学校i开展禁毒宣传教育工作总结

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学校i开展禁毒宣传教育工作总结

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇1)

为推进我校禁毒宣传教育工作的经常化和常态化,今年3月以来,按照宝安区教育局毒品预防教育工作指导要求,学校领导高度重视,并责成学校安全办具体负责此项工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。

一、组织健全,责任到人,措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教职工大会,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中由程显友校长对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校校长程显友任组长,副校长陈文卫、江年跃任副组长,学校各部门负责人及各班班主任任组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把禁毒教育开展情况及效果作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒教育领导小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是编印了禁毒教育宣传材料;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据中、小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远离毒品。

2、组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

3、参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育,从而认认真真开展好“十个一”毒品预防教育活动。

4、突出专题教育。在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。

5、举行专题讲座。学校邀请禁毒部门的专家来校做了《珍爱生命,远离毒品》的讲座,让学生进一步了解毒品的危害,并初步掌握预防毒品的危害的知识。

6、举办毒品知识展览。结合上级的安排,我校在今年六月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗,通过这些生动形象的图片,使学,生进一步认识到毒品的危害。

7、观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。他们普遍意识到,青少年在成长过程中,一定要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。

8、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。在师资配备上,均由思品备课组长担任,这些老师不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识,也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

9、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外,还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报,除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。这样,很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。

10、组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛。要求全体学生参与,并安排全体语文老师作为征文比赛的评委,从中评选出写得较好的几十篇征文进行表彰。

11、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

禁毒教育是一项利国利民的社会工程,学校的禁毒教育不但应仅仅面对学生。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥学校家校互动的优势,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地对学生进行毒品预防教育,同时反过来通过对学生的禁毒宣传教育间接影响学生家长。通过告家长书、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,同时家长和子女通过共同学习禁毒教育宣传知识,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇2)

一年来,我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度,确保了学校师生生命安全,八百余名学生和四十多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

1、健全组织,加强领导。

根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与县禁毒办、教育局的联系,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。

2、提高认识,落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》,是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分,是极大限度的预防青少年犯罪,保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,将禁毒教育列入班级考核内容和衡量班级工作的标准。

3、寓教于乐,知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性;密切学校与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动,调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于丰富多彩的活动中,通过各种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育,了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

禁毒教育关系千秋万代,绝非朝夕之事,禁毒教育任重道远,我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础,向兄弟学校学习,与兄弟学校探讨,不断积累经验,忠诚实效搞好禁毒教育,努力把我校建设成为无毒单位。

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇3)

毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:

一、认真下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合学校的实际,在高年级

学校的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝毒品”的意识。

二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动,使学生明确吸烟的危害性,加强了对学生的思想教育。

三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作,每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育,其中重要抓好禁烟教育。

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围,反禁烟、禁毒教育营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣传橱窗,学校少先队利用学校广播,校报宣传吸烟、吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的认识,起到了教育的效果。

五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇4)

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒。

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

总之,学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇5)

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在县教育局、镇委、镇政府的正确指导下,我镇各校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构各校高度重视学生的禁毒教育,成立了一校长为组长,校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础我镇各校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“四个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

2、四至九年级各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、办好禁毒知识宣传专栏,详细介绍了毒品的种类及危害,使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。

4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛,让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

5、“小手拉大手”,让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。

我镇各校校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我镇决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

学校i开展禁毒宣传教育工作总结(精选篇6)

我校根据铁东区教育局文件精神,以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据,立足本校,结合青少年学生特点,坚持课内外、校内外教育相结合,在全校深入开展毒品预防专题教育,取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒,贩毒现象,学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,充分认识新型的毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容,纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时,主要做了以下工作:

一、建立长效机制,加强教育管理,增加青少年毒品预防意识

禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作计划中,与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人,政教主任、团队干部、心理健康课教师,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长,对全校师生进行了宣传毒品的危害,普及毒品知识,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。

及时传达各级禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路。1、学生现状:我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说,机关和事业单位的占多,家长文化次较高,所以,对孩子的要求也较严格,学生的家庭教育势必影响着学生教育,孩子对毒品这种知识也不多听见,教育势在必行。2、周边环境:由于我校处于城市的中心地区,商业较发达,人流也较多,学生接触到的人源比较复杂,其中势必有一些不法分子,使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况,我校领导下决心,把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有较安全的心理保障,为保证学校上学、放学的安全性,学校还建立了校信通,使家长接送孩子都有了明确的时间,保证家长接送孩子的准时性,防止学生在放学以后一段时间里,无所是事,而走上歧路。为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合,集聚多种资源,开展多样性毒品预防教育活动

为了使使我校的禁毒工作深入人心,我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料,开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;组织“珍惜生命,远离毒品”的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性,提高全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。

1、与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的`产地,毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育,使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中,形成学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力,换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高,我校学生没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作十分到位。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3、与学校的法制教育整合。

研究表明,初中或初中以下文化程度的个休,常对事物的认识比较肤浅、片面,因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受,却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示,不论把吸毒的原因分成几类,对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识,并不了解毒品的实际危害,而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。

法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障,我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,组织法律知识竞赛,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识,提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。

4、与节日活动教育相整合。

结合“6·26”国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教育活动,营造了良好的禁毒氛围,让学生成为毒品预防真正的主休,将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动,雏鹰争章活动,利用“6、26”国际禁毒日,组织学生广泛开展“七个一”活动。

5、与信息技术整合

毒品预防与现代化信息技术整合,使毒品预防教育形象生动,将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台,使禁毒教育更有针对性,实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息,进行网上禁毒调查、知识竞赛等,引导社区青少年登录学校网站,参与禁毒宣传,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。

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