电教处工作计划最新

| 子东

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下小编在这给大家整理了一些电教处工作计划最新,希望对大家有帮助!

电教处工作计划最新1

指导思想

根据电教中心的精神和要求,围绕学校本学期的工作计划,积极争创“镇江市现代化学校”,积极参与“江苏省优质均衡发展示范区”创建工作,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合假日网校构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以资源库建设和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、建设和维护好学校网站,加强学科的宣传。

强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。从现在开始就着手准备下一届电脑制作比赛和科技创新比赛。

电教处工作计划最新2

根据上级主管部门工作思路和学校工作安排,结合本部门的实际情况,我处将认真落实上级对现代教育技术工作的各项要求,突出重点,发挥优势,积极推进教育信息化,强化管理,提高效率,为学校教育教学工作提供优质的服务。本学期将重点做好以下几方面工作:

1、加强电教设施的管理和维护

目前学校各教室、办公室的电教设备已基本配备好,现在首要的任务是做好管理及维护,为前勤的老师做好最快捷的服务。随着电教设备数量和使用频率的提高,我校设备维护量也很大。为提高效率,根据电教人员的专长,对设备维护将进行细化分工,使得各人的工作岗位相对集中,便于大家联系。

2、发挥优势,促进学校宣传工作再上新台阶。

继续发挥电教处在人员、技术、设备、网络方面的优势和特长,强化信息发布在学校宣传方面的功能和优势,充分利用校园电视台和学校网站,协助学校,主动出击加大宣传力度,提高学校教育教学知名度,展示学校风采。

3、全力推进学科教研网建设

学校电教工作在硬件建设完备的条件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教学资源库,尽量实现学校教科研工作网络化、电子化。在校长室的领导下,学科教研网已于上学期推出。目前系统运行良好,累计收到各学科教案、试卷、课件等计1120篇。本学期,将协同教科处继续加大本项工作的力度,进一步完善学科资源建设。

4、加强学校网站建设

学校网站自春学期改版以来,在栏目设置上更贴近学校的需要,网页主题版面的设计、在内容的更新速度、与访客的交互性等方面有了很大的提高。本学期,将根据实际需要,做两方面工作:一是对有些栏目进行进一步完善,使其在注重学校宣传的同时,也进一步为学校的教育教学服务;二是提高校园内容更新速度,在最短时间内将学校重大的新闻、教学资源等发布上网。

5、注重质量,提供优质高效服务。

㈠、提高服务质量。进一步做好班级多媒体、办公室电脑、广播系统、网络系统、学生机房的维护与管理。

㈡、拓展服务范围。充分利用电教媒体协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等一系列活动。协助教科处做好信息技术学科相关竞赛辅导工作。

6、加强对教师、学生现代教育技术培训

我校教师现代教育技术应用水平有待提高。本学期将继续有针对性的对教师进行课件制作、网络安全、设备使用等进行现代教育技术培训。针对很多设备的故障都是由于使用不当造成的现状,本学期将加大对电教班委的培训力度。

本学期电教处将围绕上述工作思路,紧紧抓住我校教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力的工作指导思想,全面推进我校教育技术现代化工程。

电教处工作计划最新3

一、指导思想:

在总结上学期工作的基础上,本学期以上级主管部门20__年下半年工作意见、总体思路和奋斗目标为指导,以电教设备和网络的管理与维护、学校资源库的充实、校园网在校园文化中的提升、信息技术在课堂教学中的使用为工作重点,强化电教教研,构建服务体系,狠抓责任落实,不断提高电教工作管理水平,扎实推进学校教育信息化建设。

二、工作目标及内容:

1、加强信息资源建设和师生信息化培训工作,及时优化网站,使校园网络建设真正服务于教育教学,服务于广大教师和学生。

2、加强丹阳教育网校的建设和使用,开展丰富多彩的活动让广大教师和学生会用、善用、方便用。

3、加强“信息技术与课程整合”的研究,注重实效,以骨干教师的引领带动全校教师的均衡发展。

三、具体工作:

(一)进一步规范电教设备的使用与管理完善

1、切实提高教师对电教设备的管理和保护意识,进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

2、进一步加强网络教室、多媒体教室等的管理。学校电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、多媒体教室等室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师用网络上课和学生的上网学习提供良好的环境。

3、进一步完善设备维修制度,确保设备运行正常,规范、简化电教设备的报修和报废手续,提高管理效率。

4、加强电教设备的使用登记,做好台帐资料。

(二)大力推进信息技术“三服务”工作

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的.安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动(不上网打游戏、闲聊、看电影等),不上一些非法网站,宣传非法信息。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

(2)加强网络管理软件的使用

本学期电教处将采取措施,分步骤、分阶段加强校本网络资源管理平台的使用,力争使这些网络平台在管

理上能发挥它的最大效能。

2、在服务教学上:

(1)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的能力。继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提升我校教师多媒体教学课件的制作水平。倡导全体教师(特别是骨干教师)全面行动起来,形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环,共同研讨、设计一些多媒体电教课件,从创意到协作编制再到较为成熟的课件展示、授课。

(2)集群体教师之力,择教学资源之精髓,大力充实学校网络资源库,学期末对教师一学期的资源库建设情况进行通报。

3、在服务学生上:

(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

(2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。

(3)本学期将举行班级电脑绘画比赛和三至六年级打字比赛,利用比赛选择信息技术方面的苗子,培养一批具有信息技术操作能力的学生,力争在各级各类信息化比赛中获佳绩。

(三)加强学校网站建设,发挥服务教学的作用。

1、办好校园网站,丰富学校文化,建设书香校园。校园网是学校的一个窗口,随着社会信息化水平的提高,它的宣传、教育功能将更加凸显。上学期已完成校园网站的改版,这学期将继续完善和充实校园网,仍将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各版块网页内容的更新,并责任到人,围绕学校的中心工作,积极做好教育改革和发展的宣传报道工作,把我校教育教学工作中的先进的教学模式、教学思路、教研活动、师生生活及先进的人和事等及时上传到校园网上,加大对学校工作的宣传力度,力求更新及时、内容新颖、实是求事;同时要向教师、学生、家长介绍学校网站,让他们积极参与进来,加快网页的建设与更新,为实现我校教育教学管理和互动交流信息化打下良好基础。

2、教师要进一步完善好自己的个人博客。各级各类骨干教师要带头建设好个人博客,电教处将在技术上提供全面的支持。

3、选择学有余力的学生建设好学生个人网页。电教处将利用学生兴趣小组活动的机会,通过教师辅导,学生自己动手操作的方式初步建设好学生个人专题网页,并使学生制作网页的水平上一个新台阶。

4、注重教师和学生的作品在丹阳教育网上的发布。校园网中加强“镇江市行为规范学校专题”的宣传。

(四)落实市信息中心和上级的相关工作。

1、按照市信息中心的要求做好教育网校平台的使用工作。开学初,对教师和学生的相关信息重新导入。采用集中学习、建设和个人学习、建设相结合的方式。学生在校信息课上学习和家庭学习的方式。保障教育网校的使用率。

2、组织丹阳市优秀课件的评比。

(五)加强信息技术与课程整合的研究。

本学期电教处将继续结合“校级教研课”课堂主阵地,扎扎实实开展好信息技术与课程整合的研究。

电教处工作计划最新4

一、指导思想

以20__年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

㈠进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

3、通过网络平台管理好电教资料。

开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

主要采取的措施有:

1、加强上网管理,进行网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

2、及时更新学校网站。

学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

3、认真组织好两次电脑培训。

针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:

(1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。

(2)网上收发邮件,网络平台使用培训。

4、开展校园内的信息技术竞赛。

(1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。

(2)分年级开展学生电脑操作比赛。

(3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

㈢加强信息技术的使用与研究

电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:

(1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

(2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

三、工作安排

九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。

十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。

十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。

十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。

一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。

电教处工作计划最新5

一、指导思想

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

2、抓信息技术的研究和应用:

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育教学改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,学生主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在学科教研网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市、县参评。

(4)充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,重大新闻第一时间在学校网站发布,并及时送县电视台、县教育时空播出。

(6)加大《学科教研网》的建设力度,发挥各学科组信息员的作用,在第一时间内将学科

组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修,由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

三、具体工作安排

二月份:

1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算

机、电话、网络设备。

2、整理校园信息平台,并将各部门平台信息在校园网上公示,确保准确无误,信号畅通。

3、做好开学工作宣传报道,对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。

4、检查各班级新装网络端口,并进行测试,保证班主任网络畅通。

5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备,确保开学教育教学工作顺利进行。

6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

8、结合假期查阅多家名校网站,充实、更新我校的网站界面。

三月份:

1、对大、小报告厅,体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

2、检查校园监控系统,做好使用人员进行培训。

3、做好全校电教资产清查、维护工作。

4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

5、建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

6、对德润楼电子大屏进行检修维护。

7、申请安装二个计算机教室。

四月份:

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

5、组织部分信息老师到外校参观学习。

五月份:

1、对教师进行网络应用知识培训。

2、对全校音响系统进行一次检查维护。

3、组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送省、市、县参评。

4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

六—七月份:

1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。

3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动,发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

7、对学期电教工作进行总结。


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