学前教育，引领孩子成长；小学教育，指向灿烂的明天；初中教育，引导孩子认识历史；高中教育，所谓第二春；大学教育，走向社会的踏脚石；职后教育，引领技术人才的创收。今天小编在这给大家整理了一些教育格言的优秀名言警句，我们一起来看看吧!
1. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
2. 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
3. 宽容别人等于祝福自己。
4. 踏踏实实做人认认真真做事。
5. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
6. 爱拼才爱赢。
7. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
8. 每一个学生都是好学生。
9. 爱拼才会赢
10. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
11. 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
12. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
13. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
14. 一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
15. 一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
16. 要相信每个孩子都能成才。
17. 要认为自己的孩子是好孩子。
18. 民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
19. 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
20. 良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
21. 只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
22. 孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
23. 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
24. 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
25. 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
26. 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
27. 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
28. 父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
29. 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
30. 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
1. 教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
2. 教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
3. 多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。
4. 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
5. 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
6. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
7. 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
8. 父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
9. 立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。
10. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
11. 以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心!
12. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
13. 将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。
14. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
15. 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
16. 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
17. 父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。
18. 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
19. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
20. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
21. 过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
22. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
23. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
24. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
25. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
26. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
27. 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
28. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
29. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
30. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
1. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2. 有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。
3. 天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
4. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5. 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
6. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
7. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
8. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9. 能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
10. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
11. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
12. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
13. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
15. 师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别!
16. 疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
17. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
18. 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
19. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
20. 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。