光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下小编在这给大家整理了一些中秋工作计划范文，希望对大家有帮助!
一、指导思想
以“规范、务实、提高、激发潜能、培养习惯”为指导思想，认真贯彻落实学校给年级组下达的目标和学校各处室的工作。狠抓学生的行为规范和养成教育，把培养学生的学习兴趣和学习习惯，促学风作为工作重点，抓好教师的职业道德建设，强化责任意识及服务意识，提高年级教师业务能力为突破口，努力营造一个科学、和谐、有创新的人文氛围。为高中三年打下良好的基石。
二、总体思路
本学期，以学生行为规范和养成教育为工作重点。努力打造一支敬业爱岗，责任意识强，乐教善教的教师团队和培养一个守纪创新，乐学善学的学生群体。
三、主要工作
(一)教风建设方面
1、每位教师必须树立参与班级管理的意识，不允许只教不管的现象，不管纪律的老师不是好老师，课堂上出现问题先自行解决，解决不了的交班主任处理。
2、做好四种角色，不管是新教师还是老教师都要有这四种角色定位。一是学习者，二是授业者，三是引导者，四是传道者。每位教师必须虚心学习，这是迅速提高我们业务能力的最重要的一点。业务能力提高，我们这个团队才能更有战斗力。因此，我们的教师必须深入研究教材、把握教材的重难点，把握高考出题的方式、方法和分值情况。这就要求我们要多做高考题，凡是没上过高三的新教师必须每周交一份高考试卷。
3、注重教学常规管理，配合好教务处的各项检查工作，每位教师都要严格按学校的要求去做。严格执行“六认真”。备课不能只抄教案必须有自己的见解、批改作业最好面批，杜绝学生改。辅导时，教师要签到，实行签到制。要针对问题，解决疑难，不应只是到位，该教的教，该讲的讲，该个别辅导的个别辅导。早上要把背诵、教读落到落处，晚上要把解决疑难作为重点。
4、把集体备课落到实处，不走过场，各备课组长做好记录，作为今后评优的一个依据，成都七中的备课时间内，该科教师不上课的必须到位备课，不能认为只是网络班教师的事情。
5、班主任每个月交年级组一份班级情况说明，以备年级组、学校了解班级学生情况，为建立优秀学生档案和制定科学的决策作为依据。
(二)学风建设方面
1、班主任要利用班会、读报等时间对学生进行纪律、安全、卫生、法制、道德观、人生观和理想教育，把育人工作放在重中之重，坚持攻心为上，使学生从思想上重视高中生活，提高守纪意识，增强法纪观念，能初步地规划自己的人生，变盲学为善学。
2、把班风建设，学风建设作为突破口，任课教师和班主任应共同规范学习的言行，净化学生的生活环境，要敢管、大胆管，并要善管，在规范学生言行的基础上培养学生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教处、安保科的工作，班主任要经常对学生进行安全教育，把安全放在首位，力争本学期安全零事故，要树立抓安全就是抓学风、班风的观念。
4、班级内开展“手拉手，一帮一，结对子，勤奋学习，超越对手”的活动，调动学生的学习兴趣，促进学生互帮互学，共同提高，从而为形成良好的学风打基础。
5、注重对优秀学生的培养工作，普通班每班要把前25-30名的同学作为培养生和潜力生。要做好心理疏导工作，定期和他们谈心，鼓励他们，也要及时纠正他们的错误，年级组要建立优秀学生档案，定期召开优秀学生大会，学校和各位教师还应想办法、花力气转化学困生，学困生转化了，班风就会好，学风就会好。
教师们，工作在于做，工作在于抓，只要我们勤做、善抓，积极想办法添措施，就能形成良好的教风，也能形成良好的班风、学风。有了好的教风、学风、班风就能为我们高二、高三打下坚实的基础，各班就能完成学校的下达任务，我们就能创造六中的辉煌，创造六中的历史。
一、现状分析：
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但情况仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解和书面表达等综合能力堪忧，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。
二、工作目标：
以《考试说明》和《新课程标准》为依据，以学校、年级高三复习计划为指导，全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标，瞄准高考，采取有效措施，认真贯彻精讲多练，夯实基础，强化训练，提高能力的教学思路;针对学校实际，抓好边缘生，落实个别辅导，做好分类推进。坚持以教学质量为中心，深化课堂教学改革，激发学生学习的积极性和主动性，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以新课程计划实施为平台，转变教学观念，加强教学研究。
立足务本求实，开拓创新，树立科学的质量观，保持教学质量的稳定提高。通过系统扎实的第一轮复习，帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生，促进学困生，进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能，三轮综合查漏补缺。力争在20__高考中取得满意的成绩。
三、具体措施：
1、调整学生情绪，促进内动力产生;
2、了解自身状态，制定明确目标;
3、落实新课教材，明确高考能力要求;
4、关注全体，体现分层(知识分层、方法分层、要求分层)
5、整合教学内容、优化教学过程、渗透复习方法;
6、运用“思维导图”梳理、记忆知识;
为加强中秋季、国庆期间校园安全稳定，确保及时有效地处置校内各种突发性事件，控制事态发展，做到迅速出击，临场不乱，以高效率进行处置、平息事态。结合我院实际，提出以下要求:
一、加强组织领导：
学校成立国庆、中秋安全应急领导小组，学院主要领导为学院安全稳定的第一责任人，各分管领导为所管部门安全责任的第一责任人，学院各部门和分院的主要负责人为本单位的安全责任第一责任人。
二、处置突发性事件的原则。
放假期间凡在我院出现突发性事件，值班领导、教师、辅导员必须第一时间赶到现场，由值班领导根据现场情况组织人员车辆进行疏散救援、现场保护及报警求救，并将现场情况上报学院领导，按照事态情况由学院逐级上报。
三、加强校园安全防范工作。
(一)院属各部门、分院及化校做好放假期间值班安排;化学药品、实验室、机房及存放贵重物品和设备场地要安排专人值守;办公室内请勿存放贵重物品。
(二)中秋、国庆期间，各部门负责人不得擅自离开__，特殊情况需离开__，要向所属领导请假备案，并且通讯联络电话必须保持24小时畅通。
(三)__物业加强重点路段、区域及楼宇的巡逻力度;宿舍及校大门严格执行大门出入登记制度;加强新校区保安沿湖巡查，杜绝学生下河游泳、玩耍、钓鱼。
(四)各分院要做好学生安全教育及防范工作。
1.不要乘坐“三无”车辆;
2.不要到周边湖泊、河流及无安全措施水域游泳;
3.严禁在寝室酗酒、赌博、使用大功率电器;
4.做好留校学生安抚工作，及时掌握留校学生出行动向，严禁出现夜不归宿;
5.做好返校学生登记记录，对未按时返校学生，要及时联系学生家长，确认学生行踪;对联系不上的学生要及时向保卫处备案。
(五)加强学生生活保障。后勤处要确保两节期间食品卫生安全监督管理及学生宿舍水电畅通。
(六)加强校园“三防”保障。
1.保卫处值班人员要按时到岗，检查各个岗位保安到岗情况;
2.确保消防器材有效配备;
3.确保校园监控系统正常运行;
(七)保障措施。
各部门、分院及化校要将应急预案措施落实到位，确保发生突发事件时及时处理、及时控制，将事态控制在校园内;对因擅离职守、瞒报迟报、处理不当造成严重后果的，按照学院制度实行问责制。
四、学院发生险情和灾害事故的应急行动
为了预防学院发生险情和灾害事故，节假日期间值班人员要加强假期值班巡视，发现问题果断处置。对可能出现的集中险情和灾害事故处置原则如下：
1、停水、停电和管道崩裂情况
如出现上述情况，假期值班人员应立即与__物业住校负责人联系(新校区何经理：_____;老校区王助理：______)，立即安排抢修并向值班领导汇报。
2、失窃情况
“十一”假期值班人员在巡视过程中要细心观察各个部位，特别是重点部位的安全情况，如发现可疑或失窃情况，一是封锁及保护现场，二是立即通知值班领导和相关人员，经初步勘察后更具实际情况处理或报案。
3、火灾情况
如遇火灾发生，值班人员要马上通知值班领导和“应急小组成员”，并在第一时间内组织现场的人员和器材进行施救。在施救过程中要注意首先关掉火灾区域内电源，启动灭火器，开动就近消防栓，动用一切有效的灭火措施扑救火灾。同时还要注意在施救过程中的人身安全，听从在场领导的统一指挥，做到急而不慌、忙而不乱、科学施救、紧张有序。
4、水灾情况
如遇新校区学生发生溺水事件，值班人员应立即拨打__事处电话____请求救助，并立即通知值班领导和“应急小组成员”，同时组织现场人员实施救援，救援行动中施救人员要注意自身安全，做到急而不慌，科学援救。
5、食灾情况
如有食物中毒事件发生，值班人员要及时将情况报告值班领导和“应急小组成员”，并及时报告当地食品安全行政管理部门(新校区__职教城管委会电话：_________;老校区拨打__区市场监督管理局电话______;)同时组织食物中毒人员及时就近医院进行医治。
6、发生外来人员侵袭
发生外来人员侵袭时要好言相劝，同时立即通知值班领导或“应急小组成员”，若外来人员不听制止强行闯入可拨打__派出所电话_______，做到有礼有节，冷静应对。
7、学院发生紧急情况后的处置
值班人员要马上通知值班领导和相关人员，按领导要求和学院通讯联络渠道迅速通知到相关人员，要求全校教职工要保证通讯畅通、行动迅速、到位及时。
活动时间：
20__年9月22日(星期六)
活动地点：
活动大厅
活动目的：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备：
1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的'心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)
4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。
6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。
活动流程：
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。
二、介绍中秋节
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，像月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景像啊。
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》。
小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、亲子猜灯谜。
传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
6、亲子制做水果拼盘。
按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
7、家园齐唱《感恩的心》。
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!
请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
高一级部：
第二周工作总结
1.配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等，有一定进步，需要继续努力。
2.班主任利用自习等时间，做学生的思想工作，掌握学生思想动态。
3.级部召开备课组长会议，防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现，通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。
4.调整好走班教师安排表，研究制定与级部有关的走班评价制度。
第三周工作计划
1.完成相关评价制度的研究制定。
2.各学科根据级部要求，开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。
3.各班级开始励志信的诵读，学生开始写成长手册。
高二级部：
第二周工作总结
1.各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课录播课。
2.分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。
第三周工作计划
1.组织级部领导检查办公室纪律和卫生。
2.召开组长会，强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。
高三级部：
第二周工作总结
1.更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
2.继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。
3.组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。
4.级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。
第三周工作计划
1.利用集体备课时间，到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。
2.做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。
3.部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会，优化学科一轮复习研讨课型，做好复习课模式下的合作学习优化设计。
4.各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。
5.级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师个别沟通交流。
6.配合政教处，做好学生晚上洗澡的管理与总结，汇总问题，做好完善。
办公室：
第二周工作总结
1.做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。
2.统计上报中层以上领导上课情况。
3.组织申报中、高级职称。
4.统计上报音体美学科教师情况。
5.通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。
第三周工作计划
1.组织申报中、高级职称。
2.整理__年上半年上级各类文件、通知。
教务处：
第二周工作总结
1.利用假期加班编排了高一课程表。
2.会同会计组织收取择校费，并进行了初步核对。
3.发放了三个级部的教材。
第三周工作计划
1.核对高一各班学生数额、名单，编排印制学生成绩表。
2.继续与会计核对各班级学生交费情况。
3.印制高一临时借书卡，开始组织上阅读课。
音乐：
第二周工作总结
1.对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。
2.整理音乐功能室。
3.安排专业生练习时间专业教师值班事宜。
第三周工作计划
1.安排好专业生专业。
2.研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场式方案。
体卫：
第二周工作总结
1.9月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。
2.召开高一体育生会议，强调学习和训练纪律等相关事项。
第三周工作计划
1.配合团委做好新学期的第一次升旗。
2.篮球赛报名。
3.继续做好学生健康查体工作。
美术：
第二周工作总结
1.完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
2.周四，召开了高一专业新生专业发展动员会。
第三周工作计划
1.新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。
2.在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好，为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备;原有学生社团年度注册登记;与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。
3.继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。
4.联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。