团日主题活动策划书

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时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家整理的团日主题活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团日主题活动策划书 篇1

一、指导思想及目标

学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式

通过励志教育电影的活动形式开展。

四、活动主题

倡导优良学风 增强班级活力。

五、活动口号

“魅力班级、绽放校园”。

六、活动意义

良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展。引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。

七、活动目的

以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围。同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

八、活动对象

xx物流管理x班全体同学。

九、活动时间

20xx年xx月xx日晚x点。

十、活动地点

东楼xx教室。

十一、活动内容及说明

观看电影《叫我第一名》。

这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

十二、活动成果

1、 团员交流,相互影响、学习。

2、 专题讨论报告。

3、 团日活动总结。

4、 通讯报道。

5、 成立学习兴趣小组。

团日主题活动策划书 篇2

一、活动主题:大学生的消费观

二、活动背景:

大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

三、活动目的:

我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!

四、活动地点:第四教学楼

五、活动时间:xx年12月2号

六、承办单位:通信x-2班

七、活动内容:

1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

2. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!

4.在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。

5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题

6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

八、活动流程:

1.由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

2.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。

3.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

4.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

5.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。

6.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。

7.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

8.主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。

九、活动经费:根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。

十、活动总结:由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。

团日主题活动策划书 篇3

一、创意背景:

(1)九十年前的五四运动,揭开了现代中国青年运动史的辉煌序幕,宣告了新的历史进程的到来。五四运动高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,传播了马克思列宁主义,成为中国共产主义运动的先声,成为新民主主义中国建设的前奏,开创了中国青年运动的先河。

(2)为深入贯彻团十六届二中全会精神,进一步加强新形势下共青团的基层组织建设,推动团的基层工作发展,贯彻落实团省委工作部署,结合实际支持基层团支部策划开展丰富多采的主题团日活动,有效增强基层团组织活力,促进基层团的工作。

二、创意目的:

以纪念五四运动92周年为背景,以“弘扬五四精神,展现大学风采”为主题,以深化团建创新为目标,开展丰富多彩的支部活动。展现经管风采,进一步提高青年学生的素质拓展和培养青年学生的爱国情怀。教育团员青年重温五四精神,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进经管及仲园的团建。

三、活动概况:

1、活动主题:弘扬五四精神,展现大学风采

2、主办单位:10计算机多媒体1班

3、活动时间:20xx.4.29

4、参加对象:10计算机多媒体1班全体同学

5、活动地点:待定

四、创意实施:

1、宣传发动阶段:

(1)召开班会

(2)确定主题团日活动目标与意义

(3)拟定活动地方选择阶段;

2、民主选择阶段:

(1)选择活动地点

(2)选出每组的组长

3、活动开展阶段:

(1)去途中组织同学们唱军歌、演讲比赛等

(2)到达目的地先分组搞活动,再集中搞活动。

(3)返校途中组织同学们说说个人的人生规划等

五、创意成效:

组织开展活动的最终目的是促进学生身心的全面发展,而活动教育在丰富情感、健全心理、培养道德素质等方面具有课堂教育所无法替代的作用;从德育的角度看,我国过去的德育往往侧重于道德认知的教育,而忽视了道德情感的体验、道德实践的能力的培养;而活动教育恰恰能够弥补道德认知教育的不足,通过活动来进行道德的渗透,在活动中体验道德情感,在活动中实践道德能力是促进道德实效性的有效方式;成效归纳为以下几点:

目的明确高度重视

组织分工群体参与

指导检查幕后指挥

参与其中情感渗透

及时总结认真反思

1、目地明确高度重视

任何一项教育活动,都有其积极的教育目的,不过有的教育目的明确,而有的则需要我们自己的认真的挖掘。这使我们对“活动”的高度重视是激发我们参与情感、调动我们主动精神的重要因素。

2、组织分工群体参与

开展任何活动,必须要建立相应的活动组织,分工负责,明确职责,同时要避免班主任或少数班干部一手包办的情况出现;要动员全体同学积极参与到活动的组织开展中来,这样才能达到活动教育的目的,同时只有全体同学参与了也才能保证活动过程的顺利开展。

3、指导检查幕后指挥

充分发挥同学们组织开展活动的积极性、主动性,并不是说班干部可以置身事外,在班级组织开展活动过程中,班干部应扮演一个幕后指挥的角色,同时为了保证活动组织开展的效果。

4、参与其中、情感渗透

在班级组织开展活动中,班干部应该作为班级的一个成员积极、坦诚的参与到活动中,以自己真正的情感投入融入到活动中,这能使活动更有趣。

5、及时总结认真反思

一项班级活动从形式上结束了,但作为班干部却还有重要的最后一个环节要做,那就是及时对本次活动进行总结和反思,活动的总结和反思既能够进一步提高班干部自身的工作能力和水平,而且还可以组织本次活动的组织者和参与者进行总结反思,从而通过活动达到锻炼同学们的目的。

组织开展活动是学校教育的重要形式,必须时刻牢记的是任何一项活动的开展都必须将活动的教育意义贯彻到位,达到真正的育人目的,这是增强基层团组织活力,促进基层团的工作,这也是创新的方法。

团日主题活动策划书 篇4

一. 活动背景

学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。

二. 活动目的

通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。

三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点

时间:2016 年 5 月

地点:经管教室

五.人员分工安排

策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 2014 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序

六. 前期准备

1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管

七.活动流程

(一)主题班会:

1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)

2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)

3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)

4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)

5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)

6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)

7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)

8.播放与主题的相关视频(2 分钟)

9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 2014 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5

(二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。

内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。

规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个

评分细则:积分制个人:

1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)

2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 2014 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。

(三)其他活动

通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会

八. 后期工作

1.整理物资,打扫教室;

2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;

3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。

4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;

5.总结本次主题团日活动的优点与不足。

九.应急方案

1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;

2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;

3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;

十.附件预算表:

物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 2014 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200

游戏环节:

1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。

2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励

团日主题活动策划书 篇5

(一)活动主题

以“争先创优,科学发展,纪念特区30周年”为题的团日活动

(二)活动题目

推陈出新,纪念特区

(三)活动目的

以“推陈出新,纪念特区”为题目,以了解特区文化,阅读特区30年来的实事足迹,发展创学精神,提升大学生在学习方面不断创新、发展,在工作方面“肯干、实干”的作风,加强大学生文化水平,树立大学生求学、爱国、团结的精神,为目的。

(四)活动时间

十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

(五)活动地点

深圳图书馆及第一教学楼中223

(六)参加人员

09级文秘3—2班及10级文管3—1班全体同学

(七)活动流程

(1)前期准备:

大头笔,卡纸

通知全体参加人员各自带好笔和本子,为摘抄文章要点作准备。

10个人左右为一个小组,选定小组长,各小组组长带好相机。

(2)活动实施:

09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合,带上“推陈出新,纪念特区”的宣传卡。

小组长整队乘坐公车,路上照下有意义的相片,到达深圳图书馆门口聚集整队到达深圳图书馆集合,全体同学合照留念;同学们安静的进入图书馆,各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间,小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程,组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子,然后自己用一句话总结读后感想,最后由组长收集到卡纸上。

emiddot;一小时后,全体同学在图书馆门口再次集合合照,上交自己所摘抄的内容,其后,各组自行回校。

(3)后期工作:

活动后收集各组相片及卡纸

联系深圳改革开放30周年来的变化,再结合大家去图书馆的照片,做成相关PPT课件,为主题班会总结作准备。

10月21日中午,09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会,针对本次活动同学们相互交流发表感言,并观看活动PPT,再由部分同学上台发表感想,班会最后,搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福,汇总在卡纸上,张贴在宣传栏,届时,将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解,供全院同学观看,使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。

电视剧命运再现深圳30年前的岁月,勾起人们的回忆,引起人们的思考,倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》,学习其面对困难时的立场、要领和心态,学习特区改革精神。

(八)活动效果

此次活动,让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;

强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;

树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;

谨记深圳改革的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅,从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

(九)经费预算

便签:5元

卡纸:5元

车费:同学们各自准备4元

总消费:14元

(十)结语

通过本次活动,将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解,对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感,责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响,从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的升华。

团日主题活动策划书 篇6

1)活动名称:户外拓展——爬白云山,自备食物野餐

2)活动地点:xx市白云区白云山

3)坐车方式:广工站上车→大学城专线一(外语学院总站方向)→坐17个站→白云索道下车→步行700多米达到白云山

4)活动时间:4月15号(第七周周三,早上34节到下午都没课)

5)前期工作:

a、查好当天的天气,提醒同学们带好必要的工具;

b、统计好参与的人数,预定好门票;

c、以宿舍为单位自备食物(面包等干粮为主);

d、前一天安排好,每个班委负责一定的人数。

6)活动流程:当天10点15分集合出发到白云山;11点30分到达白云山;登上白云山;白云山上野餐;野餐之后进行游戏、表演、聊天;3点下白云山;4点返回学校。

7)活动目的:践行“四进四信”精神;锻炼同学们的身体;增强班级的凝聚力,增进同学们之间的感情;提高同学们的学习兴趣;改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法,变得有趣生动;通过一些户外、趣味活动愉悦同学们的心情。

团日主题活动策划书 篇7

1、活动背景

党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京召开。大会将集中讨论审议“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议,对科学编制“十二五”规划,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意思。作为大学生的我们,应该深入推进基层团建工作和团的事业发展,努力争当青年大学生推动科学发展,促进社会和谐的排头兵。

2、活动目的

使作为大学生的我们坚持与坚持党建带团建、深入开展创先争优活动,加强基层组织建设,夯实团的组织基础,带领团员青年在我校即将步入“十二五”发展期间作出积极的贡献。

3、活动时间

20xx年12月9日

4、参与人员

总负责人:罗敏希

参与人员:全体国贸教育班同学

5、活动地点

南二c301

6、具体流程

(一)前期准备

1. 活动申请

2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

3. 准备关于“党的十七届五中全会”的视频

4. 组织同学们来发表对“我的青春当先锋”的演讲

(二)活动实施:

20xx年12月9号,由总负责人召集全体同学到南二c301集中,然后开始“我的青春当先锋 ”主题班会。

l 班会流程

(一)主持人致辞

(二)放有关于“党的十七届五中全会”的视频,让同学们对其有深刻的了解。

(三)让几位同学上台演讲关于“我的青春当先锋”的看法,请大家谈谈各自的感受。

团日主题活动策划书 篇8

、活动时间:20xx年11月20日

二、活动地点

:W2344

三、主办班级:20xx2351国贸班

四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法:宣传板

七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

中期:准备材料,人员安排

后期:同学们谈感悟,做思想总结

九、具体操作

1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

十、活动总结

1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

团日主题活动策划书 篇9

活动背景:

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

活动主题:心心相印

活动目的及意义:

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

活动时间:20xx年11月22日

活动地点:E—211

活动参与人员:会计1102全体同学

活动前期准备工作:

团支书写好策划,确定活动内容。

准备一部关于感恩和责任的电影。

制作感恩板并准备好小纸条。

活动流程:

组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。

同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。

活动总结:

整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。

制作好此次团日活动的PPT。

活动人员安排:

团支书写好关于此次团日活动的策划。

宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

组织委员负责感恩板的制作。

团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

团日主题活动策划书 篇10

活动背景:我们期盼已久的亚运会和亚残运会终于来临了。对于这样的一件盛事,,我们不该只从理论层面认识它,而要在实际行动中融合它,亚运会和亚残运会过程中,我们不是旁观者,而应该是参与者。

活动目的:让09药剂的同学们参与到亚运活动中,感受到亚运会和亚残运会的气氛,更好地了解当今时代的亚运,也能让大家从学习中放松自己,很好的丰富了大家的课间生活,增强同学们的身体素质,同时凝聚09药剂这一个家,促进09药剂的友谊。

活动主题:药剂心,亚运情

活动对象:09药剂团支部为主体,10药剂的师弟师妹友情出场

活动时间:2010年12月6日 星期一(2:40~4:30)

活动地点:生活区足球场

活动前期准备:

1.班委讨论活动细节并分配班委工作。策划书(团支书),体育用品的准备(由文体委员负责去买或借), 活动现场布置和活动的宣传(由宣委负责)医疗药物以及饮用水的准备(生活委员负责)队伍裁判员安排(副班),其余班干负责协助各项活动负责人

2.在班内征集意见,对活动进行改善。

3.对班级同学进行分队以及定出裁判名单

活动具体内容:

1、参与队伍入场,

2、火炬手绕场一周,传递火炬,团支书宣布活动开始

3、开场表演——志愿操,

4、游戏一:夹气球,各队选出6人,队员两两组合,用不同部位(抽签)夹着气球走到指定地点,直到3个组合都完成为止,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。

5、游戏二:6人7足,每一组从出发点走到指定地点,裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推。

6、游戏三:盲人障碍赛,各队选出4人,队员两两组合,运动员必须在拍档的指引下按规定的路线、顺序越过全部障碍,拿到指定的物品。裁判计时,用时少为胜,第一名加10分,第二名加9分,依此类推(碰落一个障碍的,时间加5秒)。

7、拔河比赛(娱乐性质,不加入评分,看时间以及器材问题)

8、活动结束后,有生活委员安排大家休息,由副班、体育委员统计比赛获胜者名单,班长宣布比赛获胜者名单,颁发奖品并宣布活动结束。(时间问题)

活动注意事项:

1、活动过程中要注意安全

2、各班委要全力配合,切记保持全局观念

3、适当的时候注意调节现场气氛

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展

5、活动结束一定要安排人员清扫场地

活动经费预算:

饮用水和纸杯

20元

场地布置

10元

礼物

70元

总和

100元

团日主题活动策划书 篇11

前言

低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

活动介绍

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活 ”

活动时间:11月

活动地点:待定

活动对象:电商082班

活动

流程:

第一阶段:活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

第二阶段:活动过程

1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上 ,展示我们的成果,以及班会的照片。

人员安排

策划及总结:团支部

活动宣传:全体团员

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

电商082班团总支组织部

二〇xx年十一月十三日

团日主题活动策划书 篇12

一、 活动背景:

在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的重要因素,青年大学生的感恩教育也就成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩、懂得感恩,主动关心帮助弱势群体,以实际行动感写父母,感恩学校,回馈社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。

二、 活动目的:

为了增强班级团支部的凝聚力和战斗力,此次活动旨在教育和引导本专业学生进一步提高自己的思想觉悟,学会施恩,懂得感恩,将自己所学回馈给社会,真正起到先锋带头作用。

三、 活动简介:

本次活动将围绕“学会施恩,懂得感恩”这一主题,邀请学校优秀学生出席此次团日活动进行演讲、互动,传授相关知识和经验,帮助本专业的学生进一步提高自己的思想觉悟,领会“施恩”和“感恩”的深刻内涵。

四、 活动流程:

(一)、前期准备工作:

1、邀请嘉宾:机电学院团总支副书记茅佳老师,班主任王惠玲老师,省优秀三好学生、机电学院学生会主席刘德俊,十佳自强大学生单宏芹;

2、准备好活动所需要的材料;

3、主持人做好相关主持准备。

(二)、活动实施:

1、请出席此次活动的嘉宾入座;

2、活动开始,由主持人介绍出席此次活动的嘉宾,活动的主题、意义,所要进行的活动内容;

3、由班主任王惠玲老师致辞;

4、由出席此次活动的“省优秀三好学生”、机电学院学生会主席刘德俊为我们作题为“*******” 的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

5、由出席此次活动的“十佳自强大学生”单宏芹为我们作题为“********”的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

6、由机电学院团总支副书记茅佳老师对此次活动作总结讲话;

7、由主持人宣布活动圆满结束;

8、嘉宾先退常

五、活动时间、地点及负责人:

时 间:6月9日19:00—20:00;

地 点:组阶三;

相关负责人:嘉宾邀请(程小明);

活动实施(赵 凯);

茶 水(刘小宝,郭喜娟);

秩序维护(赵凯,李鹏辉,杜伯昱等);

主 持 人(奚丽平);

六、注意事项:

1、现场保持安静,到场人员手机静音或关机;

2、注意出席活动的嘉宾的接待工作等。

七、活动预算:

茶水:10元左右。

八、预计影响:

进一步提高本专业的学生思想觉悟,增强班级团支部的凝聚力和战斗力,本专业学生在“学会施恩、懂得感恩”方面会做得更好。

09电子科学与技术专业

xx年6月5日

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