中学2020—2020学年度第一学期工作总结范文
本学期，我校始终坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为，提升办学品位，以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标，奋力追赶超越，开创了学校教育发展的新局面。现将本学期工作总结如下：
一、以党建工作为统领，凝心聚力
党总支以争创党建示范点为目标，深入贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。
二、以队伍建设为保障，规范办学
1.加强师德师风建设。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等与教育教学相关的法律知识，签订师德师风承诺书等。落实蚌埠市中小学教师师德行为“八条禁令”和XX县教师“十不准”，进一步提高教师法律意识、道德意识、责任意识和廉洁从教意识，严格职业纪律，规范从教行为，严禁在职教师有偿家教和从事社会机构办学活动，实行“师德一票否决制”。
2.加强班子和管理团队建设。学校注重加强领导班子和管理团队建设，坚持理论学习，提升行政领导的政治思想觉悟和业务能力，落实工作责任制。在行政领导内部倡导大局意识、责任意识、合作意识和服务意识，领导班子的执行力、创造力与协调力得到强化。
3.强化班主任队伍建设。学期初，要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。定期召开班主任工作会议，对班主任工作进行总结并提出要求，有针对性的对班主任进行培训。为了巩固暑期班主任工作培训的成果，政教处将每位班主任撰写的培训心得汇编成册，便于班主任之间进行交流、提高。搞好班级考核，对班级各项工作的检查、评比结果及时公布，并按要求评出等次，逐月评比。通过各项活动，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。
三、以立德树人为宗旨，强化德育
1.继续加强对学生的思想道德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的规章制度为指导，对学生全面加强思想道德和文明礼貌教育，使学生德育工作落到实处，抓出实效。
2.抓好班集体建设，加强爱国主义教育。狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导学生开展“爱党、爱国”的传统教育。本学期，我们开展了国旗下的教育活动，着重对学生进行爱国主义教育，激发学生树立奋发学习，将来为社会、为祖国多作贡献的信心。
3.严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育，提高学生综合素养，培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理，建设优良校风。
4.家校合作，共促成长。召开了家长学校、家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力。充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求。
5.开展德育序列化活动。本学期，开展的活动有：高一年级学生军训及其征文活动，高一年级新生普通话大赛，高三年级成人仪式，高二年级校园辩论赛，高一年级大合唱比赛，各年级拔河比赛，迎新年书画作品展。通过开展特色文体活动，丰富学生校园生活，陶冶学生的身心，增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量，抓好环境卫生，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比。对三个年级的学生进行了健康体检并做好反馈，发现问题，督促学生及时治疗。做好传染病的预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。
7.做好心理健康教育。利用专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。本学期，由心理教师分年级对学生进行了两次集中心理辅导，分阶段对学生进行团体辅导。
8.做好期末学生表彰和总结工作。利用期末中涌现的优秀学生给以表彰，评选出“优秀班干部”、“三好学生”、“进步奖”、“文明礼仪标兵”、“活动积极分子”等，以此来激发学生的学习热情和拼搏动力。认真做好总结工作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进行改正，让每个学生充满希望。
四、以课堂改革为动力，提质增效
1.注重队伍建设，提升师资素质。针对我校招聘的青年教师较多的特点。为了使新老教师之间互补，取其长为我用，共同提高。学校开展了“师徒结对子”活动，为青年教师的发展搭建了平台。
2.强化过程管理，提升管理水平。
(1)落实各项检查。学校加强对教师的教学工作的考核。开学初，教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况，制订好本学期的教学进度，教务处督促检查教师的备课和作业批改情况，发现问题及时与教师沟通，使教学工作落实到实处。
(2)严格规范考试。严格考试过程，严肃考试纪律。制定考试方案，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风。每次考试实行网上阅卷，以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真做好试卷分析工作，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。
3.优化课堂教学，提高课堂教学效率。学校把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好，本学期配合高中三个年级组，分别进行全面的听课检查和督导，通过听课，了解各任课教师上课状况，规范上课常规，激发调动教师工作的积极性。成功举办XX一中对外公开日活动，提升了学校在皖北地区的影响力。
4.突出重点、加强毕业班工作。
(1)加强毕业班工作的领导。学校成立了高三毕业班工作领导小组，积极深入班级、深入课堂、了解真实情况，定期、不定期地研究解决高三的教育过程中的实际问题，协调各科教学，使各项工作开展得更细、更实、更好。
(2)科学合理地安排好复习课，做好专题复习的计划，精心备好复习，做到:目标明确，思路清晰，层次清楚，重点突出。抓好基础知识的过关率，在落实上下功夫。在课堂教学上，积极提倡精练细析，讲练结合。做到:有考必收，有收必改，有改必讲。并及时做好情况分析，及时查漏补缺。
(3)加强毕业班教学的分析研究。充分发挥高三年级组的作用及各学科备课组职能，及时调整好复习计划，研讨新的《考试说明》，把握高考方向，提高复习的针对性与有效性。
五、以教育科研为抓手，如虎添翼
1.学科竞赛成绩喜人。数学获两个省二等奖和七个省三等奖，物理获八个省三等奖，化学获一个省一等奖、八个省二等奖和二十二个省三等奖，生物获两个国家级三等奖和四个省三等奖;另外语文学科在“叶圣陶杯”、“语参中华杯、”等，英语在“全国英语创新大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”，体育在市、县级比赛都获得骄人战绩。因为竞赛成绩突出，我校被中国化学学会授予“有突出贡献单位”称号;被国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“优秀组织单位”称号。
2.科技创新稳步推进。开学初针对科技创新活动制定了辅导计划，组织学生参观科技创新航模馆和地理生态馆，在学生中广泛宣传科技创新，并举行了几次讲座让学生了解科技创新大赛的参赛技巧和方法，激发学生的兴趣。学期末学校组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加县级科技创新大赛。
3.课题研究有条不紊。做好课题的申报和立项工作。本学期申报的市级课题《核心素养背景下中学生科创能力培养途径研究》获得市教育局立项。由王玉峰老师主持的《基于学科核心素养的普通高中英语教学策略研究》于2020年7月获得省教科院立项。我校主持的国家级课题《信息技术环境下高中生中国文化英语交流能力培养实践研究》已经提交中期评估材料，课题阶段研究成果《高中中国文化英语读写教程》由吉林人民出版社出版。
马定、陈东喜主持的市级语文课题圆满结题。吴北廷、张慧主持的市级化学课题;蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题;徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作正在有条不紊进行当中，部分课题在进行课题结题材料整合。
4.教师专业发展高歌猛进。为了加快教师的专业发展，积极开展“请进来+走出去”的教师培养活动，派出教师参加XX省教科院的各个学科的优质课比赛观摩活动。积极参加县级、市级等各项教研和培训活动，同时加强兄弟学校的联系与交流，参加蚌埠二中、固镇一中、亳州一中等相关学校的教学公开日活动。参加XX省教科研联盟活动等。
在各级比赛活动中获得优异成绩。张士军老师在2020年蚌埠市物理优质课比赛中荣获蚌埠市一等奖;许璐璐老师的绘画作品荣获蚌埠市一等奖;吴春云老师荣获蚌埠市2020语文教学随笔一等奖。
六、以服务职工为方向，温暖人心
1.充分发挥教代会参政议政作用。
(1)坚持教代会工作的制度化、规范化。2020年12月23日，我校召开了六届五次教代会，讨论学校的工作，修改相关文件，对学校领导进行了民主测评，圆满完成各项议程。
(2)坚持校务公开，推进学校民主管理。推进校务公开工作制度化、经常化。做到在教代会上公开校务;经常更新校务公开栏的资料，接受群众监督;深入教职工听取意见，转达反馈，增进了解。
(3)参与学校的决策。工会对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。在学校计划制定工作中，教代会代表充分发表意见，对计划中可行性、操作性差的具体工作做了修改并达成一致，使工作计划更加贴近教师的工作实际。
2.营造和谐的工作氛围，坚持开展送温暖活动。
(1)积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，为学校发展作贡献。
(2)开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活。国庆节前校工会精心组织了教职工登山比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛。重阳节开展了离退休老教师文艺活动。组织开展了元旦文艺晚会。
3.切实加强工会组织的自身建设。本学期，召开了工会委员会议，部署研究工会工作，明确工会委员的分工及职责，要求每位委员切实履行好自己的职责。办理了工会新会员入会手续、调入人员转会手续。健全女工组织机构，支持女工组织开展各种有益的活动，切实维护女教工的合法权益。完善工会会员的信息，通过调查登记全体会员的个人信息，为以后更好的服务会员打下了基础。
七、以规范团建为依托，提高素养
1.加强团员管理，更好地服务学生。有序组织规范办理2020届高三毕业生的团组织关系转出工作和2020级高一新生的团组织关系转接工作。团员注册工作有序开展。完善智慧团建系统。及时收缴团费，全数上缴至县教体局团委。
2.以活动促团建，更好地发展学生。团委和政教处打造一系列养成教育活动，进一步提升学生的人文底蕴、科学精神、审美情趣、社会责任、国家认同、实践创新等核心素养。
3.发挥舆论阵地，更好地引领学生。
(1)发挥校园广播站的作用。广播站在本学期坚持创新栏目，节目的设置有学生之声、一周要闻播报、美文赏析、音乐吧、身边的故事等。加强对播音稿件的审查和筛选，提高了播音质量。
(2)做好《荆璞报》编辑活动，给我校师生提供展示自我的平台。本学期共编辑《荆璞报》4期，传递我校的讯息，让学生了解我校的工作、发展的策略和方向;给我校的老师和学生提供展示文采、展示班级风貌等的平台，既传递各自的思想，也让大家美文共享。
(3)召开团支部书记会，对团支部书记进行思想引领，再由他们在班级宣传，发挥他们传、帮、带的作用。发挥团支部的成员的辐射和凝聚作用。
八、以文明创建为契机，提升内涵
一学期来，我们根据上级领导的安排较好完成了各项任务，如：蚌埠市文明动态管理上传任务、心理咨询检查、文明劝导、道德讲堂、推荐好人活动、开展纪念英烈活动、开展进社区、帮助孤寡老人等各种形式的节日活动、迎接各种检查及考核任务。
目前我校正在创建全国文明校园，在争创全国文明校园的过程中，我校开展了形式多样、内容丰富的文明单位创建活动。创建过程中，组织全体教职员工围绕学校教育教学改革发展大局，促进教育内涵发展，立足提升师生文明素养和行业文明程度，突出重点工作，健全和完善文明创建，为提升办学品质和内涵提供强大精神动力和思想保障。
九、以平安和谐为目标，常抓安全
1.制度保证，措施到位。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签订安全责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。本学期，学校成功争创省、市级防震减灾示范校，现正积极申报国家级防震减灾示范校。
2.齐抓共管，群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与属地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
3.加强教育，促进自护。
(1)认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用好校本教材《中学生安全教育读本》，通过班会、升旗仪式、广播、黑板报、演示和训练，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。举行法制报告会、法律知识考试等形式对学生进行法制教育。本学期，将安全教育纳入高一、高二年级的期末考试，围绕当前敏感的安全问题，两个年级方便制卷，统一考试、统一阅卷，并将考试结果与班级的量化考核挂钩。 (3)提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车及电瓶车上学。
4.加强检查，及时整改。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。先后对校舍、食堂、饮水卫生等进行检查，对电线、学生宿舍使用大功率电器等进行防火安全检查，对全校进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
十、以服务保障为基本，焕然一新
抓好学校的各项后勤服务。加强后勤人员思想教育工作，提高工作效率和工作质量，增强服务意识。依法按章采购物品，及时做好教育教学物品的发放，水、电等用器的损坏做到及时维修或更换。做好学校财产的管理工作，减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法，做到按时检查，期末验收，奖惩分明，对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿，及时做好损坏物品的维修工作。
定期对古建筑内安全用电用火进行检查，制定了在古建筑内不准吸烟的政策，对消防栓和灭火器进行常规安全检查，发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换，减少了用电事故的发生，做到安全用电、合理用电。
落实民生工程，做好学生资助工作。我校的学生资助工作一直以及时、细致、公正和实效为上级部门表扬和表彰。我们始终秉承公正公平的原则，细致耐心妥善地做好该工作，一是要把政策传达到每一位学生和家长，让国家政策的阳光照耀到每个人。二是体恤贫困学生的心理感受，在尊重学生基础之上妥善细致处理。
优化教学环境，为师生创造良好的工作和学习环境。新建了教工活动室，对全校的教师办公桌椅进行了全部更换，南校青春广场进行维修改造，对钱学森纪念馆进行装修改造，南校大门及周边进行拆除重建，校园环境焕然一新。对校内古树木进行维护，美化亮化净化校园，最大限度发挥环境育人功能。
在工作总结的同时，我们倍受鼓舞，也倍感压力;我们看到了自我的提升，更看到了我们与其他学校的差距。我们清醒地认识到，XX一中发展到今天，必须向改革的深水区迈进，注重创新发展和内涵式发展，我们还有很长的路要走，还面临着不小的困难。我们坚信，以十九大精神指引，我们有信心，敢担当，传承一中薪火，助力一中早日走出发展瓶颈，再创辉煌!