保护环境，看似很大，和我们无关，其实保护环境，是我们每个人的责任，只有从身边做起，才能要求更多人加入到保护环境的行列来。以下是小编整理的保护环境倡议书，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
亲爱的同学们：
你们好！
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。
这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为了我们共同的家园——地球，我提出了以下几点建议：
1、节约资源：
不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
2、重复使用，多次利用：
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。
3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
保护地球人人有责！让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧！
倡议人：
倡议时间：
各位老师，各位同学：
你们好！
我们今天要讨论的问题是如何保护环境。
我们为什么要保护环境呢？相信这个问题应该一直环绕在各位的心里吧！
我们为什么要保护环境？这个问题问的很好。我一直认为保护环境就是在保护自己。为什么这么说呢？我就来举几个例子吧！
知道为什么会有雾霾吗？那是因为大气污染。为什么会有大气污染呢？也许你会这么问。那我就来回答你。那是因为有些工厂为了自己的利益而排放未经处理的废气。这便是人类没有保护好环境的体现之一。其实关于大气污染有很多答案，我说的只是其中之一罢了。
知道为什么地球上的植被覆盖率越来越少了吗？那是因为人类只伐不种，而且很多工厂私自排放废气和化工原料到土地上，并且人们过度开垦土地，导致土壤沙化或盐碱化，从而不能种任何东西就算想要补救也没有办法了。
有一句话说得很好：“地球能满足人类的需求，但不能满足人类的贪婪。
地球上的淡水资源越来越少了，而有时候在江边，溪边或什么河流边随处可见一些垃圾，且有时看见的水或是呈现其他颜色，这也是人类没有保护好环境的一种体现，因为工厂乱排放污水，人们乱扔垃圾。
……
那么，这环境到底要怎样保护呢？我总结了以下几条：
一、我认为大气污染的原因是工厂随意排放废气，还有人出行基本上都是利用汽车，而汽车又要排放尾气，从而污染环境，所以我认为我们应该绿色出行，减少汽车的使用。
二、我认为植被减少的主要原因是人类只伐不种。所以，我认为人类应该多植树少伐树，且减少一次性筷子的使用，因为在使用一次性筷子的时候你也在消耗着森林资源。
三、我认为水资源污染的主要原因是人类乱扔垃圾，所以我推荐大家首先将垃圾分类，将可回收的垃圾回收，让厨房垃圾回归自然，且“一水多用”。……
总结了以上几条后我希望大家能和我一起保护环境。谢谢！
倡议人：
亲爱的同学们：
校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。
可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划，教学楼安全出口应急灯全部被踢碎等等。这些破坏学校公物的不文明行为，给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。
借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。
二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板、教室内电脑等，不乱涂乱画、不拍打敲击。
四、爱护学校教室、宿舍公物，不乱踢打、撞击门窗。爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，爱护机房、实训室电脑、实验器材等。
五、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
六、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。
七、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不随意拖拽。
十、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。
十一、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时学校将对所在班级和个人进行通报批评。
同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从自身做起，从现在做起，让美丽、文明的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人！
倡议人：
尊敬的居民朋友们：
20X X年以来，街道办事处为贯彻落实全区“美丽文明乡村行动”，特开展社区环境整治行动，把改善社区面貌、完善环卫一体化、推进“四德”建设等作为目标任务，全面打造美丽、文明的社区环境。
至今，共清运垃圾63700余吨，出动机械4000余台次，人员清洁9600余工日，粉刷墙体10600余平方米，硬化路面18400余平方米，刮除小广告73000余条，清除小菜园3700余个。
为进一步维持和深化社区环境整治效果，我们向广大居民朋友发出以下倡议：
“社区是我家，文明靠大家”。
文明社区呼唤文明居民，文明居民创造文明社区。
让我们从身边一点一滴的小事做起，不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持自家门口楼前干净卫生等，倡导文明健康的生活方式，为创建“和谐石臼”奉献力量。
牢固树立美丽文明观念，增强环保意识，以硬化、绿化、净化、亮化为重点，大力推进社区环境综合整治，彻底消除小菜园、乱搭乱建等脏乱差现象。
全民参与小区美化活动，养成人人讲卫生、处处都整洁的好习惯，营造石臼新面貌。
大力弘扬社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德的善行义举，在全街道形成处处都有“四德榜”，人人争上“四德榜”的浓厚氛围，进一步推动以四德工程为抓手的精神文明建设，打造美丽文明新石臼。
虽然我们取得了美丽文明乡村行动的初步成效，但深知离居民朋友们的期望还有差距，望广大居民对社区环境整治等工作给予支持与监督，及时反映您发现的问题，提出您宝贵的意见与建议，让我们共同建设和谐、美丽、文明的幸福石臼。
热线电话：2218100
石臼街道办事处
20X年5月
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
你是否享受于和校园共处的良辰美景？你是否快乐于干净舒适的校园生活？你是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而在我们的生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人心痛的踪迹。看着走廊白色墙壁上跳动的足迹音符；看着绿色花坛中悠闲躺着的废纸和果皮；看着同学们辛辛苦苦刚扫过的地上躺着的馒头、火腿肠等食物；再看看像雪花一样漫天飞舞的废纸、塑料袋
相信大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的，自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家，与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步改善校园环境。在此我们特向全校师生发出以下倡议：
1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识；
2、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让自来水空流；
3、以节电为荣——省一度电，节约一份能源，多做一份贡献；
4、以节约粮食为荣——爱惜粮食，让节约美德代代相传；
5、养成良好习惯——不随地吐啖，不乱扔废弃物；
6、不用一次性制品——珍惜能源，维护环境整洁；
7、爱护校园一草一木——做绿色使者，保持空气清新；
8、维护校园环境——看到纸张垃圾时捡，遇到破坏校园环境卫生及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出；
9、树立奉献、互助、友爱、进步的时代新风——奉献社会，传承爱心，传播文明，构建和谐校园。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现兴仁职中良好的精神风貌 。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续！来吧！让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧！