学校甲流防控工作预案

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学校甲流防控工作预案1

为及时发现甲型流感疫情,采取有效控制措施,防止疫情蔓延,保护师生身体健康,维护社会稳定,根据《传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的规定,特制定本预案。

一、甲型流感疫情应急处理的组织、协调与管理

为加强预防甲型流感工作的组织领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,其他领导及班主任为成员的校预防甲型流感工作领导小组。发生甲型流感疫情时,要在领导小组的统一领导下与卫生、防疫等各有关部门加强信息沟通,密切配合,开展各项预防控制工作。

二、甲型流感疫情的监测和报告

1、各班班主任每天早中晚对学生进行统计检查,并做好记录认真填写附表。对于体温≥38℃,并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例,要给其带口罩并实行就地观察、就地隔离,并及时报告校预防甲型流感工作领导小组。

2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对无法明确诊断的不明原因肺炎和曾到过疫区,或与甲型流感患者有密切接触史,一周内出现流感临床表现者应警惕甲型流感的可能。由校预防甲型流感工作领导小组在第一时间向卫生、教育部门报告,并及时转送到相关定点医院治疗。对于这类患者密切接触的人员进行恰当而有效的防护,接触患者及其分泌物后应洗手。

3、对甲型流感患者及疑似病例接触过的用品和住室,及时进行消毒。

三、落实以切断传播途经为主的综合性防治措施

搞好餐厅卫生,食用猪肉要彻底煮熟,加工保存生熟分开,加工前后彻底洗手。清理环境卫生,开展消毒、灭蝇工作。打喷嚏、咳嗽、上厕所后要洗手。咳嗽或打喷嚏时使用的纸巾应以合适的方式丢弃,勿随地吐痰,勿重复使用口罩。不得用不干净的手接触口、鼻、眼睛等部位。

1、保持室内空气流通,搞好个人卫生,勤洗手、勤洗澡。

2、食堂工作人员上班时必须戴口罩、帽子。其他人员进入隔离室时必须戴口罩、帽子。

3、大搞爱国卫生运动,组织全校师生清除卫生死角,保持室内外环境整洁。

4、每天对宿舍、教室、厕所消毒一次。

5、加强门卫管理制度,外来人员一律不准入校,必要时必须经校委及办公室同意,方可进入。

6、实行零汇报制。每天下午3点班主任向办公室汇报,4点前办公室向教育局汇报。

四、保障措施

1、技术保障。

进行“甲型流感”防治知识的全员培训,使其掌握甲型流感防治的基本知识和技能,能够及时发现并报告疫情,迅速采取初步救治和隔离、防护措施。

2、医药物资保障。

保障抗病毒药物、消毒液、防护服、体温计、口罩、手套等防护药品和器械的储备。

学校甲流防控工作预案2

为了做好甲型流感的防治工作,切实保障学校师生身体健康和生命安全,根据上级有关部门对学校卫生安全管理工作的要求,特制定学校发生甲型流感的应急处置预案。

一、组织领导机构:

组长:

副组长:

组员:

二、对发现一般发热病人的处理

1、我校学生或教职工在家中出现发热咳嗽症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现发热咳嗽症状,应要求其戴防护口罩,到学校指定处隔离休息。

3、学校应在当天将异常发热病人数报教育局,并对病人作跟踪了解。

三、对发现“甲型流感的”疑似病例的处理

1、发热病人经学校保健教师或医院列为“甲型流感的”疑似病例的,学校要立即报告当地疾病预防控制中心和教育局。对在校内发现的疑似病人,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察,并立即打“120”电话,送定点医院诊治。

2、学校师生员工中发现疑似流感样病人,立即上报区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

3、学校要对疑似病人所在班级教室或工作场所,及所涉及的公共场所进行彻底消毒;对与疑似病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。学校保健教师作初步问诊检查,需转医院治疗的立即转医院。学生出现上述症状的应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由学校保健教师或其他教师护送去医院。

4、疑似病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

5、学校应根据疑似病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。

四、对发现“甲型流感”病人的处理

1、若“疑似病人”被医院正式确诊为“甲型流感”患者,学校要立即向教育局进一步报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

(1)封锁役点

立即封锁患者所在班级或所在部门,暂停学校一切活动(包括教学活动),停止校内人员相互往来和与外界的往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。

(2)役点消毒

对学校所有场所在区卫生防疫专业人员的指导下进行彻底消毒。,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

(3)疫情调查

学校应配合区疾控中心进行流行病学调查。对“甲型流感”病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

2、学校发现“甲型流感”患者后,迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜“甲型流感”的信心。

五、三种情况下启动应急预案

发生以下三种情况之一,相关地区应立即启动人“甲型流感”应急监测工作:出现生猪流感疫情;出现甲型流感待查病例、临床诊断或确诊病例;毗邻接壤地区发生甲型流感疫情

六、事故报告、处置联系电话

校长室:

教导处:

总务处:

学校甲流防控工作预案3

为了提高学校预防和控制单型流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,据《中华人余共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,《教育系统防控甲型流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。

一、工作目标:

1、普及甲型流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好景检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型流感疫情在校园内不发生、不募延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型流感知识,提高全体师生品工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日堂检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和莫延。

2、依法管理、统一领导

严格执行:有关法律法规,对甲型流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、组织管理

成立防控甲型流感疫情应急领导小组。

组长:校长

副组长:分管副校长

组员:全体校委会成员各班班主任

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型流感疫情日常防治工作。甲型流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

主要职责如下:

1、在学校防控甲型流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型流感的各项工作.

2、做好甲型流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好景检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。

4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

5.开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生,各班级,宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风,并搞好环境卫生

四、突发事件的监测和报告

(一)突发事件检测

建立防控甲型流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型流感疫情报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校保健室,学校保健室在第一时间向学校防控甲型流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向教体局、卫生防疫站报告,并同时向疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

五、防控甲型流感疫情的应急反应

学校-旦发现甲型流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)加强对接触人群的跟踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(4)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(5)据教体局和卫生疾控部门的防控意见指导本校的防控工作。

(6)在流行期间,校内不组织大型的集会活动,每日公布校园疫情防控工作情况。

学校甲流防控工作预案4

甲型流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型流感疫情的能力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案.

一、总体目标

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型流感在学校内发生传播.开展甲型流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型流感防控工作领导小组,领导小组成员名单如下:

组长:

副组长:

组员:

三、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。

在本学期的学校晨检及因病缺勤情况登记本上做好记载,每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天保证教室通风;加强对教室、厕所等校内场所的消毒工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检.

2、要早报告。

出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校主管领导,同时及时告知学生家长.并上报教育局和疾控中心.

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查.当一个班级出现一例确诊的甲型流感患者,整个班级应该停课。

确诊的甲型流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。

4、要早治疗。

发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理.要配合疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情

检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理.

四、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立防控甲型流感疫情监测系统,在学校建立因病缺课症状监测直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集.要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型流感疫情报告

1、学校召开甲型流感防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由孙会娟负责每日疫情防控报告.

2、严格执行学校甲型流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告"制度和“零报告"制度.出现疑似甲型流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告.

3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报.

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

(三)做好进入应急状态的准备。

(四)发现疑似甲型流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理.教室、厕所等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

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