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这本书讲述了一个小学六年级的小学生金铃，她是一个学习中等，但是一个机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长和老师满意的“好孩子”，她做了许多努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许许多多的“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的事。
金铃是一个十分可爱的女孩：肥嘟嘟的脸蛋、胖胖的身子，就连眼睛、鼻子、耳朵，都是圆圆的，肥肥的。
我最难以忘怀的是这一篇文章：猫和老鼠，你喜欢哪个。
当我看到这一个题目时，我十分纳闷，猫和老鼠，大家无非是喜欢猫，谁会去喜欢老鼠，老鼠脏兮兮的，还偷吃我们的粮食，实在可恨，可为什么要取这个题目呢?难道另有其因?
接着往下看，这篇文章的大致内容是这样的：金铃要过寒假了，因为要考试，妈妈卉紫给金铃买了一大堆试卷，因为试卷太多，金铃只好忙碌着，可妈妈还是不停地指责着，金铃十分伤心，眼泪涌出眼眶。一会儿，她妈妈居然在厨房里发现了老鼠!一场捕鼠大战开始了。妈妈还弄了一只猫来抓老鼠。金铃看着这一切，在纸上写了一道智力测验——猫和老鼠，你喜欢哪个。妈妈看到了这个纸条，脱口而出：“猫。”金铃冷冷地说回道反驳了妈妈，妈妈懂了金铃的意思时，紧紧地抱住了她。
我对这个对话深受感触：卉紫惊讶地说“这难道也能成为问题?猫和老鼠，能喜欢哪个呢?当然是猫。”(问题：猫和老鼠——你喜欢哪个)金铃酸酸地说“就知道你会这么说。”卉紫偏过脸说：“总不会有人喜欢老鼠吧?”金铃咬一咬嘴唇，轻声说：“我喜欢。”“为什么?”卉紫扬起眉毛。“猫这家伙又馋又懒，除了会抓老鼠之外，别的还会干什么?可是它凭什么要欺负老鼠呢?它们在大自然中应该是平等的，每一个生命，无论多么弱小，总有生活的权利，猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱。人们喜欢猫，只不过因为猫比老鼠听话，猫的模样又比老鼠漂亮。卉紫好笑地说：“老鼠会偷人类的粮食吃。”金铃语气激烈地反驳：“老鼠会比猫吃地多吗?它那么小，它需要的食物非常少，有猫的十分之一就够了。人类为什么不能允许它生存呢?除了养猫来咬它，还要用夹子夹它，用毒药来毒死它，用水淹，用石头打……老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了!”伸手去摸金铃的额头：“你没有发烧吧?你生命胡话呢?”金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪地大声说道：“因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、志伟……他们就是讨人喜欢的猫!”
当金铃讲完这段话时，我一下子愣住了，如果叫我选，我也会选猫，可听完金铃这段话时，我一下子转变了想法，是呀，猫，的确惹人喜爱，可小老鼠也同样可爱。关于猫和老鼠的联想竟然出自一个与我同龄的小女孩身上，还带着刻苦铭心的哀伤幽怨，一句句没有经过装点，可还是将这句句话深深烙印在我的心中。
“对!小老鼠很可爱，它小小的耳朵多么俏皮，它那双圆圆的眼睛充满了善良，它的灰色的毛，经过梳洗，摸上去一定十分舒服。”我暗暗想
经过金铃的一段话，我深深感到我的妈妈十分理解我，不会给我布置太多的作业，我还可以在没有学习的星期天的中午任意安排作息时间，相比起来，我就显得比金铃好多了。其实金铃的妈妈卉紫也是望女成凤，一心想孩子好，其实家长这么做也是为了孩子好，希望孩子比别人更胜一等，本质上没有错，可一旦“用力”会伤了孩子的心的。
所以，家长应该给孩子多余的时间休息，让我们，以及大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹自己分配的空间，培养我们的自制能力。不管怎么说，我们是十分乖巧、懂事、听话的，只是大人没有给我们发挥的空间，我们都有优点的，只是大人没发现而已。
最后，我还要说一句：“我们各个都很聪明，都是未来的国家栋梁!”
今天，我又重温了一遍《我要做好孩子》，看完以后，内心萌发出一种不知名的情愫，也许是出于感动，也许是出于期待。
《我要做好孩子》主要讲了一个胖女孩——金铃，先从班级排名居中后，被迫做数不胜数的练习题，成绩却依旧提不上，到立志做一名好孩子，突破自己；在在阴差阳错的情况下，助于蚕因为没吃的，而与全国特级教师孙淑云结识，并以游戏的方式，帮金铃补习；
从此，金铃的成绩一直往上窜，被妈妈发现，结束了她与孙奶奶的游戏，但一周能去孙奶奶家一次，这位动力，成绩依旧保持在班级前几名，最终，步入小升初的考场。总体来说，这是一本校园成长的励志文，而通过金铃的心里独白，写出了许多小学生的心里想法和家长自认为没给压力，实则给了山大压力时，学生内心的苦诉，甚至崩溃。这是一本很好的小说。
《我要做好孩子》这本小说给了我很深刻的印象，在读完的一刹那，我竟有种自己长大了，成了一个大人的感觉，黄蓓佳写的就是自己家的生活，这何尝不是好多人家同样的生活。在这本书中，有许多孩子想跟家长说，却又不敢说的话，更有小学生独特的行为和善良。如果说，金陵是个好孩子，那我就算一个中立的孩子，一不小心就步入坏孩子的领域，或者一个庆幸走进好孩子的范围，我也要加油，争取做一个正真的好孩子。
在书的结尾，并没有说明金铃的成绩和结果，而这个结尾却更加让读者有想象的空间，从主人公金铃使得我们知道了要坚持努力学习，要懂得做一个好孩子。
我相信，会有一天，我会对妈妈说：“我终于成为了一个名符其实的好孩子了！”
金笔作文21天小书虫阅读活动中，我读了一本书，名叫《我要做好孩子》。读完这本书，我思绪万千。
这本书的主要内容讲的是主人公金铃是一个六年级的小学生，成绩中等，但机敏、善良，想做一个好孩子。但那真是太难了!她妈妈赵卉紫望女成凤的心思太重了。但她的爸爸金亦鸣对她却很宽容，每回考试拿个八十来分就满足了。本书写了金铃的成长故事，令人爱不释手!
金铃的妈妈赵卉紫心高气傲，让女儿每次考试都考到90分以上。这让金铃很苦恼，她不明白妈妈为什么要对她要求那么严!她活的大大咧咧、松松快快，让人好气又好笑，这让妈妈对她不满，可她最终走进了中考考场。
你是否也为老师的严厉、家长的管教所苦恼?不管你怎样，反正我是的!妈妈要求我多看课本，多做习题，多练字……可我真的好苦恼。进不到前三名，妈妈要生气，不做饭，为的是让我记住教训。妈妈检查作业时格外的一丝不苟，简直是鸡蛋里挑骨头，让我胆战心惊，生怕有错题妈妈会生气。这时，我静静地看着《我要做好孩子》，和文中的金铃一起欢笑，一起哭泣。
我想说为什么不给我们孩子一片蓝天?让我们自由自在、无忧无虑地生活?我们只想要一个真正属于我们自己的快乐童年!
我有时快乐、有时苦恼、有时不明白，有时……真希望我能像《我要做好孩子》里的主人公金铃那样无忧无虑、自由自在、开开心心!虽然金铃考不了一百分，但我觉得她就是好孩子。谢谢黄蓓佳阿姨为我们写出了《我要做好孩子》这本书。“要是家长都让我们活的那么开心!该多好呀!”我轻轻地合上了书。我期待着黄蓓佳阿姨能再写个续集，因为这本书我没有看够，我想知道金铃最后考上了哪所学校?她的数学成绩提高了吗?真期待呀!你期待吗?
暑假期间，我读了一本由中国著名作家黄蓓佳老师编著的小说—《我要做好孩子》，深深地被小主人公金铃的善良、正直、为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她作了种种努力的精神所感染，其中印象最深的一章就是《天上掉下来的小妹妹》。
其实，虽然金铃成绩不是出类拔萃的，但是她正直和善良的品质是让我无法忘怀的。修车的老爷爷突然中风去世了，留下了一个刚满六岁的小孙女幸幸。他的父母很早就离婚了，夫妻俩都很自私，谁也不肯要幸幸，都怕孩子拖累了自己，幸幸只好孤单地跟爷爷过。现在爷爷说死就死了，幸幸是跟爸爸，还是跟妈妈呢?两边都在推脱，这时金铃站出来将幸幸带回家。金铃为了让妈妈接受幸幸留下来住几天，跟妈妈费了不少口舌，最终妈妈还是答应幸幸留下来。在接下来的日子里，这个本来还需要妈妈照顾的小女孩，却非常懂事的照顾着可怜的小幸幸。过了一段时间，幸幸的妈妈来接幸幸回姥姥家住。
有一次，我带了五元钱到超市买东西，发现路边有一个穿着破烂衣服的残疾老人乞讨，旁边有很多人围观，但很少有人施舍给他。我看着他苍老的样子，心里酸酸的，当时摸摸自己的口袋，只有五元钱，如果给了他，我今天就不能买自己的喜欢的卡片了，不给他，他今天可能就要挨饿了。最终我还是决定把五元钱给这位可怜的老人。他感激地看着我，那天虽然没买卡片有点遗憾，但我尽力帮助了老人，还是很开心的。
世上需要有真情，也需要爱，当别人遇到困难，我们应像金铃那样伸出自己的援助之手，去帮助别人，“赠人玫瑰，手留余香”。
书中主要讲了一个名叫金铃的小女孩的故事。金铃胖嘟嘟的，成绩平平。却慢慢成为了一个优秀的的好孩子。她的生活丰富多彩，喜怒哀乐，样样俱全。她有许多缺点和优点，活得快快乐乐。
金铃非常有责任心。邢老师病了全班只有她一个人去探望，邢老师拜托他来布置并批改作文，她便一丝不苟地完成了任务，既不徇私留情，也不图谋泄愤。
金铃还很有同情心，收留过一个名叫幸幸的小女孩。还无微不至的照顾过幸幸一段时间，直到幸幸的妈妈把她带走为止。
金铃是个无忧无虑、感情丰富的孩子，她既然有许多缺点，更有许多优点。我们每一个孩子都是千千万万个金铃中的一个。有喜，有怒，有哀，有乐。快乐而又劳累地生活在这个世界上。一直沉浸在题海之中，只有在假日才能偶尔休息休息。生活的既快乐又痛苦。
我终于明白，想要做一个好孩子，其实也并不简单，要长期坚持才行。
最近我们一起共读了《我要做好孩子》这本书，在今天，我们便交流了这本书。当我第一次翻开这本书的时候，便觉得书中的文字妙语连珠，吸引着我继续往下读。果不其然，越读到最后的时候，我越觉得故事生动有趣，主人公金玲仿佛活生生的站在我面前。她带给我的是一片温暖，一片快乐，一片阳光。再加上作者生动的笔触，我完全陶醉在其中了。……
在第五章的时候，金玲无意中把补习班的事说了出来，尚海妈妈也找邢老师加入了强化训练班，一传十，人数一下子增加了十五六个，张灵灵的爸爸便让邢老师把训练班移到他家，条件是把张灵灵也捎带进去。一天晚上，邢老师有事，李小娟、胡梅、张灵灵在沙发上看画书，刘娅如也想加入，胡梅不让，刘娅如恼火了，因而发生了争执。张灵灵的妈妈自然不高兴，第二天便向邢老师告了一状，邢老师处理“扔垫子”事件，听取了于胖的谎话，金玲、尚海受冤，还被列入坏孩子的行列。金玲为了证明自己清白，揭发了于胖这样作为了抄作业。也因此事，金玲向妈妈发誓要做一个好孩子。在这以后，还发生了许许多多感人、快乐、悲伤的故事……
此时此刻，我改变了对好孩子的看法，原来好孩子不仅仅要学习好，还要品德好，心地要善良，要大度、体贴、宽容别人而且要乐于助人……啊，学习好只是一方面，学习好并不能代替整个人，所以，我们要从身边的点点滴滴滴做起，来做一个真正的好孩子!同学们，让我们一起努力吧!
我拥有一本很好的书，叫《我要做好孩子》。是讲述一个六年纪胖胖女孩的有趣故事，主人公是金铃，她是个难以理解的女孩。说她作文好吧，总在80——90分徘徊，说到作文不好吧，遇到好作文时可以超常发挥。
作者是黄培佳，专门写小学生看的故事。我看过后流连忘返。心想，这纯真的故事，绝对不是假，但是令人不可思议。她是我最最崇拜的作家。她可以写出最棒的故事！让我改变了只看科幻小说，其实身边有许多有趣的事，不是生活缺少美，而是没有发现美的眼睛。黄培佳的生活真是丰富多彩,那是因为有了一个，令人好气又好笑的孩子。
例如《猫和鼠，你喜欢那个？》里：金铃猛甩开卉紫的手，满脸是泪地大声道：“因为我就是那只可怜的小老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟......他们都是讨人喜欢的猫！”真的是说出了广大学生的心里话。现在的家长，总喜欢那别人的孩子与自己的孩子比这比那，从不说自己孩子的优点。
对此，我希望家长也好好看看《我要做好孩子》一书。
书中的主人公金铃非常想成为家长和老师心中的“好孩子”。为了做一个“好孩子”，她做了许多努力，在这段时间里，有她的泪水和欢笑。最后，通过了努力，她和同学们一起充满信心地走进了考试的考场。其实，我也和金铃一样相仿，我也是一个成绩中等的女孩，但也很善良、活泼。我也希望在学习上能更上一层楼，让老师放心，在家里做些力所能及的事，为父母分担。看了这个故事，我知道想做一个好孩子，并不是嘴说，而是靠行动和努力。
其中，我印象最为深刻的情节是“要命的数学”。金铃为了数学而烦恼，后来她经过不懈的努力，终于她的数学有了进步。我和她一样，数学总是学不好，我相信“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，总会有一天数学不再是我的烦恼了，而是一种快乐。
书中的金玲还是一个善于沟通和理解，会替别人着想的好孩子。她是我学习的榜样！