2020年，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的关键之年，市教育系统关心下一代工作委员会在市教育工委、市教育局的领导下，在上级关工委的直接指导和大力支持下，紧密联系、依托和团结全市教育系统广大“五老”，同心同德，扎实奋斗，取得了可喜的成绩：市教育关工委被省关工委评为“全省关心下一代工作先进集体”，被教育部关工委授予“第二十一届全国青少年五好小公民‘红旗飘飘，引我成长’主题教育活动优秀组织奖”，荣获国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》组织奖、XX省教育系统关工委授予“学习党的十九大征文”优秀组织奖等荣誉称号。回顾过去的一年，我们主要做了以下几方面工作：
党的领导是做好关心下一代工作的根本保证。1月15日，市委教育工委、市教育局党组、市教育局召开联席会议，专门听取市教育关工委的工作汇报，会议充分肯定了市教育关工委近年来所取得成绩，并对所反映的问题提出了解决的意见，同时希望市教育关工委在新的一年里更有新作为。中国关工委官网及时报道了此消息，“今日头条”等媒体及时转发，给大家极大鼓舞。在5月8日召开的市教育关工委工作会议上，宣布了调整充实后的市教育关工委班子成员名单，新任市教育关工委主任为市委教育工委书记、市教育局党组书记、市教育局长罗初辉担任，罗初辉局长亲自到会讲话。7月6日，中共XX市委教育工委、XX市教育局联合下发文件《关于加强教育系统关心下一代工作的指导意见》(岩教综【2020】112号)，就提高思想认识、坚持党建带关建、加强班子队伍建设、积极主动作为、完善保障机制、切实加强自身建设等方面提出了明确的要求，有力地推进了关心下一代工作更好发展。
1. 参加教育部关工委开展的，“五好小公民‘红旗飘飘，引我成长’系列主题教育活动”。全市有150多所学校近十万学生参加了该项活动。其中二个单位获全国主题教育活动优秀组织奖，二所学校获得全国示范学校称号，二个班级获得优秀班集体称号，二位校长被评为全国先进个人，参加全省演讲、朗诵比赛分别获奖13人、12人，其中获得一等奖8人，位居全省前列。有三名选手赴京参加全国总决赛，二人获得全国一等奖，实现了年初提出的“在全国赛中能有突破”的目标，的确可喜可贺!
2. 参加中国关工委开展的“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，全市有86所学校近万名学生参加了征文、演讲比赛，择优报送参加市级比赛，评出演讲一等奖二名、二等奖六名、三等奖10名，评出征文一等奖10名、二等奖16名、三等奖26名。组队参加省关工委主办的演讲、征文比赛，荣获省一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，成绩可佳。6月26日，市教育关工委召开此项活动的专题座谈会，参加对象是指导学生获得一等奖的老师，会议总结了工作，交流了经验，进一步形成了共识，要利用我市的红色资源优势，把“根与魂”的教育抓得更细更实更有实效。
3. 参加中国关工委、教育部关工委联合开展的“中华魂”《腾飞的祖国一一改革开放四十年》读书活动。由市关工委出资，向市属中小学(中职)11所学校赠书12000册，市教育关工委专门下发文件(岩教关委【2020】11号)对此项工作进行部署，11月23日，市关工委在XX高中举行了隆重的赠书仪式，营造了良好的氛围，有效地推动了全市读书活动的开展，据统计，全市共购该书7万余册，市关工委、市教育关工委表扬一批读书活动的先进集体和个人。
坚持做好调查研究，是提高关工委工作水平的重要途径。 我们进行了三项专题调研：
1. 6月19日，我委领导随同省教育厅关工委领导赴上杭县教育关工委进行中小学关工委建设调研。县关工委常务副主任、教育关工委顾问林开泰，县教育局党组书记、教育局长黄从廷，县教育局党组副书记兼关工委主任范英平，7所学校关工委负责人参加了座谈会。上杭县教育关工委高度重视健全“党建带关建”机制和坚持创建“争当著名苏区好学生”品牌並深化提高品牌影响力的经验，获得了调研组的充分肯定。10月中旬，经省教育厅关工委推荐，上杭实验小学关工委参加了教育部关工委在贵阳召开的全国中小学关工委建设经验交流会暨“老校长下乡”活动现场会。此前，市教育关工委已将完成的教育部关工委布置的开展中小学关工委建设的专题调研材料上报省教育厅关工委。
2. 5月，省关工委组织开展“青少年学生所思所想所盼专题调研”，在市关工委指导下，市教育关工委精心组织实施，负责大量的问卷调查数据统计工作。6月25日在龙高举行专题学生座谈会，7月由市关工委形成书面调研报告(执笔：李启钰)，8月中旬，省关工委举行专题调研汇报会，由本委主任林群同志作了汇报。10月，省关工委举行该专题调研的征文评选，由市教育关工委提供的《关于加强家庭教育工作的实践与思考》(林群执笔)一文，被省关工委评为三等奖。
3. 4月27日，市教育关工委召开落实《中小学德育工作指南》调研座谈会。XX一中、永定一中、XX高中、松涛小学及分校、XX师范附小及分校、XX实小、新罗区溪南小学等分管德育工作的领导参加了会议。会议一致认为，《指南》具有时代性、科学性、实效性特点，是中小学德育工作的基本遵循，各校在落实《指南》的过程中，做了大量的工作，特色鲜明，亮点多多，成效显著。今后要在抓好《指南》的校本化、强调知行合一、加强队伍建设、努力与时俱进、始终坚定信心等方面形成共识，成为本次调研的积极成果，省厅关工委网站作了报道。
为期四年由教育部关工委承担的国家社科基金“十二五”规划一般课题《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》经全国教育科学规划办鉴定通过，结题成果鉴定为良好。XX市教育关工委承担的子课题《“减负”背景下学校引领家庭教育的行动研究》2020年7月荣获教育部关工委颁发的《结题证书》并被评为精品课题一等奖的《荣誉证书》，12月在南京举行的课题表彰大会上，市教育关工委又荣获“组织奖”，两位课题负责人林群、林锦生荣获“突出贡献奖”。据通报，该课题全国有29个省区(市)1482个学校(单位)，近两万名教师、家庭教育工作者参与，最终共评出组织奖151个，个人突出贡献奖286名，我委成绩实属来之不易。
我们高度重视宣传工作，及时更新市教育关工委网站内容，一年来，全市教育系统关工委在省部级(及以上)杂志(网站)上发表文章(消息)7篇，尤其是教育部关工委核心期刊《心系下一代》2020年第5期全文刊载我委上送的上杭县教育关工委常务副主任许宝善《传承红色基因 争做时代新人》和上杭实验小学校长兼关工委主任阙青松《新时代 红土地 新作为》(后文为前述贵阳会议交流材料)两篇文章。我委订阅2020年《心系下一代》期刊78份，仅次于厦门市名列第二。全年省级报道文章43篇，市级报道66篇。此外还建立了XX市教育关工委微信工作群，及时传送关工委工作信息。
除了用好媒体工具外，我委领导还亲自到基层一线与师生的、家长作交流，如林群主任应邀回到XX一中在高三18岁成人礼上作《改革开放好 挑战不可能 花开新时代》的励志演讲，在115周年校庆时向全校师生作《母校“三好”的故事》的励志报告，深受师生及家长欢迎。
一年来，我们把基层建设、品牌创建作为一项重要工作抓好。一是着力抓好十九大精神及习近平总书记关于关心下一代工作的论述的宣传学习，市教育关工委、XX一中关工委被省教育厅关工委评为“学习贯彻党的十九大精神、促进关工委工作深入发展”征文活动优秀组织奖(全省共七个)。二是通过会议、媒体、调研等形式及时传达参加教育部关工委(7月)、省关工委(8月)、市关工委(7月、12月)举办的关工委领导干部培训班的主要精神，及时给基层关工委送上满满的正能量，推动工作发展。三是根据省关工委“基层工作创新年”的工作安排，着手评选第二批市教育系统关心下一代工作先进集体和个人，表扬一批“五好”关工委。在省关工委成立三十周年纪念大会上，全市教育系统有12个单位(个人)获得表彰。四是尽力而为，为XX市创建全国文明城市和综治工作提供有关家庭教育、思想道德建设等方面的过程性材料(含文字、图片、视频、获奖证书等)。
2020年是新中国成立71周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为，以立德树人为根本任务，坚持服务青少年的正确方向，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新贡献.
理论指导实践，思想是行动的先导。关工委成员要继续认真学习领悟2020年8月习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神，深入学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话和在全国教育大会上的重要讲话以及在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，紧密结合关工委工作实际，做到学懂、弄通、做实，学思用结合，知信行相统一。要把“五老大培训、大学习”的活动精神转化为推动关心下一代工作创新发展的实际成果。
要按照省教育系统关工委(闽教关委【2020】31号)通知布置，开展“学习习近平重要思想、深化关工委工作、服务青少年成长成才”征文活动(2020年12月一一2020年7月)，各县(市、区)教育关工委、各级各类学校要尽力而为，写出一批有特色水平、实用价值、指导意义的征文，参加省里评选和汇编交流。继续在市级层面推动《新时代学校关工委立德树人的实践与思考》的小课题研究。
闽委组通【2020】90号文件《关于加强以党的建设带动关工委建设工作的意见》已下发实行，充分体现了省委对关工委工作的髙度重视和加强领导，因此要加大力度抓好落实。同时，要结合岩委办发【2020】32号文件《关于建立健全“党建带关工委建设”工作机制扎实推进关工委基层工作创新实施意见》和岩教综【2020】112号文件《关于加强教育系统关心下一代工作的指导意见》的进一步落实，增強基层关工委的组织力，推动基层关工委建设朝着消除二化(五老空心化，作用边缘化)，确保六有(有牌子、有场所、有班子、有制度、有经费、有活动)，力争五好(领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好)的目标健康发展。今年将在总结经验的基础上，修订完善《XX市基层学校关工委工作常态化建设考核细则(试行)》和《XX市教育系统“五好”关工委验收考核细则(试行)》(岩教综【2020】31号)，並评选一批关心下一代工作先进集体和先进个人及五好关工委。
围绕庆祝中华人民共和国成立71周年，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。要精心策划，把中国关工委“传承红色基因 争做时代新人”、“腾飞中国 辉煌70年”和教育部关工委“新时代好少年一一我为祖国点赞”主题教育活动广泛扎实深入开展好，通过征文、演讲、朗诵、知识竞赛(见闽教关委【2020】24号《关于参加“我为祖国点赞”知识竞赛操作说明》)等喜闻乐见形式，增强活动实效;要利用好当地的红色资源，生动鲜活地开展党史、国史、军史、改革开放史、校史教育，教育引导青少年知行合一、身体力行，把对国家之爱融入日常、付诸行动，切实增强青少年对党的领导和中国特色社会主义的思想认同、情感认同、价值认同，坚定“四个自信”，坚定不移听党话跟党走。要重视发挥“五老”的优势，使关工委在加强青少年的思想道德建设中不断扩大影响力。
要紧紧围绕中心、服务发展大局，结合工作实际，继续推进“一县一品牌”“一校一品牌”活动。重视在已有品牌成果的宣传推广基础上，继续发现和精心培育一批新的立得住、叫得响、推得开、特色鲜明的品牌，努力打造关工委工作的新亮点。
从我市实际出发，推进杰出老校友(院士)回母校、工匠精神进校园、老校长老教师下乡、青蓝工程、课外辅导、校园文化、社区教育、帮困助学等关爱品牌在我市有效开展，不断取得新成效。适时召开品牌建设成果交流会。
习近平总书记在全国教育大会上强调：家庭是人生第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。教育部已把“强化家庭教育”列入今年工作要点，並将研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册。教育部关工委今年将筹建并举办品牌家庭教育论坛，筹划申报新一期全国教育规划课题等等，因此关工委开展家庭教育站在了一个新的起点上。我委将成立“家庭教育中心”，协助主渠道，进一歩联系用好社会有关资源，为各级各类学校不断促进完善家庭教育指导机构、家长委员会、家长学校、主题活动、师资培训、家教(课题)研究、家教讲座、咨询服务、典型宣传、编写读物、新兴媒体等平台的建设提供服务，推动形成家校共育合力。
牢记宣传工作担负着举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。要提高政治站位，坚持守正创新，继续办好市教育关工委《简报》、网站、微信群，重视宣传省、市关工委成立三十周年评选的先进集体和先进个人的事迹，凝聚关心一下代的正能量和力量，继续做好巜中国火炬》《心系下一代》《社区教育》的订刊学刊用刊工作，努力做到有活动就有报道，注意提高通讯报道在各级各类媒体上发表的数量和层次，健全通讯队伍，提升宣传水平，使宣传工作在推进关心下一代工作发展中发揮更好更大的助推作用。