海底两万里的读书笔记作文

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通过写读书笔记,可以帮助读者反省自己在阅读过程中的思考和感受。海底两万里的读书笔记作文怎么写,这里给大家分享海底两万里的读书笔记作文,供大家参考。

海底两万里的读书笔记作文篇1

暑假里,我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。

书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德·兰。

《海底两万里》描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为是海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。

《海底两万里》是一部惊险而又引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。此外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种壮观场景。

作者把小说中的尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,让人难忘。我最喜欢的就是“鹦鹉螺”号的船长尼摩,他的沉着与冷静,尤其值得我学习。每当遇到危险时,他总能想出办法,快速而又正确的解决问题。这让我联想到自己,在生活中,遇到困难或挫折时,我也应该不慌张、不放弃,而是沉稳地应对。当然,前提就是要有丰富的知识和经验的积累,正如尼摩船长所拥有的海洋知识和航海经验那样。

一百多年前,凡尔纳在《海底两万里》中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经成功下潜到水下____米,能在海洋深处探寻海底生物及大量的矿产资源等,为人类管理和利用海洋资源提供了必要的知识和经验。我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。

海底两万里的读书笔记作文篇2

在暑假,我妈妈带回了一本书——《海底两万里》。我一听这个名字就晕,因为我觉得这本书是一种没有趣味的书和我最讨厌看的一种书,所以我连看都没看一眼就扔在了床边的柜子上。一天晚上,我百般无聊就无意拿起了《海底两万里》。

这本《海底两万里》的作者是法国的儒尔凡尔纳。一开始,我看这本书只是用眼睛撇一撇,没想到的是我看这本书越看越神,越看越觉得好看。《海底两万里》一开头就是写了一个飞驰的礁石,关于这一个飞驰的礁石的传闻就把港口居民扰得心神不宁,令内陆公众兴奋不已,海员们更是显得特别激动,连欧美的各国ZF,一时间里都表示极大的关注。然后海军部秘书J。B。霍布森给阿罗纳克斯教授一封信,想要加入盟亚拉罕林肯号驱逐舰远征,由于这一封信阿罗纳克斯教授对出征剿独角鲸的欲望开始强烈,阿罗纳克斯教授最终明白自己的真正志向。接着阿罗纳克斯教授和龚赛伊就出发了。他们俩到达林肯号上了。

林肯号是被一位优秀的海员法拉格特舰长指挥的,他指挥林肯号是完全称职的,他和他的船已经完全混为一体了。船上的人每天都提起十二分精神看着海面上有没有出现那个可谓的飞驰的礁石。为什么他们会提起十二分精神呢?因为他们都被20__美元的悬赏诱惑了,然而阿罗纳克斯教授并没有,他是为了把这只令人类不安的海怪从这个世界上清除掉。

不久,一件可悲的事发生了林肯号的螺旋桨和舵被海怪的牙齿撞碎了。阿罗纳克斯教授掉入海中,就快沉下去的时候,龚赛伊救了他。许久,当他们两个都快撑不下去的时候尼德兰救了他们两个。这时,他们三个已经在全身是钢板,坚硬无比的大独角鲸上了。当白天已经完全变黑了的时候,他们三个人被这个大独角鲸拖着西行。到凌晨四点时这个大独角鲸加快了航行速度,海浪扑面而来,他们三个抓着一个固定在钢脊顶部的系览环上。

天亮了,船里发出一阵用力推动钢板的声音。一块钢板被掀了,里面出来了几个人,把阿罗纳克斯教授、龚赛伊和尼德兰架进了令人害怕的`潜水艇。在潜水艇中,他们三个人知道了这个潜水艇上的人是海洋人。这些海洋人吃着海里的生物。

在这个潜水艇里,阿罗纳克斯教授他们生活了一些日子。他们到过太平洋下四千里。看到了许多自己从来没有看到过的东西。之后他们还在陆地上生活了几天。还到过珊瑚岛、印度洋、红海、南极。到最后鹦鹉号要经过英吉利海峡的时候,尼摩艇长不见踪影,大副也不比艇长多露面,潜艇上的其他成员也没有露过一次面。阿罗纳克斯教授他们准备逃走。没想到他们成功的逃走了,回到了陆地。

我读了这本书之后,我很兴奋,因为这本书能让我跟着阿罗纳克斯教授在鹦鹉号上看到了许多关于在海洋底下的事物,还能让我随着阿罗纳克斯教授一起穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北极海域,饱览海底奇观的环游,所以现在我不觉得这本书是没有趣味的。这本书还让我体会到一个人到一个自己玩不认识的地方和一群不认识的人待在一起要怎么生存,怎么好好体会自己经历的事情的过程。

海底两万里的读书笔记作文篇3

寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下深刻的印象。书中主要写了这样一个故事:1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍。这支队伍由法拉古舰长指挥,驾驶"林肯号"前往太平洋寻找最近的那只海洋怪物。在追捕过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大渔叉手尼德。兰不幸落水,并泅到怪物的脊背上。这时他们才知道一直跟踪的并不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,并随同船上人员一起生活起居。尼摩船长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一起海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,有经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

这本书让我懂得了许多海洋知识,告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止科学技术被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们现在社会对环抱的提倡有深渊的意义。

书中的任务形象非常鲜明,尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他他又同情穷人,帮助弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自己的亲人一样,甚至也能善待俘虏,但当他愤怒的时候,却一剖听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和迫害者,早海底探寻自由,却又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。

我们要学习船长的英勇果敢,善良仁爱,善于探险的精神。我现在更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

海底两万里的读书笔记作文篇4

地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖,而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。

众所周知,人类的肺不能够适应没有氧气的环境,在海洋中,一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书,真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的&39;潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇,与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样,海上旅行拉开了序幕。

海洋是温和的,它会推波助澜,吹起徐徐微风,带着船只驶进安全的港湾;它同时也是狂野的,怒吼着卷起数丈高的浪涛,将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒,傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨,还是坚实的冰层,都未能使它屈服。

海洋中的生物也千奇百态,既有小巧可爱的贝类动物,又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强,他们在灾难面前临危不惧,又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面,令人动容。

当“鹦鹉螺号”随波而逝时,我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶,劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩,只有坚忍的毅力化为前进的动力。

海洋是个神秘莫测的地方,陆地上也和它一样,也会有风浪一样的荆棘,在我们心中,要扬起风帆,将风浪远远地抛在身后。勇往直前,用必胜的信念斩断荆棘,我们将会发现一个崭新的天地。

海底两万里的读书笔记作文篇5

一股非常强烈的光芒照亮了距“林肯号”360米的海面上,这绝非是一般的磷光,它发光的部分在海面上形成了一个巨大的椭圆形,强烈的光芒就是从椭圆形中心的白热焦点射出的。

捕鲸手尼德发现了强光,舰长法拉古认为这就是林肯号在茫茫大海上寻觅了几个月的怪物,顿时,全船沸腾了,法拉古舰长趁热打铁,抓住来之不易的机会,追赶怪物。起初,我们被怪物追逐,第二天凌晨,驱逐舰先发制人,全速出击。可是,那个怪物胸有成竹,不慌不忙地等待着,当接近怪物时,它不紧不慢地游开了。就这样追了40分钟,舰长下令全速前进,而怪物像是在戏耍他们一样,把时速也调到18。5海里。我为林肯号能否取得最后胜利暗暗担心,而勇敢的舰长竟然冒着舰被炸上天的危险,加大阀门气压提高时速追赶怪物,而怪物且无忧无虑、若隐若现、若即若离。

怪物无坚不摧。炮弹从它身上滑了过去,锋利的鱼叉竟然弹了回去。最终,“林肯号”被它的致命一击撞得狼狈不堪。

我从前面的描写中得知怪物非常厉害,连“林肯号”都敌不过它。我从“没有一个人想睡觉,每个人都在做战前的准备。”这句话中感到人人都想为社会做出贡献,每个水手都很有团队精神,宁可自己吃苦,也要为人民负责。“船员们此时斗志昂扬,同仇敌忾。”这句话中体会到船员们的心是连在一起的,他们的自信使他们不畏艰险,尽职尽责地追捕“怪鲸”。对战舰飞速前进时的描写使我对法拉古舰长由衷地敬佩,敬佩他的胆识、非同寻常的毅力和不屈不挠的精神,同时也为他的盲目感到遗憾,作为有经验的老舰长,当怪物刀枪不入,能自如地控制行驶速度,能发出耀眼的光芒时应该意识到这非一般生物体能做到。他应该调整战略,不应以匹夫之勇一决高低,最后落得失败收场的狼狈局面。

海底两万里的读书笔记作文篇6

今天我读完了《海底两万里》,我被作者丰富的想象力给触动了。尤其是读完小说我才知道,原来这个作者在爱迪生发明电灯之前就已经“发明”了这首鹦鹉螺号潜水艇了,不由得更加敬佩。读这本书就好像作者亲身去过海底一样,描写栩栩如生,让人印象特别深刻。

故事主要是围绕着“海怪”鹦鹉螺号潜水艇来展开的。最后教授阿尤纳斯发现它们一直要寻找到的“海怪”原来是一艘潜水艇。他跟着潜水艇环游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、红海、地中海和南极。这位法国作家儒勒凡尔纳的想象力太丰富了。他把这个虚构的潜水艇描写的好像是真的存在一样,作者还附带了各种仪表数据的描写,让人难以置信,不得不佩服作者渊博的知识。海底世界的'描写也丰富多彩,你要知道那时候可没有人去过海底看过,作者却率先带读者遨游了多彩的海底。

这是一本我读过最喜欢的科幻小说,让人印象深刻,佩服作者的无穷想象力。作者能做到这样的描写,跟他渊博的知识不无关系。文化知识是成功道路非常重要的因素,我们必须好好学习,用心思考,只有这样,才能培养出大胆的想象力。

海底两万里的读书笔记作文篇7

生活在陆地上的我们,应该对海底世界知之甚少。对于这奇幻的海底世界,我从《海底两万里》这本书,开始了对它的探索……

这本书的大概内容如下:有一条生活在海底的潜艇,常攻击海上的船只。被误认为是独角鲸的它,遭到法国“驱逐舰”的追捕。船上的生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔,以及捕鲸手尼德·兰在“驱逐舰”遭到反击后,落入这只“诺第留斯号”潜艇。船长尼摩带着他们遨游海底。他们历经许多磨难,例如,在巴布亚新几内亚船搁浅了;遇土著人的攻击;在印度洋与鲨鱼搏斗;在南极海里被冰封;在大西洋与章鱼肉搏……教授偶然知道了尼摩船长仍与大陆有联系,用千万财产来帮助弱势群体。后来在挪威海岸,教授三人不辞而别。

这离奇的故事有时让我难以置信,可我依然对凡尔纳的语言文字叹为观止。他所描述的奇妙的海底,那只万能的潜艇,还有许多知识,都令我为之着迷与好奇。文中有提到许多关于天文、地理、生物、物理、历史等方面的学科知识。尼摩船长和教授学识不浅,他们的思想、举止、交谈无不体现了他们的博学,也侧面反应凡尔纳的知识面极广。

海底生物数之不尽,珊瑚、珍珠、鳕鱼、长须鲸、儒艮……诺第留斯号所用的东西都是海底供给的,食物、家具,就连电也是海底的氯化钠分解的钠所赋予的。我能想象得到,茫茫大海里的某一处地方,一大片五彩缤纷的珊瑚丛,绚丽夺目;成群结队的小鱼舞动身体,水灵动人;还有奇形怪状的礁石,突兀不平。从海平面探出头来的太阳,慢慢升起高挂在天空上,折射下来的七彩光照入海里,为鱼儿探了路,为珊瑚披了裳,海面变得亮晶晶,清澈透明,多么和谐的画面呐!

然而在海上却有一只时常令人胆战心惊的潜艇,许多海船都被它击沉。是的,这艘潜艇着实令人震撼,以当时的科学技术,若真有如此强大的造船技术,以及尼摩船长这种令人敬佩的探险精神,如今的人类社会可就不止这样了。诺第留斯号的船头是圆锥形的,可减少水的阻力,外部用坚固的金刚板制成,并且有很厚的防水隔板墙,这或许能解释它威力强大的原因了。里面的布局也很巧妙,图书室和客厅是我最有兴趣的,里面装有许多收藏物。

对于他们的海上经历,我觉得非常刺激。他们去海里的克雷斯波岛森林打猎,打到了水蜘蛛、水濑、信天翁;他们去海底爬山,偶遇到了一座沉没在海底的庞贝古城——亚特兰蒂斯;他们去海底采珍珠,遇到了价值千万法郎的大珍珠;他们手刃了一条儒艮、鲨鱼、章鱼,还有成群的抹香鲸……凡尔纳把这场奇妙的旅行,用在缤纷的海底前显得苍白无力的文字,刻画得栩栩如生。虽然这是篇科幻小说,但我也想到,海里物种奇多,但正因为人类滥屠滥杀,使之如今濒临绝种,就只为一己私利,何必呢?

令我佩服不止这几点,凡尔纳所刻画的人物也披着神秘色彩,尤为突出的是尼摩船长。他有勇气长居在海底,却带着仇恨到处攻击海船,优待却不放生教授三人。他不愿与人接触,却仍与陆上有联系,怜悯那些可怜的采珠人,用财宝帮助陆上的弱势群体。他常在深夜里用那管风琴,弹奏出忧伤的曲子;面对在搏杀中逝去的水手,还有他房间里的照片中的英雄,以及那位年轻女子和两个小孩,他也会痛哭流涕。他是反抗压迫的战士,不愿受强势的压迫;他是自由的拥护者,不愿被他们剥夺自己的自由;他也是知识渊博的学者,不愿留在这狭小的陆地上。所以,他爱上了可以畅游无阻的大海——这里可以满足他所有的愿望。

在海底遨游了两万里的他们,经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,做过有趣的事情,赏过绮丽的海景,闯过艰险的难关,尝过可口的海味。这次旅途必定深深烙印在他们的脑海里。

这本充满浓厚的浪漫主义色彩的著作,在我眼前尽显它的异国风情,还有那奇幻的海底世界。

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