开学工作汇报可以提高教职员工对教学质量的重视和自觉性，促进教学质量的提升，促进学校的整体发展。以下是小编整理的学校开学工作简要汇报，欢迎大家借鉴与参考!
9月25日是教师报到的日期，山巍镇中心小学和山巍镇中心幼儿园的老师在早上9时准时返校，没有请假和迟到。吕巧芳校长和学校主要中层领导提前两天就到校，商议开学工作和学期工作计划。同时将学校各场所认真检查了一次，确保不存在安全隐患。学校食堂、教室安排、课职务分配、插班生招收作为学校能否正常开学的重点工作，认真商讨，精心布置，保证了开学的顺利。
本学期学校在研究工作时将主题创建作为学校重点工作认真商议落实的措施，以教育局提出的“加强内部管理，完善教学设备，优化育人环境，构建和谐书香校园”的工作思路为指导，围绕东阳市教育局和镇中心学校“十大目标、八大举措”为主题开展工作，计划通过加强校长、教师、班主任“三支队伍”建设，努力建设“有爱心、有底气”的教师队伍，努力建设“专业化”的班主任队伍，强化各项规范、常规的落实和督查等措施，努力打造“为人大气、教有底气、学有灵气” 的智慧型教师队伍。
师德培训作为提升教师道德素养的重点工作，学校领导十分重视。充分利用集中培训学习的时机，对教师进行会议会风的整顿，严格点名制度。在学校开学工作会议中，学校领导从“敬业奉献”和“关注自己，关注自己的岗位，做好自己的工作”教育入手，要求全校教师和中心幼儿园的全体教师认真开展“我向地震灾区老师学什么”的讨论，每位老师深入剖析自身存在的问题，找差距、谈打算，积极发言，并写了学习后的感悟。使每一位教师更加热爱自己所从事的教育事业，进而无私地为之努力工作。
学校操场的扩建工作在开学前终于有了实质性的突破，使校园环境整治和学生活动场地的改善有了希望。暑假里，学校将教学楼的线路进行了合理地改造，为达到每班配备多媒体的目标做好了准备工作。重新油漆了楼梯扶手，修理了课桌凳和门窗，改造了学生厕所的冲水系统，教学楼前的花木修剪了一次，全面清理了操场与教师宿舍前的杂草和生活垃圾。同时学校功能楼大厅的装修工作正在抓紧进行，争取在教师节期间作为学校校史和荣誉的陈列室对外展出。
学校的收费能严格按照市教育体育局和物价局的文件执行，除了中餐生的每人450元伙食费，没有再收过任何费用。学生商业保险，学校和教师都没有参与，一切由学生和家长自主。学校严格执行规定，没让任何一家保险公司的业务员走进过校门，也不存在教师代收和推荐的现象。
学校一直十分注重学生的全面发展和学校的均衡发展，在安排课务时都是首先落实音、体、美、科学、思品等课的任课教师，专任教师的数量在全市小学中一直名列第一。本学期专任老师数比上学期多出4名，基本实行了专科专任的要求。
严格规范教师带生带教，抓好以“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人”为核心的师德师风建设，学校以创文明校风，树师表形象为重点，严查歧视、体罚和变相体罚学生的行为，做到依法执教，文明施教，关注每一个学生的健康成长。学校要求全校教师以市教育工会向全市中小学教师发出的《自觉抵制有偿家教行为倡议书》为指导，自觉遵守市教育局有关带生带教的规定，要经得起诱惑，经得起督查，维护教师良好的整体形象。到目前为止，还没有接到家长或教师有关投诉和举报，但学校将把查处违规行为作为整顿师德师风的重要途径长抓不懈。一旦发现，除限期退除多余学生和批评教育外，学校还将向中心学校建议将违规教师调离山巍镇校。
一、指导思想
本学期，我校教育教学工作将继续坚持“以人为本”的教育---，坚持“特色办学”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，以提高教育教学质量为中心，以规范化管理为基础，努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
二、工作思路
“1234工程”，即：“围绕一个中心、突出两个重点、抓好三样工作、落实四项工程”。
围绕一个中心：紧紧围绕提高教育教学质量为中心。
突出两个重点：学生常规养成教育和提高教师师德师能。
抓好三样工作：以依法治校为第一要务，保证校园安全稳定；以质量提升为根本，推动课程和教学改革；以人才强校为抓手，狠抓教师队伍建设，进一步提高教师待遇。
落实四项工程：教师素质提升工程、书香校园环境工程、体育与健康活动工程、家校共建“家长学校”工程。
三、工作目标
（一）教育教学目标
1、甲等操行率：99％；思想品德考核优良率：96％；后进生转化率：93％；辍学率、违法犯罪率为：0。
2、小学部：学生参加语文、数学、英语期末检测综合合格率：一、二年级98分以上优秀，优秀标准90﹪；三、四年级95分以上优秀，优秀标准85﹪；五、六年级90分以上优秀，优秀标准80﹪。同时要不断提高平均分和优秀率，确保质量立校策略落到实处。
3、中学部：学生参加市、区语文、数学、英语、政治、地理、生物、物理、化学、历史、信息技术等期末检测各科合格率：98%以上，优秀率要达到60%，要努力夯实第一学期基础，为第二学期的学习成绩拔高做好铺垫。
初三年级要奋发图强，在20--年中考基础上要再创造出新的辉煌。力争中考上六大校达25%以上，个人总分突破730分以上。
（二）常规工作目标
1、学科建设：课堂有特色，常规有特点，科研有突破。
2、班级工作：自主管理、协调发展、全员提高。
3、常规工作：规范、务实、高效。
4、思想工作：以诚待人、以情感人、以理服人。
5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学。
6、教师管理：“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)；“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。
（三）体育、卫生、艺术、科技教育目标。
1、学生体质达标综合合格率：95％以上，优秀率：26％以上。
2、学生健康知晓率：95％以上，健康行为形成率：93％以上。
3、认真抓好电脑机器人、田径、管乐、篮球、跆拳道、信息技术、合唱、舞蹈、书法、美术、足球等队伍的培训，形成梯队，培养学生兴趣特长，彰显学校特色，并积极组织学生参加各级比赛，创出佳绩。
4、体育中考满分达99%，体育特长生1～2人。
5、积极参加市、省电脑机器人、足球、管乐、田径比赛，力争取得优秀成绩。
6、举办14届校运会。
（四）其他目标
家长对学校满意度：96％以上。
四、工作任务和要求
落实教师素质提升工程，激发每位教师的教育激情。
狠抓行政班子建设，提高管理水平。树立“以人为本”思想，着力加强行政班子的“四风”建设：
思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新
学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用
工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正
生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗
1、指导思想
坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。
2、工作措施
（一）强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”，坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制，加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。
（二）精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生，确保人人知晓。开学前，各校要组织开学演练，查漏补缺，确保开学安全有序。
（三）积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动，大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前，要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校（园）车等的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效阻断传染病传播途径，并做好相关记录备查。结合校园环境整治，开展校园安全大检查，确保校园安全。
（四）备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。
（五）稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署，在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上，积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案，认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后，适时组织查验接种凭证（或接种证），确保适龄学生能接尽接、应接尽接。
（六）强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制，定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查，检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等，确保校园各项防疫措施落实落细。
3、开学时间安排
全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到，9月3日正式上课。至8月31日，任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动，所有学生不得返校。
根据临教育局20__年春季开学工作会议精神及局长在会上布置的具体工作要求，于2月2日召开了辖区内各完小、教学点校长及全体教职工会议，要求全体教职工提前3天返校，做好开学前的准备工作。并于2月5日早上派中心校领导专人深入各学校进行开学工作大检查。现将对各校检查的基本情况汇报如下：
一、开学工作落实到位。
1、各学校都没有出现乱收费的现象。
2、各学校的教职工开学初都全部提前3天返校，接受学校的工作安排，做好开学前学校的准备工作
3、各学校服务半径内的学生基本返校注册，有少数学生转学到其他学校就读，属于正常流动的范围。
4、各学校都挂出了彩旗和横幅欢迎老师和同学返校上课，更换了新国旗，举行了升旗仪式和开学典礼，营造出开学的热烈气氛。
5、各学校开学初“三表一册”全部到位，发放到了教师手上，张贴进了教室，进行了第一节课上课点名。
6、各学校都结合实际制定了《学校工作计划》、《学校教研工作计划》。
7、各学校都十分重视安全教育工作，制定了《学校安全管理工作措施》。把安全工作落实到行动上，坚持常抓不懈。
8、各学校老师都按照要求，在开学第一天，认真写好第一个教案，上好第一节课，布置好第一次作业。
9、各学校都进行了校园环境卫生整治。所有教职工都提前两天返校参加校园环境卫生整治工作，有的学校还种植了花草树木，搞好校园的绿化美化。
10、各学校于5日下午将教科书、“三册”及作业全部提前发放到教师和学生手中。
11、各学校都对学校门、窗、课桌缺损情况向中心学校及时汇报，在开学前及时进行修理。
12、各学校在开学第一天，全部进行了考勤登记，没有教职工缺勤现象，开学秩序井然。
二、存在问题。
1、有的学校环境卫生不够到位，还存在卫生死角。
2、有的学校学生转学，没有办理正常的转学手续。
4、有个别学校疏于安全教育管理，开学第一天没有对学生进行安全管理教育，中心学校对此进行严肃的批评教育。
1．开展“学江和 暖人心”系列活动。
陈江和先生为学校援建了“江和图书馆”，他的“为国、为民、为事业”的“三为精神”是个人最具魅力的元素，我们将把“江和情”与“利群小学五讲四美三热爱”与学生德育活动相结合起来，继续开展教师人生观的大讨论。让全体师生了解“江和”善举，让师生有一颗“感恩“的心，通过办好“江和读书节”，开展系列“江和志愿者”活动，使我校师生人人怀有一颗感恩的心，情暖他人、情暖社会，做到热爱集体，热爱学习，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，回报社会，切切实实提高学校的精神文明建设水平。
2．加强青年教师研修组建设。
本学期将继续组织青年教师集体观摩课堂教学、开展基本功训练和读书活动，全体成员做到“五个一”：一周一篇名人课例学习体会，一周一篇教学反思，拥有一个教育博客，参加一项课题研究，每学期写出一篇高质量论文，并以“精彩5分钟”、“利群扬歌”（如东教育网之利群小学教师博客精华篇）“我的新教育”（全员参与如东新教育实验活动）这“三大平台”，展示老师们的研修成果。
3．继续推进“拜心中的名师”活动。
通过人人选择一位名师学习他们的理论专著、课堂观摩、模仿上课、对比评课、寻找差距、异地对话、总结提升等活动，借鉴名师的教育技巧，揣摩名师的教学意图，学习名师的教育智慧，提高个人的教学能力。具体做法是：
（1）．人人拜师。人人选择一位名师，学习名师的理论专著，熟悉名师的教学理念、风格，根据自身实际制定切实有效的学习计划。
（2）．课堂观摩。充分利用网络资源，自觉观摩名师的优质课堂，做到先详细记录，再条块整理、最后分块点评。
（3）．模仿上课。学习从模仿开展，我们要求各位老师每两周要模仿名师一节课。课后自觉进行对比式评课，寻找差距，有条件的可以对话交流，寻求名师的直接点拨。
（4）．成果展示。每学期组织教师开展“学习名师心得交流”、“名师课堂演绎”等汇报活动，上交学习日志。利用业务学习时间的“精彩5分钟”继续通过对教育教学热点问题的阐述讨论，引领广大教师树立正确的教育教学观。
4．“快乐周周赛”，周周都精彩
为了促使兴趣组活动能深入有效开展下去，学校继续开展 “利群小学快乐周周赛”活动。学校根据每月活动重点，每周开展一项全校性的比赛。比赛内容有“2+1系列”之踢毽子、跳绳、长跑，“读书节系列”之演讲、读书小报、文学经典阅读比赛等，“科技节系列”之小实验、小制作，“艺术节系列”之独唱、独舞等16项比赛，为学生全面素质展示提供了平台。活动由教导处总体负责。每周的活动，由组织者做好规则制定、活动组织、结果公布、资料上传等工作，而各个班级则结合班级兴趣组活动预先选拔，评选班级先进，选出大家公认的优秀选手参加学校比赛。