中学2020年度工作总结范文
教育教学稳步向前，校园文化品位提升，体育运动彰显特色，家长夜校诠释担当，食堂陪护尽显责任……回首2020年，学校前进的画卷浓墨重彩，学校发展的乐章持续激昂。一年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，把“建书香和谐校园办人民满意教育” 作为奋斗目标，在办学治校中凝特色、提质量，转作风、促改革，在新征程中迈出了坚实步伐，在新时代里交出了满意答卷。
思想引领，砥砺前行
学校党建工作开创新局面
(一)规定动作常态化。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等;常态化抓好“两学一做”学习教育，组织党员和教职工学习“十九大”会议精神、学习习近平总书记系列讲话精神;定期开展以诵读《红色家书》、坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害、观看《厉害了我的国》、纪念马克思诞辰200周年、学习《中国共产党纪律处分条例》、学习黄群等同志英雄事迹、庆祝改革开放40周年等为主题的主题党日活动;定时召开支部会议，认真组织民主生活会、组织生活会和党员大会;认真上好每一次党课;严格执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制;严谨、高效的完成市教体局党委布置的各项工作。规范化、常态化的管理，让支部的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升。
(二)自选动作有亮点。“党建+体育”工作蓬勃开展：与联盛俱乐部、羽毛球学院联合办学、开设足球、羽毛球兴趣班、外聘足球教练、举办校园班级足球联赛、羽毛球精英赛、乒乓球挑战赛、篮球友谊赛、开展暑期学生足球训练营、举行秋季田径运动会等。党工团活动有声有色：支部“七一”期间，开展聆听一节党课、重温入党誓词、重温入党志愿、表彰优秀党员、参观修水秋收起义纪念馆等活动，锤炼了全体党员教师党性;学校工会组织开展：女教师参加”迎三八”拨河比赛、市男女教职工篮球赛、市首届职工环城跑、市首届”七人制”足球赛、十九大歌咏比赛、徒步登庐山、易家河秋游等活动;团委活动同样出彩：组织学生参加“学雷锋，树新风”系列活动、纪念“五四运动”99周年系列活动、《厉害了，我的国》观看体会演讲比赛、教师节感恩活动、爱国爱党爱瑞昌系列感恩行动、少先队建队仪式、“国家公祭日”主题教育活动、纪念改革开放40周年暨庆祝2020年元旦文艺汇演。一系列异彩纷呈的活动，丰富了师生的业余文化生活，增强了学校的团队精神和凝聚力。
(三)战斗堡垒出成效。拆除违章建筑的党员先锋队、龙泉路上的党员路段岗、瀼西河边的“党员巡河护航岗”、铲雪除冰保平安的排头兵无不彰显着六中党支部的先锋模范作用。2020年，学校被九江市教育局评为廉政文化进校园先进单位，六中党支部也连续三年获得了市教体局颁发的“先进基层党支部”的光荣称号，余新国，温瑞华，王忠福三位同志被评为教体系统优秀党员，支部书记丁忠胜被评为优秀党务工作者，并作为优秀支部书记代表发言。
不断创新，落实责任
学校综治安全取得新成效
(一)完善机制，落实责任。学校成立了以王平安校长为组长、以校委会成员、班主任为组员的综治安全领导小组，负责学校综治安全的指导和督查工作。建立了安全工作领导责任追究制，层层签订安全工作责任书，将安全工作纳入年度考核和绩效工资考核之中。学校聘请桂林派出所领导担任学校法制副校长，直接参与指导学校的法制宣传教育、校园安全防范等工作。联合桂林派出所和市交警队对校园周边环境进行常态化整治，为学生上放学提供了有力的安全保障。
(二)主题丰富，无缝监管。学校始终把安全工作摆在首要位置，坚持安全教育无小事，新学期一开学就以安全为主题开展主题教育，结合紧急疏散、自救演练、防暴恐演练等活动不断强化学生安全意识;举办了法制教育、交通安全教育、防溺水教育、女生青春期心理健康教育等专题讲座;着重加强了体育课安全工作，确保学生体育活动安全开展。认真落实“三查三到一陪护”班级管理模式，创新开展课间纪律监管工作，确保学生在校的全方位、无缝隙管理。坚持开展两个“五分钟” 安全教育，在学生上、放学的重要路段和交通路口，组织校领导、党员教师站岗执勤，维护交通秩序;成立护校巡逻队，对校园周边流动摊贩、不法社会青年进行整治打击，保障了学生的饮食安全、预防了欺凌事件发生;每周开展学生自我剖析活动，排查学生之间的矛盾纠纷并及时化解。
(三)安全夜校，诠释担当。从今年5月份，学校共举办十二期“安全教育家长夜校”，校长、支部书记和副校长担任主讲，从预防溺水、交通安全、反对欺凌、饮食卫生、疾病防控、青春期心理、防网络沉迷等方面，对全校3700多名学生家长进行了一轮安全教育全员培训，并回收知识测试卷。家校携手，筑牢学生安全防护网。
学校在综治安全工作中的做法，受到了上级部门的肯定和社会各界的一致好评。
求真务实，凝心聚力
学校科学管理迈上新台阶
(一)求真务实谋发展。六中领导班子始终坚持以人为本，依法治校，励精图治，开拓进取，立足服务全体师生，科学规划学校发展。以制度管理、民主管理为核心，情感调控为侧应的管理模式，既实现了《瑞昌六中教师考核办法》《瑞昌六中绩效工资发放办法》《瑞昌六中高级职称聘任方案》《瑞昌六中教师考勤办法》等制度的严格执行，又充分调动教师的积极性，大大提高了学校的管理水平。
(二)师德师风树标杆。学校认真落实师德师风建设长效机制，成立了师德师风建设考核领导小组，制定了师德师风考核实施方案，结合“两整治一提升”活动，开展了“违规推销教辅资料专项整治活动”、“教师拒绝有偿家教签约承诺仪式”、“严禁教师体罚或变相体罚学生”、师德师风承诺宣誓、严禁违规操办和参加“升学宴”“谢师宴等系列师德教育活动，活动中，组织教师填写了承诺书和自查自纠表，并通过发放《致家长的一封信》、召开家长会、学生问卷、设立举报箱、公布举报电话、建立整改台账等形式，全方位监督师德工作。完善了《瑞昌六中师德考核办法》，对教师师德师风进行评价，评价结果校内公示并纳入教师学期综合考评，作为教师评优评先及学期绩效发放的重要依据。印制了《瑞昌六中师德师风教育读本》，让师德师风入脑入心。结合“万师访万家”活动，领导班子结对帮扶，主要领导家访学困生，让师德师风收到实效。
师德师风建设的常态化、制度化，使我校教师师德形象得到进一步提升。一年来，我校违反师德师风零事例、零查处现象，受到了市教体局、学生家长的频频点赞，王健老师也被评为2020年市“德艺双馨” 教师。
(三)食堂宿舍显精细。宽敞明亮的餐厅、锃亮干净的餐桌、色味俱佳的饭菜、温馨怡人的标语、融洽的师生共餐，真正让学生满意，让家长放心，切实解决了学生家长的后顾之忧。“校长—政教主任—宿管员老师—班主任” 寄宿生分层分级式管理收到实效，宽敞明亮的学生公寓、温暖舒适的热水浴，为学生的学习和生活提供了更加优越的条件。成立了食堂管理领导小组，落实食堂监管陪护制度，全员参与，全程监管陪护，确保学生文明有序就餐;组建食堂监督委员会，定期邀请市监局领导来校督促指导，重金租赁智能自动洗碗机……确保食品安全可靠，确保六中校园“舌尖”安全。
(四)装备齐全添动力。做好教师电子白板教学运用培训，提高教育装备的使用效能。发挥语音室、录播室、微机室、图书馆、阅览室、各科实验室、音乐美术教室、心理咨询室等功能室教育效能。语音室使用率达60%，演示实验、分组实验开出率、音乐美术专用教室课堂使用率均达100%，班班通覆盖率使用率达100%。配备了教师专用计算机，开通百兆光纤上网，为教师搜集教学素材、制作课件、网络培训学习提供了方便。添置了大量的图书，生均册数超过25本/人，为“书香校园”建设奠定了基础。
(五)注重宣传亮名片。学校加大了在各级各类媒体的宣传力度，学校知名度进一步扩大，优质品牌基本形成。全年在各级各类媒体中报道共计80余条，其中九江市级以上媒体报道的新闻37条，《九江日报》4篇，浔阳晚报5篇加一个专版，瑞昌新闻网报道6次，瑞昌电视台报道1次，《瑞昌报》6篇，瑞昌育人19次。全方位的宣传进一步传递了六中的正能量。
立德树人，潜润熏陶
学校德育工作激发新活力
(一)坚持育人为先，突出品德主题。以“三级”值日为载体，实现全员育人，全程育人，构建了一支思想过硬、作风扎实、业务精湛的老中青结合的班主任优秀团队。召开了班主任经验交流会，以宣传栏文化、电子屏文化、走廊文化、楼梯文化、教室文化等来对学生的文明礼貌、遵章守纪、勤俭节约、审美情趣等方面的良好行为习惯的教育和培养，以评选“美德少年”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“文明班级”、“文明寝室”等活动为契机，进一步促进良好的学风、班风、校风的形成。积极开展“一校一品”活动，进行《弟子规》诵读比赛，传承中华民族传统文化。
(二)打造最美校园，提升办学品味。学校投入大量财力人力，精心打造校园文化，进一步提升办学品位。校训、校风、教风、学风，镌刻在高廊之上，铭记在师生心中，让每位学生"学会"做一名谦谦君子;四幢教学楼分别以“正德、厚智、健体、尚美”命名，蕴含着对三千学子"德智体美"全面发展的殷切期盼;"感恩"文化主题鲜明，时刻处处警醒学子将感恩视为一种责任，善感恩、会知恩、能报恩、肯施恩;四条横路，时刻提醒六中学子勿忘党恩、亲恩、师恩、友恩，做一个知恩图报、有益社会的人;三条纵道，分别以三位与瑞昌有关的文化名人命名，彰显着赤乌大地、瀼溪山水与六中新校深厚的文化底蕴;处处亭阁，条条廊道，犹如一位位智者，块块石，朵朵花，棵棵树，株株草，也化身为教科书，传学生知识、教学生做人……
(三)关爱留守儿童，同享家庭温暖。实行教师结对帮扶留守儿童工作，爱心妈妈、心理指导老师随时把握留守学生的思想动态，关心他们的生活，指导他们的学习，引导他们健康快乐成长。特别是对留守寄宿生， 安排了自习辅导老师，充分利用学校资源，指导他们参加业余时间兴趣小组。每天空档时间，有的在电脑室与父母视频聊天， 有的在图书室看书， 有的在操场上玩球…让他们同享家庭温暖。通过建立家长委员会、致学生家长一封信，召开学生家长会议，万师访万家等活动，进一步加强同学生家长联系，真正形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，效果显著。
多措并举，深化研究
学校教育教学实现新突破
(一)课程设置，严格规范。学校严格执行省颁课程计划，开足开齐各类课程。每个年级均开设三节体育课，书法课、足球课、经典诵读等地方课程突显了六中特色。丰富的课程，有力地提高了学生的动手能力，培养了学生的综合素质。
(二)科学计划，落实常规。学校将教学常规管理与个人绩效考核挂钩。开学前就制定了规范、实效的教学工作计划、教研工作计划、备课组工作计划、课任教师教学工作计划。落实教学常规检查，详细记载教师备课、上课、作业、测试、听课等教学常规完成情况。学校领导深入教学一线，校长王平安本学期带两个班的历史课，本学期听课18节，支部书记丁忠胜带3个班的历史，每学期听课15节以上，其余班子成员均带10节课以上。
(三)厚植教研，优化师资。以备课组为单位扎实开展常规教研活动，各组活动有集体备课、专题研讨、听课评课、结对子帮扶等多种形式，开展了新教师公开课、青年教师业务培训、青年教师优质课大赛、“部编教材教学研讨”、“希沃白板教学培训”、各学科教学经验交流等大型教研活动，先后组织多名骨干教师送课下乡、连片教研。发挥了骨干教师的引领作用、示范作用、凝聚作用、辐射作用，着力打造一支师德高尚、业务精湛、成绩出色的名师队伍。
(四)网络资源，共建共享。学校与“学科网”签约，大力完善学科资源库，目前已基本完成各学科教学课件、同步教案、同步习题的收集整理，并上传江西省教育资源平台，真正实现资源共享。各备课组每月对组内教师作业试卷批改情况进行一次检查，教研处一学期组织两次抽查，检查结果与师德考评及年终绩效挂钩，督促教师落实各常规教学环节。创新开展优秀作业评比活动，表彰并进行展示，进一步规范学生的作业书写。
(五)课题论文，硕果累累。继续发挥语文学科龙头作用，全面推广“滚动快速作文”科研成果，《滚动快速作文》系列用书进入新华书店教材目录，全省推广使用。徐来喜副校长提纲主持的省级课题“初中字词教学研究”顺利结项，省级学科带头人科研课题《巧用微课教初中作为的实践》获省级重点课题。青年教师积极撰写教学论文，多篇论文在省级刊物和《九江教研》发表。
(六)体艺活动，成绩斐然。3月份，在瑞昌市足球校际联赛中，校男女足球队双双荣获初中组冠军;7月份，郝杭麒、吴子娟2名球员入选江西省校园足球夏令营最佳阵容;12月份，校足球队3名男队员、7名女队员为我市代表队夺得九江市第二届青少年校园足球精英U15男子组亚军、U15女子组季军立下汗马功劳，其中柯勇彬、吴子娟、郝杭麒三位球员荣获“优秀运动员”称号;12月份女足队员郝杭麒、吴子娟“姐妹花”携手被拟认定为国家二级运动员;一座座奖杯，一份份荣誉，一次次擦亮着全国青少年足球特色学校这张名片。周睿同学在2020脑力世界杯全球总决赛上，获得记忆类、速读类少年组“优秀选手”两项殊荣;校运动队获得市中小学生运动会团体总分第三名，田径队获得初中组第二名;校羽毛球队包揽市中小学生羽毛球赛男女单项冠军、混合双打冠军，并获得团体总分第二名;在市中小学生校外教育活动成果展示活动中：曹梦涵和何璟璠舞蹈一等奖、朱宵漫获绘画二等奖、何雨宸钢琴三等奖、柯常清书法三等奖、温思凯围棋三等奖，胡浩东航模三等奖、雷家良象棋三等奖、王浩剪纸三等奖，并获得团体三等奖，一块块奖牌，一张张奖状，无不展示着六中素质教育的丰硕成果。
聚焦热点，有效落实
学校均衡发展呈现新风貌
(一)履行督学职责，助力学校发展。义务教育均衡发展是学校发展的主旋律，贯穿学校各方面工作。学校定期召开义务教育均衡发展工作推进会，严格按上级要求招生，主动化解大班额，不办重点班、特色班，严格规范学籍管理制度。强力落实责任督学挂牌督导制度，学校视导员对学校实施常态化、公开化监督指导，切实解决教育热点难点问题，有力的促进了教育的均衡发展。学校也先后通过了市、省、国家级义务教育均衡发展评估验收。
(二)落实精准扶贫，共享教育阳光。成立了以校长为第一责任人的资助工作领导小组和评审小组，设学生资助办公室，配备专干具体负责学生资助管理工作，确保学生资助工作有序开展。通过主题班会、黑板报、电子屏、家长会、微信群、宣传单等多种途径集中宣传教育扶贫政策，让教育扶贫政策走进千家万户。严格执行班级、年级、校级“三级评审”制度和公开公示制度。对经济困难学生基本情况认真核实加以研判，确保每一个贫困生精准入档;学校将拟受助名单及市资助中心监督电话加盖公章后，在校内、外公示栏进行不少于5个工作日的公示，确保资助政策落实“零差错”。严格资助资金发放。学校将受助名单上报市学生资助管理中心，审核无误后，由资助中心统一通过学生个人专用银行卡进行集中发放。坚持助学与育人并重。开展“国家资助、助我成才”专题征文活动，结合“万师访万家”活动，确保每名被帮扶学生物质上有帮助、心理上有疏导、学习上有进步、亲情上有联系、品德上有提升，让学生资助这一抹阳光照亮每一位经济困难学生成长之路。2020年，学校发放贫困寄宿生生活补助、免代收费、政府“兜底”等各项助学金40多万元，资助学生260人次。
奋进是最美的姿态。2020年是新中国成立70周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。我校将紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在市委市政府和教体局的坚强领导下，牢牢把握“德育立校、文化兴校、教研强校、质量名校”的发展方向，校准坐标，砥砺奋进，同心同德、共识共为，抢抓机遇、再出实招，力克艰难，进一步推进学校各项工作再上新台阶。