2020---2020学年第一学期的教育教学工作即将结束，回顾这一学期可以用两个词来说，那就是紧张和充实。一学期来，在上级有关部门和横水中心校的正确领导下，全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作总结如下：
我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。为此，我认真学习有关教育教学理论，学习习近平总书记系列讲话，深入贯彻“十九大”会议精神，用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育。不断提高个人的素质和业务能力。
几年来学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教师，只有学校的教师紧紧的团结在一起，鼓足干劲，共同努力。才能依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，才能真正提高学校的教育教学质量。为此我做了以下的工作：
学期初，根据中心校的学期工作计划制定出本校的教学工作计划使全体教师清楚本学期的具体任务与具体要求，不要盲目的和随意的去工作。制定学校的一系列规章制度，用制度来规范教师的行为，确实保障学校工作的顺利进行。
通过每周一次行政例会，充分发挥校委会监督保障作用，总结上周的工作，及时安排部署本周的有关工作。让每一位老师对自己的工作都做到心中有数，真正明白上周我干了什么，本周我要干什么。学校的一些重大决策都要在例会上来完成，充分发挥教师的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。
学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，通过各种形式创建校园文化设施，积极开展系列活动：
(1)、利用主题队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理。利用课堂讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好学风的形成。利用文明礼仪手册让学生在学习知识的同时掌握各种礼仪，做一个有礼仪的人。
(2)、狠抓教师校内外形象。教师的形象代表一个学校的形象。要求学生不能做的事情，教师坚决不能做。教师在学生面前和在校外应该一个样，真正起到表率作用。
在教学常规管理方面，我校按照中心校要求突出“五个环节”，加强“三个研究”，严把“一个关口”。(“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试。加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究;加强课堂教学有效性的研究;加强科学布置作业与减负增效的研究。严把“一个关口”，即：严把教学常规检查关，做到严格检查、认真记载、及时反馈。)英语备课必须用正规备课本，按课时备课。作文每两周一篇，日记每周两篇。
在学科教研方面坚持听评课制度，学校教师人人要讲课，课课有点评，注重课后研究，提高教研效果。
本学期我校教师把提高学生的汉字书写水平作为一门课程来抓。首先学校从时间上提供保证，每天下午安排二十分钟写字课，在写字课上教师结合本班学生的生字学习指导好学生的书写。为了确实提高教师的书写能力，每周还为教师安排了教师汉字书写培训，让学校写字水平高的教师担任培训教师，从理论上给教师加以指导。确确实实把写字教学落到了实处。
首先制定学校教师读书阅读计划，要求每位教师本学期必须读20万字的书，并且写好读书笔记。各班教师根据本班学生的年龄特点制定好班级读书计划，制定学生阅读篇目，搞好各个班级的师生共读活动，鼓励学生做好亲子阅读活动，写好读书笔记与心得体会。通过一段时间的读书，每个班级都要都要以多种形式进行阶段总结。
本学期我校有两个完美教室班级。这两个班级教师每天都和学生用诗歌开启黎明，利用自己的班级课程提升学生的生命意义，让每一位孩子都体会到生命的精彩。
安全工作是学校工作的重中之重。学期初我校首先成立安全工作领导小组，制定安全工作计划。安排好每天的值班教师，填好安全日志。开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字，学校也与教师签订了安全目标责任书。每月进行安全隐患排查，并将检查记录进行汇总民，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、水电也及时进行了维修。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大提高。一学期来，在全校教师的共同努力下，全校无一例安全事故发生。
总之，本学期顺利的完成了教育教学任务。为了更好的搞好下学期的工作，我还要不断的学习，吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展。相信自己，只要努力，就能成功!