2020年来，我校政教处在学校总体工作的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，主动积极开展文明城市创建活动，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强未成年人思想道德建设和中学生养成教育，积极拓宽德育途径，创新德育模式。下面就这学期工作情况总结：
一、积极主动开展文明城市创建活动。
政教处在学校统一安排下，首先在政教处的工作计划中把文明城市创建作为重要内容，本学期开展了大量活动，收到了良好的效果，包括“我们的节日”、各类创建主题班会、师生家长的志愿者活动、三爱三节教育、学雷锋、读一本好书、童心向党、孝亲教育、诚信教育、网上祭英烈、反欺凌、向国旗敬礼、各种上级要求参加的知识竞赛。
二、开展“国防教育示范校”、“毒品教育示范校”的创建工作。
政教处5位领导在丁校长的统一领导和分工下，深入持久的开展相关工作，利用国旗下的讲话、校内展板、主题班会、家长会等平台进行教育宣传，取得了较好的效果。
三、积极开展校园文艺活动。
本学期我们在初一、初二举办了“校园之春音乐会”，53个班级参加，节目质量较高，我们选择了三个节目进行排练加工，参加“xx市中学生文艺汇演”，分别取得节目第一、二、三名和团体总分第一名。
四、滁州市德育师范校复查合格并获得滁州市较好的评价。
五、2020年被xx市教体局评为养成教育优秀学校并获得表彰。
六、获得各种优秀表彰。滁州市优秀集体及个人4人次，xx优秀集体及个人 12人次。同时校内开展优秀学生、优秀班干部、文明中学生等评选表彰，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
七、开展研学旅行和戏曲进校园活动。这两个活动涉及面广，其中研学旅行1400多人参加，在校内外得到一致好评。
八、持续开展一日捐活动。在春节前，发动三个年级师生4600多名参加，共捐款 2万多元，79名学生获得捐款，收到良好的社会效果。
九、开展“崇尚师德，履职尽责，做“四有”好老师”主题教育活动，加强师德建设。
1、我们制定了学校的师德主题方案，并积极推进实施。本学期主要是学习宣传阶段和优秀教师评选阶段。组织全体教职工认真学习宣传教育部制定的《中小学教师职业道德规范》及《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx市中小学教师职业道德考核办法》、《xx市治理中小学校和在职教师有偿补课专项行动实施方案》等。学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神。评选了优秀班集体和各种类别的优秀教师。
2、根据我校制定的教师“职业操守和工作表现”考核规定，我们政教处每学期对全体教师进行教代会评议，考核成绩对教师的评优起决定作用。
3、让各班级家长代表组成师德师风督查组，对全校教师及本班级教师进行师德师风考核打分，对教师进行督查。
4、开展道德大讲堂活动，通过校内外的优秀人物事迹来教育教师。
十、强未成年人思想道德建设
根据教育局的总体部署，我们制定了xx市实验中学2020年学校未成年人思想道德建设实施方案，明确指导思想、工作的内容和目标，根据教育局的安排并结合我校的实际制定了详细的工作计划，既有规定动作，也有自选动作。
十一、加强中学生的养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我们首先在学校制定方案的基础上，让每个班级还制定出自己的方案。把养成教育的50条张贴到每个班级，并针对这方面的内容进行了知识竞赛。
为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处结合四项常规检查对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
我们还开展“养成教育”系列活动，如拒绝网吧，健康成长”签名仪式、绘制“知识网络图”竞赛、初三学生面临中考如何调整好最佳心理状态讲座、感恩父母系列活动、 “热爱劳动，从我做起主题板报评比等。
十二、抓好政教处的常规工作
1、健全组织机构。在丁校长的领导下，我们在三个校区设置了三个分管政教工作的领导，同时我们也对政教处的副主任和我分别分管了相关的工作，条块明晰，既分工又合作，积极而有效的开展政教工作。
2、每学期我组织我们政教处，根据各项政教工作的要求，让各位副主任和我分别制定各自分管工作的计划，然后我们合成政教处的总的工作计划，分发各校区实施。
3、抓好每周的四项检查，即文明守纪、卫生、两操和课前准备，我们把检查的学生和老师分组，每天数次检查打分，每周公布并发循环红旗，该成绩计入这学期的班主任考核。
4、坚持升国旗教育。组织学生参加每周一的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要内容，对学生进行文明习惯的养成教育，勤俭节约教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感等教育，做到每周有主题。
5、精心安排和组织主题班会。主题班会要有重点、有纪录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处安排人员进行巡查，并做好工作记录。
本学期政教处的工作在各级领导的支持和帮助下，在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下，较好地完成了任务。今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。
6、利用黑板报进行宣传，我们每学期分几次对各班级的板报进行评比，总分计入班主任考核，同时我们还提倡跟班级的板报的形式和内容进行改革和创新。
7、积极开展文艺汇演活动，弘扬正能量。我们举行了一年一度的学校文艺汇演，全面提高学生素质，我们还参加了xx市文艺汇演，获得高中组舞蹈第2名，器乐第3名的好成绩，参加滁州市大文化小舞台获二等奖。
十三、加强班主任班级管理工作
1、分别在三个校区召开班主任工作经验交流会。
由每学期考核优秀的班主任进行经验介绍，弘扬了正能量，同时又帮助新的班主任，注意内容有：抓主题班会，进行正面教育。加大力度进行日常班级管理。加强对问题生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间。沟通家庭、社会教育督促的有序开展。
2、抓班主任的常规工作。
我校制定了“实验中学班主任工作细则”，规定了每学期的工作流程、每个月的工作重点和每天的工作环节。
3、量化管理，提高班主任工作积极性。
根据我校的“班主任考核办法”继续坚持执行班主任量化评比方案，有教代会和教师对班主任的表现进行民主打分，计入班主任考核，在考评中力求公平、合理，调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。
4、表彰先进的班主任及班集体。
我们利用校刊、表彰等方法宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型以榜样引路，营造良好的班级、学校教育的舆论和氛围。
5、重视德育科研，加强德育信息化建设，班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文或者班主任工作总结或者班级管理成功案例1-2篇，优秀的推荐发表在校刊上。
十四、安全工作常抓不懈
一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，早在开学初，我们要进行安全第一课活动，每个月的第一周，我们要求班主任在班会课上都要强调安全工作的重要性，每学期放寒暑假，我们在告家长书中都要强调相关的安全措施，比如防溺水、食品安全等。进行“5.12逃生演练”。
十五、增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育，进行宪法宣传活动。通过主题班会，升旗仪式，图片展，黑板报等，请法制副校长进行法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。
十六、齐抓共管，健全教育网络
1、通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。开展“文明上网”签名活动。
2、定期召开家长会，并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。
3、定期请专家、教授、成功家长为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。
4、成立家长委员会，设立四个小组：教学活动研评组、校本课程视查组、师德师风监督组、校园安全巡查组。让学生家长全面参加学校管理。
十七、加强对学生的心理教育，提升了学生心理和对生命意识的认知。
1、加强学生心理健康教育。
学校成立了心理辅导室，配备了心理辅导老师。并根据不同年龄段学生的心理特点，定期对学生开放;由心理老师每周根据不同年级开设不同的心理课，全方位对不同年龄段的学生进行心理辅导;特别是对初三学生在考前进行心理辅导，为不同阶段、不同层次的学生提供不同的疏导方式，解决了学生在各个不同生理期所产生的不同的心理问题，从而更好的化解了学生的心理矛盾，增强了学生对生命意识的感知。
2、加强对“留守儿童”和“进城务工子女”的关爱。
建立健全档案，规范留守儿童管理，将关爱“留守儿童” 和“进城务工子女”工作落到实处，认真开展对留守儿童的调查研究，摸清基本信息，结合学生学籍管理，为每个留守儿童建立详实的专项档案。定期开展专项活动，要求他们定期和家长联系汇报在校的学习情况。
十八、做好关工委工作
政教处和班主任下了很大的工夫，从期初的动员工作到平时的思想工作，都花了很多的心血，做了大量细致的工作。我们在校园开展捐出一天零花钱活动。对于学生积极捐出的钱，我们统计好后及时发放到贫困学生手中，使每一个贫困学生都能安心学习。
本学期政教处的工作在各级领导的支持和帮助下，在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下，较好地完成了任务。由于学校规模大，分三个校区，我们的能力不强，工作中还是有一些不足，今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。