六年级读书笔记作文作文

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六年级读书笔记作文作文篇1

六年级《安妮日记》读书笔记400字范文

《安妮》是一部让人内心千回百转的文学作品,这可是活生生的人啊。小编为大家带来几篇《安妮日记》供大家阅读。下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

《安妮日记》读书笔记一

这个暑假,我读了一本书--《安妮日记》。书中描述了犹太少女安妮弗兰克,出生于1920__年德国的法兰克福。家中住着和蔼可亲的父亲,美丽善良的母亲和聪明的姐姐,一家四口过着富裕、安宁的日子。可好景不长,1933年法西斯来了,并对犹太人伸出魔掌,进行残酷的迫害。无奈之下,安妮一家人只能移居到荷兰,在这儿,安妮开始上学,并写起了日记。

这时,法西斯已侵占了荷兰,为了避免屠杀,安妮一家开始了隐居的生活。读到这儿,我的眼眶已经经润了,想当年还是在战争时代,非常危险,这会儿法西斯又来侵占国土,隐居的安妮没有幸福、友情和快乐,只有一本日记陪伴着她。白天不能发出声音,连走路的脚步声也得非常轻,只能在晚上才能开窗,说说话。食物也是公司里的好心人送来的,没有什么荤菜,就连蔬菜也是不那么好的。

当我读完了这本《安妮日记》时,再回想起往事,觉得自己比安妮要幸福得多!之前我总是叫爸爸妈妈买这买那,再想想安妮是多么的苦,所以觉得自己太不应该了。《安妮日记》这本书,深深打动了我,使我明白了:人外有人,天外有天,你可能会觉得自己不幸福,但是一定要记住,比你不幸福的人还有更多!

《安妮日记》认我明白了:知足才能长乐!

《安妮日记》读书笔记二

读了《安妮日记》这本书我深受启发。

安妮。弗拉克是个犹太少女,他的父亲奥托。弗兰克经营这一家公司,一家四口过着富裕安宁的生活。

1933年希特勒法西斯政权执政以后,开始对犹太人进行残酷的迫害。

1942年6月12日,是安妮13岁生日,他受到了一个礼物是一本日记。这是德国法西斯已经侵占拉荷兰。为了避免遭受警察的逮捕和屠杀,安妮的父亲带着一家人,躲进拉公司大楼的一间隐秘的房屋。

安妮。在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年时间,没有享受到花季的幸福,快乐,只有日记本陪伴着她。她向他诉说心中苦闷,讲述身边发生的事情,描写各种感受和幸福。她衣少女特有的青春和语言,记录了成长中的困惑和好奇以及青春的萌动和期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人们带来的深重灾难。安妮对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。

《安妮日记》读后感450字现在,我阅读《安妮日记》中不但可以阅读到历史,战争,种族迫害,还可以读到期盼,成长与困惑最重要的是,我能从中感悟到安妮热爱生活,热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,在逆境之中不气馁,不放弃和屈服。

我还要学习安妮善于思考,认真反省自己,看清自己的缺点,不断提升自己的品格的精神。

《安妮日记》读书笔记三

假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。

在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一个13岁的犹太少女,本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。可是,由于战争的爆发,她不得不生活在与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。这时安妮得到一个日记本,从此开始记日记。正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。

从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。在那样恶劣的生活环境里,她还坚持学习英语、代数、历史等知识。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。从安妮的日记中,我还感受到安妮对生活的热爱,她用精神上的充实来弥补肉体上饥饿,从不抱怨。从她的日记中,我看到了一个拥有超强想象力、创作力的安妮,正像“译本前言”中说的“假如不是黑暗势力扼杀了这个弱小生命,今天,世界上可能会多了一位出色的作家。”

当我合上《安妮日记》这本书,我为安妮的悲惨命运而惋惜,我痛恨战争,痛恨侵略者。

亲爱的安妮,你已永远活在我们的心中!

《安妮日记》读书笔记四

放寒假的时候,我读了《安妮日记》这本书,真是一本好书!

通过安妮写日记,我觉得安妮应该是一个善良、活泼、坚强而且漂亮的犹太少女。她把日记当做自己的一位朋友并常常写信给日记(日记的名子叫基蒂)。

安妮很不幸,国为是犹太人而被希特勒捕杀,没有办法,安妮一家中口只好离开温暖的家,搬到爸爸公司的一间秘密小屋,同时小屋里又搬来了4个人,他们8个人每天都不能发出声音,以免被别人发现。小屋里的8个人的性格不同,之间总会发生有趣的小事。

读完《安妮日记》我感到无比敬佩安妮,安妮16岁,却可以写出这样的言语,可以看出安妮的潜质和知慧啊!可到最后,密室的8个人被别人出卖,全部被送往集中营。多么可惜啊!我们可以想象,如果没有希特勒,如果安妮一家没有被出卖,那安妮一定是个天才!也许她长大了还会成为著名的作家,或者思想家。

《安妮日记》读后感作文350字安妮的文笔很好,从她的每一个字里,我看到了密室里8个人的性格,了解了他们,最重要的是我看到了安妮的内心深处。

我们应该记住安妮,记住她的天真,和坚强!

《安妮日记》读书笔记五

看完《安妮日记》,我本来平静的心情变得此起彼伏,仿佛就有热浪在我心中翻滚。

《安妮日记》是由出生在德国的犹太女孩安妮·弗兰克,在第二次世界大战德国纳粹迫害犹太人期间写的。安妮一家人和范达恩一家以及一个牙科医生迪塞尔在安妮父亲办公楼房的“秘密后屋”里面艰难度过了长达两年的避难时光。在那么长的时间里,整天都可能会有窃贼和空袭警报、飞机轰炸的惊吓,让他们“避难大家庭”里本来文质彬彬的人们都变得敏感、自私并且你争我吵。但是在这样衣不蔽体、食不果腹的恶劣环境里,安妮仍然不屈向上,依旧整天学习,并且写日记,和世界大战之前一样,顽强而坚定地生活着。

安妮给自己的日记本取了一个可爱的名字--姬蒂,她把日记本“姬蒂”当作朋友,是她可以倾诉的对象。安妮在日记中记录了八个人组成的“避难大家庭”在“秘密后屋”里相处的种种细节,并且记录了自己的感受与思考、自己的喜怒与哀乐、自己的理想和追求,同时也向世人展示了当时犹太人在纳粹迫害下遭受的苦难和残害,以及当时的人们对世界和平的极度的期盼和渴望。

安妮一直没有被战争、苦难和屈辱击垮,她还梦想着成为一名作家和记者,盼着有一天能在一个和平的世界里面施展自己的才能,能为人类社会做出一点贡献。她甚至希望自己即便死后仍然活着。“安妮日记”的后记介绍,16岁的安妮最后还是没有逃脱纳粹的魔爪,病死在贝尔森集中营里。但是她的日记本“姬蒂”帮助她实现了“死后依然活着”的愿望。

我们都和安妮一样希望这个世界永远和平,我们要努力学习、保家卫国,为世界和平贡献自己的一份力量。现在的我们在和平年代里衣食无忧,不愁穿戴不愁吃住的,已经是非常幸福了,所以更应该珍惜现在的生活,发现生活的精彩与美好。我认为,大家都应该去看看这本书,才会懂得现在的生活是那么美好、那么快乐,才会去珍惜我们的生活。

六年级读书笔记作文作文篇2

说起读书,大家一定都读过不少书吧!我也读了不少书呢,就让我来给你们讲讲吧!

自从图书室开放以来,每天下午我要做件必不可少事情,那就是去图书室看书。

我从图书室开放到现在忆经读了不少图书了,其中有《三国演义》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《格林童话》……我从此便沉浸在书海之中。

我在读书,当然,也有不少的收获了!我读我《十万个为什么》,知道了人们为什么要在月球上建“太空城”了。因为地球上的人口真是太多了,光是我们中国的人口大约就有十三亿,那你再想想,地球上这么多国家,一共又有多少人口呢?如果地球上的人口不断增加,地球也会变得越来越拥挤,人们就只好在月球建“太空城”了,将地球人“移民”到月球上去居住了,就是因为这样的原因,所以人们才要建“太空城”。

我还知道火山口上为什么会有湖泊,因为火山是不会一直疯狂地喷发的。火山喷发结束后,火山口的熔岩会慢慢地凝固起来,形成一个像漏斗一样的凹坑。经过漫长的时期,经过无数的风霜雨雪,凹坑里慢慢积存了大量的雨水和雪水,逐渐就形成了一个个美丽的湖泊。

对了,我讲了这么多的知识,你都知道吗?不知道也没关系,只要你读书,也会有意想不到的收获。读书吧!同学们,书是我们终身的伴侣,读一本好书犹如又交了一位好朋友!今天,你读书了吗?

六年级读书笔记作文作文篇3

今天第三节课,王老师带我们学习了第10课《冰花》。

王老师说:“今天,谁读不熟这篇课文,到放学的时候,谁就别想走。而且我还要找两个同学帮我,一组两个同学检查,如有读错一个字,就叫他再去练习,一直到全部读正确了,才能离开学校。”

王老师叫了几个同学上去,其中还有我,并叫我们几个人拿着语文书。我想:是不是叫我们上去背书呀?

到了老师耳边,我立刻明白了,她是让我们一个一个读书,如果读书合格熟练的,可以让小朋友来他这里读书。

有几个小朋友没过关,其他的小朋友都过关了,我也过关了。老师是第一个记我名字的。

等到第四节课的时候,老师就给先过关的同学分配任务,我的任务是看我们这一组男生,一个一个读熟练,前面的男生我不检查,后面的男生由我检查。第一、二、三、四个都没过关,第五个过关了,第七个也过关了,其他几个都没有过关,只有后面两个过关了。等到下课之后,那前面两个同学还没有过关,到下午放学之前,都过关了。

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