策划方案文案素材

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在做方案时,要充分考虑项目的资源与成本,包括人力、物力、财力等方面,以确保项目在预算范围内完成。策划方案文案素材怎么写才规范?下面给大家分享策划方案文案素材,希望对大家有所帮助。

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策划方案文案素材篇1

(一)活动目的:

中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够欢聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的改变使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。

众所周知,大学校园不仅是传授知识的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将理想变为现实,化陌路为至交。青青校园承载了太多的希望与深情,匆匆岁月留下了太多的铭记与不舍。因此我们想在20__年中秋节来临之际举办一场千人爱心储蓄活动,此活动不仅是为了传扬中华传统文化·增强校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的所有捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校园的.温暖。

(二)活动策划:

千人爱心储蓄活动流程

一宣传

考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20__年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣传。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持新鲜和神秘以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。

适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特殊情况下邀请媒体到场采访,扩大声势。

二互动

20__年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣传板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。

由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语,最后找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参与者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的所有捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)

组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参加,愿者多捐。

三保存与捐赠

在活动结束后认真保存所有信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。

同时欢迎有需要的同学在登记簿中寻找同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。

四总结

全程图文记载,归纳经验,陈述感想,感谢所有支持者和参与者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创温情校园·爱心社会。

策划方案文案素材篇2

一、活动主题

“锦龙舞春章,行送吉祥”

二、活动时间

活动开展期:20__年12月1日—20__年3月31日

活动考核期:20__年1月1日—20__年3月31日

三、活动目的

旺季营销期间全行以“吸收存款、拓展中收、发展客户”为主要目标,积极走进居民社区、商业社区和网络社区,开展系列社区金融活动,重点突破收入分配市场、县域市场、批发市场、教育市场等,加大考核激励力度,开展全方位和多层次的营销宣传活动,打好“旺季开门之战、同业之战”,为全年个人业务发展奠定基础。

四、活动目标

20__年一季度全行本外币个人存款时点新增6亿元;平均余额新增4亿元。

个人中间业务收入新增900万元。

客户新增4000户(统一折算成AUM5万元(含)—20万元客户)。

收费借记卡发卡新增2万张。

信用卡新增客户3900户,分期交易额1000万元,有效商户新增30户。

电子银行交易量比提升7个百分点,达到46%以上;自助设备交易量比达到50%以上。

个人电子银行客户新增40000户;个人产品覆盖度提升0.02。

五、考核评比

为评价各网点20__年一季度个人业务经营成果,促进全行个人银行业务进一步发展,活动将设置综合贡献奖和单项奖,分别对表现突出的网点和个人进行表彰奖励。

(一)“综合贡献奖”

1.指标设置内容及权重

2.有关指标说明。

(1)个人存款新增考核指标

个人存款平均余额新增:20__年一季度末存款日均余额减20__年初存款考核余额,其中20__年初存款考核余额=∑20__年年末后5天存款时点余额/5。

(2)个人客户新增考核指标:考核内容为一季度

AUM5—20万为1个标准客户,20—50万、50—300万、300—1000万、1000万以上客户新增分别按3、10、40、200折算。

(3)电子银行业务考核指标:

电子银行客户新增包括个人网上银行、手机银行、电话银行、短信、短信转账汇款。全行新增客户总量目标4万户,其中:网上银行和手机银行客户各新增7500户和7000户以上,其余客户发展不限。新增短信转账汇款客户,如客户发生账务类交易,则每户按10户计算;只签约未发生交易的客户正常计算,即一户算一户。

3.奖项设置:

活动结束后,市行采用综合系数占比法进行考评,计算各网点综合得分,分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,共12名授予“旺季营销综合贡献奖”并进行表彰奖励。

综合贡献奖必须满足如下必要条件:网点平均余额新增计划完成率必须达到50%以上。无发生重大投诉或重大案件。

(二)单项奖

1.网点单项奖

(1)“存款超越奖”。授予一季度末个人存款时点余额位次提升(比20__年后5天存款平均余额)最多的前5名网点。

(2)“增存先锋奖”。授予一季度个人存款平均余额新增最多的前5名网点。

(3)“客户成长奖”。授予AUM5万元以上客户新增(折算后)最多的前5名网点。

(4)“借记卡发卡先锋奖”。评选新增收费借记卡新增最多的前5名网点。

(5)“精准营销奖”,授予一季度在“个人金融产品营销服务系统”商机处理率(40%)、营销成功率(60%)得分的前5名网点。计分方法为中位数法。

(6)“信用卡客户新增先锋奖”。评选一季度信用卡新增客户数最多的前5名网点。

(7)“产品归集量新增先锋奖”。评选产品归集量新增额最多的5名网点。

(8)“电子银行营销先锋奖”。按综合贡献奖中电子银行单项得分评选最多的前5名网点。计分方法为中位数法。

2.个人单项奖。

评选“个人银行业务营销能手奖”。旺季营销活动结束后,分别评选个人存款、理财产品、信用卡、电子银行营销能手,每项评选5名。其中:个人存款考核平均余额新增。理财产品考核基金(有费率债券、货币型分别按5:1、10:1折算)、保险(期缴按1:4折算)、黄金(实物金按1:5折算)、本行理财产品。上述考评根据各网点推荐及业绩榜、相关系统数据统计。

上述各项奖励除精神奖励外,奖励省外培训名额。其中综合贡献奖一、二等奖各奖励2个培训名额,综合贡献三等奖及各单项奖各奖励1个名额。

培训名额奖励标准:网点单项奖中的3—5名及“个人银行业务营销能手奖”奖励培训标准为2000元左右,其他各奖项奖励培训标准为3000元左右。

六、旺季营销活动措施

(一)制定方案,加强组织领导。

按照省行旺季营销活动方案,结合我行实际,制定细化我行的营销活动方案。组织召开旺季营销动员会,提前预热,早谋划、早部署、早落实。各网点要成立旺季营销活动领导小组,营造浓厚的全员旺季营销氛围,力争取得优异成绩。

(二)加大营销宣传力度。

1.加大广告宣传力度。

围绕旺季营销重点产品,市行统一在晚报、交通台、街道路牌、高档社区及商业闹市区大屏幕、4S店展架等载体宣传个人银行产品。

2.发挥营业网点宣传主阵地作用。

市行将统一购置中国结、对联、窗花、福字等物品,用于网点装饰及馈赠客户,各网点要加强网点布置,增强节日氛围,充分利用宣传折页、宣传单、海报等,营造营销声势。

3.开展形式多样的营销活动。

统一组织开展刷卡营销活动,组织黄金投资报告会、黄金展销会;各网点要开展“走出去”营销活动,深入网点周边社区、机关、企事业单位、商业店铺等,宣传产品,发展客户。特别要重点针对收入分配市场、批发市场、教育市场等开展深入营销和开发。加强中小企业关系营销,抓好工资、奖金归集;对经商的中高端客户,关注现金流变化,争取年终结算资金回流我行;加强动迁、楼盘出售等信息捕捉,及早跟进营销,拉动存款增长。

(三)开展客户回馈活动。

1.市行统一购置AUM100万以上客户新春礼品,用于客户答谢,各网点要将礼品按客户名单赠送到位,不得挪作他用。对AUM100万以下客户,各网点也要安排一些费用,购置礼品,回馈客户,促进关系维护。

2.对AUM300万观察关注类客户,由市行统一组织举办理财讲座。

3.保证重点客户回访率。各网点应发挥个人客户经理作用,拓展行外目标客户群体,开展多种形式的主题沙龙、新春年会、座谈会等。还可以通过主动上门、寄送新年贺卡、赠送鲜花、电话、邮件、短信等开展形式多样的拜年活动,各网点负责人要按客户分层管理实施细则要求,做好节日期间的客户维护工作,确保网点AUM列前100位的客户回访率100%。

4.代发工资单位联谊

活动期间,以在我行开立结算户或有贷款但尚未实现代发工资的单位为重点客户,组织公私联动的营销团队,深入到企业机构,开展系列理财沙龙、讲座、论坛等形式的服务宣传活动;开展银企联谊活动,量身定制产品团购优惠套餐、特殊增值服务等政策,实现批量发卡、批量代发工资和奖金等,带动个人存款增长。

5.举办保险产品说明会,开展保险优惠活动

活动期间,市行将组织举办保险产品说明会,邀请保险公司专业培训师做理财讲座,为客户介绍我行热销的保险产品,为客户分析计算投资类保险产品的每档收益。通过讲座和互动环节,让客户了解产品特点和风险收益情况,将保险和其他理财产品做组合营销。加强与保险公司的谈判,调动公司合作的积极性,对内开展保险销售竞赛活动,调动网点出大单的热情。

(四)继续深入开展“赛服务、创佳绩”活动。

目前,“赛服务、创佳绩”活动正在有序开展,旺季营销要与这项活动有机结合起来。充分挖掘行内潜力客户,锁定行外目标客户,通过了解客户信息和需求,建立客户资信库,为后续客户营销服务工作打下坚实基础。通过对“承包”客户的深度营销和服务,促进AUM提升。各网点要重视营销服务案例的编写,及时上报市行,市行将形成案例汇编,并对优秀案例给予奖励。对走进社区、单位的信息要及时上报,省、市行将评选优秀案例。

(五)开展员工关爱活动。

经营工作要坚持以人为本的原则。针对一线员工工作时间长、营动强度大、心理压力大的情况,各级领导要加强对员工工作、生活、学习、家庭等多维度的关爱,开展层层表扬活动。市行将结合省行要求,制定我行的实施细则,提高员工的归属感、主人翁意识,以促进各项工作更好地发展。

策划方案文案素材篇3

一、指导思想

二、培训目的

为了使学校的招生网络能够实现有效运转,故对学校招生网络所属的各招生办公室主任进行业务培训。培训的目的`是:使学校所属各招生办公室主任懂业务、会管理、善经营,使进京就业招生工作依法开展、合法运作、有序发展,最终使学校的招生工作上规模、上档次、上水平、上质量,从而使学校的各项工作早日进入规范化的发展轨道。

三、培训原则

为了强化培训工作的实际效果,培训原则是:联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性。

四、培训方式

为了使培训目的和培训效果实现统一,培训方式是:举办讲座、典型教学、综合测试、阶段总结。

五、培训对象

培训对象是:30周岁以下,全日制大专以上文化程度的有识之士,性别不限、户口不限、具有较好的外部形象、综合素质以及良好的语言表达能力、组织能力、独立工作能力。

六、对象来源

在华中人才市场进行招聘。

七、培训内容

培训内容:学校简介、招生简章、咨询接待词、广告发行词、日常宣传工作程序、学员咨询接待程序、学员报名工作程序、护送学员进京程序、进武汉回来工作程序、内勤管理工作程序、内勤工作人员职责、后期服务工作程序、学校接待工作程序、到校以后工作程序、室内宣传必备资料、招生具体措施、致家长的一封信、进武汉就业说明会培训提纲、招生工作应该注意的几个问题。

八、培训时间

为了使学校所属各招生办公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,这次业务培训的时间,大约需要一个月的时间。

九、培训地点

北大青鸟计算机专修学校。

十、培训要求

为了保证培训工作收到预期效果,学校对被培训者提出以下具体要求:一是被培训人员必须同学校签订培训协议书。二是被培训人员在培训期间必须严格遵守培训制度,并做到不迟到不早退,不无故缺席。三是被培训人员必须集中全部精力认真接受培训,并做好培训笔记。四是被培训人员必须服从领导,主动接受业务指导。五是培训结束后,被培训人员必须自觉地参加学校的技能测试。

十一、培训标准:一是能够掌握国家教育部门所制订的招生政策。二是能够有效地利用多种方式开展招生宣传工作。三是具有一定的攻关能力和沟通能力。四是熟练掌握招生工作的各种程序,能够准确地运用招生工作的各种技巧。五是具有良好的业务知识,能够独立地开展进武汉就业招生工作。六是很好的适应现代科技发展的需要。

策划方案文案素材篇4

在教育教学改革实践中,我们不仅应重视转变差生的理论方法的探索与研究,还应充分认识“优生”的“优”与“缺”。所以根据本校学生实际情况特制定培优补差方案,双管齐下,共同提高教学质量,打造质量名校。

一、针对特点 对症下药

每一个学生都有自己的特点,因为学生在成长的过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生在学习成长的过程中形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为教育工作者,正确地认识到学生的个别差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,是教学工作的一个重要环节,对此,我校要求工作在教育一线的教师,首先要经过认真的分析和全面的考虑,结合自己学生的特点情况,确定如何在课堂进行培优补差的办法。

二、分析差异 找到根源

我们的学生,有的是随父母进城务工的,有的是留守儿童,有的是外地到本县做生意的,大部分来自于城乡结合部,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学习这一块来说,只注意到学校教育,没有考虑到家庭教育对此的影响,所以学生的学习情况如何,在这一个方面家长的重视力度不够。学生的学习成绩如何,基本上都是任其发展,好就好,差就差,这在一定程度上就是大多数学生家长的想法。

三、思想重视 方法得当

无论是对于教师,还是对于我们的学生,都要从思想观念上先引起重视。教师方面,要充分认识到学生个体来说,由于种种原因,学生在成长过程中,会有不同的差异和发展水平,学生的个体差异是一个客观存在的现象。在了解的基础上,如何能够充分把握学生的特征,让学生克服心理问题,产生学习上的动力,产生学习的兴趣,这才是最主要的`。

作为学生这一块来说,成绩好的优秀学生,应该在原有的基础上更进一步,努力刻苦学习,力争学习上有更好的发展结果。我们要给他们树立团队意识、互助合作意识、竞争意识。

学习成绩不好的学生,要有勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点。哪怕是一天一小点的进步,也是可以的。决对不能放松自己,让自己过一天是一天。只有在思想观念上有了明显的进步和提高,有了一定的上进心和积极的学习态度,才会对未来充满信心,才会产生内在的动力,这样才会有进步的可能。所以我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,要平等相待,更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我材必有用,从而树立自信心。

四、彰显资源 凸显合作

由于学生发展水平不一,各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生,也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点,在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长,以组长为中心,来带动本学习小组的成员,共同学习,共同进步,促进学习成绩较差的学生尽快跟上来。学校要定期检查各班小组合作的情况。

五、个别辅导 张扬个性

采取个别辅导,主要是采取“一帮一”和“针对辅导”两种形式。由于学生个别差异,和班级学生过多而照顾不全的特点,把班级学生组织起来,采取“一帮一”的活动方法。让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,结成学习对子。并与班级中的其它学习小组进行比赛。作为教师,要定期指导、询问,并给予一定的学习帮助。对于学习成绩特别严重不好的,要作为重点对象来进行个别的辅导,尽其所有的来帮助他们,让他们能够有所进步。而对于成绩不错的学生,在原有的基础上,让其能够更进一步,给他们多找一些有拔高能力的问题,或推荐几本好书读读,让他们能够优中更优。

六、措施得当 提升效果

采取激励机制和措施要与班主任相结合,根据学生的发展情况,学校在期中、期末考试或小型活动的评奖中除了以往的进步生,还会设立特殊贡献学生奖,最佳合作伙伴奖,以提高学生学习的积极性,从而达到培优补差的作用与效果。

七、扎实备课 因材施教

在上课前,我们作为教师,心中都已经非常清楚课堂上,我们要做什么,如何去做,而我们的学生并不知道。所以我们在上课之前,就要认真地去备课,以便在上课时,做到针对不同的学生,都能够因材施教,做到真正的培优补差。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对潜能生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问多鼓励他们(可以是语言鼓励、也可以是一个眼神或一个动作),帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,使他们体验到自己是一个有价值的人。把自己放在与学习程度较差的学生身上,让自己与他们多交流。只有这样,我们才能在课堂上把握学生的特点,让学习成绩不好的学生去学会、听懂。

八、家校配合 养成习惯

在布置家庭作业时,教师要做好分层,要求家长在家里进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

总之,对于学生的培优补差工作,是一个长期艰巨的过程,它要各位教师共同努力,并且教师要真正实施,能够持之以衡的坚持下去。进一步使培优补差工作做的更完善,争取使每个学生都学有所得

策划方案文案素材篇5

一、活动背景

是单身人士的狂欢,但只有拥有健康才能更好享受智慧的成果。在这样一个的节日,__更渴望表达她的报答之情!彰显我们品牌的价值!

二、活动主题

__

三、活动目的

1.利用节日消费高峰,提高销量

2.借势推广我们产品,促进认知

3.回馈广大消费者,建立忠诚度

4.加强与终端合作,改善彼此客情

四、活动时间和地点

__各药房及专卖店

五、活动产品

主推产品:__三个规格(96粒、192粒、400粒)

辅推产品:48粒

六、活动规划

(一)活动内容

1.凡在活动期限内购买__系列产品满48元,就可参加我们的《触摸“”赢幸运摸奖活动》一次

2.凡在活动期限内购买__系列产品满96元,就可参加我们的《触摸“”赢幸运摸奖活动》两次

3.以48元计,以此类推,凡在活动期限内购买__系列产品满400元,就可参加我们的《触摸“”赢幸运摸奖活动》五次,最多五次

4.活动的最终解释权归x集团皖南分公司

(二)活动形式

1.每一个专卖店设一个摸奖箱,摸奖箱用kt板制作(尺寸长30cmx宽30cmx40cm),摸奖箱四个面:两个面为__的log0;另两个面为《触摸“”赢幸运》字样。

2.每个摸奖箱放五十一个乒乓球,乒乓球上标志设计为“五”“一”“”字样,用白板笔写。

3.乒乓球上〈字样标志〉分配:10个球上写“五”;5个球上写“一”;一个球上写“”;另外35个球上写“幸运”

4.乒乓球的形式可以用其他东西代替

(三)奖项设计

1.一等奖的标志为“”,奖品为价值192元的__远红内衣

2.二等奖的标志为“一”,奖品为价值96元的__靠枕

3.三等奖的标志为“十”,奖品为价值48元的__48粒装

4.四等奖的标志为“双”,奖品为价值28元的__护眼

(四)补充说明

本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收银条

七、活动终端要求

(1)现有产品结构比较合理,特别要有足够的礼盒陈列

(2)此店在活动期间要有堆头展示,同时能配备导购小姐,至少保证一天一名

(3)此店要有足够的人流量,我们的产品在里面要有一定销售基础

(4)需要有良好的客情关系,能配合本次活动的有效执行

(5)在此店要有重点产品的dm支持,同时在dm上告知活动内容,及抽奖地点和方式

终端的布置设计:

(1)在店门口要有活动的告知(比如海报或kt板展示活动内容或易拉宝告知活动内容)

(2)在店门口要有赠品展示台和发奖人员同时兼活动宣传单页发放

(3)店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报,彰显活动气氛

(4)在店内堆头上要放上赠品进行展示,激发消费者购买欲望

(5)店内堆头上要摆放活动宣传单页,以便顾客取阅

在活动开始前三天,需要在目标终端附近的小区进行目标人群的活动宣传单派发,扩大活动的目标影响力。

八、控制点

1.产品进场

2.促销员进场、培训

3.堆头的落实

九、效果预估

1.促进现有产品的销售

2.提升产品的知晓度

3.树立彼此的信心

策划方案文案素材篇6

一、活动主题

赏月,吃饼,娱乐中秋

二、活动时间

20__年x月x日19:00—21:00

三、活动地点

__广场

四、活动立意

月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3、营造和谐氛围,放松身心。

五、活动准备

__负责购置月饼、水果、零食及奖品(x早晨一切都要准备齐备);__动中游戏的准备以及活动现场的主持;__校车辆的联系;__负责带数码相机、照相。

六、活动流程

1、x号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐x路公交到__广场。

2、到zz广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

3、赏月,分发月饼(__负责),向大家介绍活动内容(__负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

4、互动小游戏。(50分钟左右)

1)拍七令

从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2)一块五

男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

5、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

6、集体有奖游戏

1)猜灯谜

猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2)歌曲接龙

可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的`最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

7、集体面对__阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请__领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

8、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

9、活动组织及后勤服务。

七、活动经费

1、月饼、水果、奖品等预计250

2、回程车费预计150

策划方案文案素材篇7

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

九州升明月__贺金秋

三,活动组织

总策划:__

活动协调:__

活动主持:__

奖券制作:__

安全保障:__

现场清洁:__

现场组织:__

环境布置:__

安装调试:__

四、活动内容:

时间:20__年9月17日至晚上12:00

活动项目:中秋送祝福活动对象:__全体员工活动说明:__公告栏处放置一个

白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

活动项目:游园活动活动对象:__全体员工活动地点:__厂区

时间:20__年9月1日下午5:00

项目:__厂3人篮球赛地点:__篮球场

对象:__办公室vs__车间

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上场比赛人数:每队3人

每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

比赛时间:50分钟全场

奖项:冠军:$200、00元

季军:$100、00元

活动项目:聚餐唱k

活动对象:__全体员工

活动地点:成品仓库活动室

活动流程:

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场;

2、佘总致辞;

3、徐总经理宣布:我宣布__工艺品厂中秋游园活动现在开始!”;

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

游戏区:

1、乾坤小转移地点:成品仓库

2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中,最新财经经济资料感谢阅读木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

2、吹乒乓球地点:成品仓库

准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的`第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

3、吹焟烛地点:成品仓库

点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

4、创意赛跑地点:成品仓库

起点距离终点约5米,蛇形跑道。

每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压最新财经经济资料感谢阅读木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

5、无间道地点:过道

两人一组绑住脚,只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

6、赛酒地点:成品仓库

每轮2人比赛。

比快:看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

比多:每人根据自己的酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

7、我猜我猜我猜猜地点:过道两

位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内

第一名获兑奖券3张,

第二名获兑奖券2张,

张,第三名获兑奖券1张。

投篮高手地点:球场由一员工

8、站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

9、猜灯谜地点:活动室

厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

备注:

活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭2张兑奖券换取相

四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖

二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖

特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

策划方案文案素材篇8

一、活动主题

“浓情中秋,情系火炬”

二、活动目的

让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

三、活动时间

__年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

四、活动地点

院图书馆喷池广场

五、主承办单位

__系__级__专业

六、参与对象

全院师生

七、活动的整体构思

(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

八、活动形式

聚会+自助餐

九、场地布置

饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

十、宣传形式

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

十一、餐点样式

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

十二、活动节目

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

十三、节目内容

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的'愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

策划方案文案素材篇9

为欢庆一年一度的中国传统节日—中秋佳节,丰富广东__员工的节日生活,公司总经办决定举办一场名为“圆月当空,缘聚__”的中秋晚会,活动具体事项如下;

1、晚会时间:__年9月29日晚7点到9点(星期六)。

2、晚会地点:生活区篮球场。

3、晚会策划人:高奖国。

4、参加人员:

a)嘉宾观众:朱总,陈总等公司各级领导和全体__员工。

b)主持人:待定。

c)演出人员:各车间选派代表和报名表演者等。

5、晚会流程:

a)朱总致辞。

b)节目表演(节目编排详见:__年广东__中秋晚会节目表)。

c)颁奖。

d)陈总总结。

6、责任细分(详见:__年广东__中秋晚会责任细分表)。

7、经费报销(详见:__年广东__中秋晚会活动经费表)。

8、经验积累(详见:__年广东__中秋晚会满意度反馈表)。

以上是此次晚会活动方案的全部内容,让我们全体筹备人员马上行动起来吧,为举办一场欢乐多,回忆多的晚会而共同努力!

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