2020年，全县教育系统认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代教育重要思想，以党的建设为统领，以实施素质教育为主线，以全面提升教育质量为根本，以校园安全为保障，紧紧围绕敦品为基、立志为要、成才为本的育人目标，老老实实做教育，扎扎实实办学校，踏踏实实当教师，着力办好人民满意的教育，加快建设现代教育名城，城乡教育优质均衡发展、公办民办教育一体发展、各类教育协调发展的格局初步形成。
一分耕耘，一分收获，过去一年的收获是全方位的。县教育局被县委、县政府评为2020年度县直部门工作实绩综合考核一等奖、三大攻坚战(封山禁采、拆违、棚改)先进单位、十九大安保维稳工作先进单位。我县被评为国家语言文字工作达标三类城市，被确定为潍坊市中小学党建工作创新先行区、潍坊市中小学校艺术教育评价工作试验县、潍坊市教师层级管理试验县、潍坊市民办教育品牌县。县教育局先后被国家和省、市教育主管部门评为国家义务教育质量监测优秀组织单位、全国青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖、全国青少年法治知识网络大赛杰出组织奖;被授予山东省文明机关、山东省教育信息化区域试点单位、山东省百佳学生资助工作单位、山东教育慈善奖先进单位、“爱心一日捐”及“三育资助工程”项目工作省级先进单位、山东省卫生工作先进单位、山东省教育报刊宣传发行工作先进单位、潍坊市学习型党组织示范点和潍坊市政治关爱之家。荣获第二十三届全省青少年爱国主义读书教育优秀组织单位、第六届地科杯“珍惜资源爱我国土”有奖征文省级优秀组织单位、山东省中小学生校园艺术节优秀组织奖，潍坊市实验教学说课活动、实验教师技能大赛和创新技能大赛优秀组织单位、潍坊市适龄儿童免费牙齿窝沟封闭防龋项目先进集体、潍坊市第四届“国学小名士”经典诵读电视大赛优秀组织单位、潍坊市中小学生“书香之家”评选活动优秀组织单位、潍坊市“共筑碧水蓝天，守护美丽家乡”征文大赛优秀组织奖、潍坊市招生考试工作特别贡献奖、潍坊市招生考试工作先进单位、第三届“中国画都”全市青少年书画大赛优秀组织奖、全市教育工会系统优秀调研报告和优秀论文评选组织奖等三十多项荣誉称号。各级各类学校、幼儿园各美其美，美美与共，累计获得国家、省、市教育主管部门颁发的奖项148个，2000余名学生在全国及省市各级各类赛事中摘金夺银。全县教育工作呈现出千帆竞进、百花齐放的生动局面。
1. 崇实重干争一流，县教育局被县委、县政府评为县直部门工作实绩综合考核一等奖
部门工作实绩综合考核是对部门工作最全面、最权威的科学评价，评价内容涵盖全县重点工作、业务工作、党建工作、党风廉政建设、精神文明建设、作风建设、综治维稳、综合评价、创先争优等多个方面。在2020年3月9日召开的全县表彰大会中，教育局被县委、县政府授予县直部门工作实绩综合考核一等奖。在县人大、县政协组织的部门履职评议和全县重点企业负责人和“两代表一委员”部门年度工作实绩等次评价中，县教育局工作均为“满意”等次。在2020年全市教育综合督导评估中，我县综合实力大幅提升，比上年提高一个位次。在2020年度全面从严治党和抓基层党建工作述职评议会议上，县委书记卞汉林听取了县教育局的工作报告后，充分肯定教育工作走在了全县前列。
2. 办好教育为人民，全县群众满意度测评教育工作位列第一
牢牢把握党建统领、质量立教和安全保障三条主线，坚持以人民为中心，全面落实立德树人根本任务，办好每一所学校，教好每一名学生。“说昌乐教育好，对昌乐教育亲，为昌乐教育干事”已成为大家的理念共识和行动自觉。2020年12月14日、16日和2020年2月1日，县委、县政府三次组织镇(街、区)群众满意度测评，教育指标三次蝉联八个被测项目第一名。
3. 县委确立目标方向，全县教育发展进入全新时期
县十四次党代会提出“坚持教育优先发展、提高教育质量，办好人民满意教育”。县委提出敦品为基、立志为要、成才为本的育人目标，要求广大教师“有大爱情怀、有责任担当、有奉献精神”，切实担负起教书育人的神圣职责和光荣使命。全县教育系统大力创建品牌学校、塑造品位教师、培育品质学生，规划确定了“211”发展目标，即力争到党的二十大召开之际，全县每年高考升入北大、清华的学生达到20人左右，升入山东大学的学生超过100人，升入“211”“985”和全国“双一流”知名高校的学生超过1000人，让昌乐真正成为享誉齐鲁、闻名全国的现代教育名城。
4. 优先发展教育，教育事业位列全县十件民生实事之首
昌乐县2020年《政府工作报告》中，把教育列为十大民生实事之首，提出改善农村办学条件，逐步实现城乡教育优质均衡发展;招聘一批教师配备到农村中小学，增强农村学校师资力量;加快实施21所农村中小学建设改造项目，大幅改善农村办学条件。县委书记卞汉林、县委副书记、县长邱旺先后12次现场调研或专题研究教育工作，潍坊教育信息每次都专题刊发。市教育局专门给县委、县政府发来感谢信，称赞卞汉林书记为“教育书记”、邱旺县长为“教育县长”。县人大、县政协专题调研教育并听取教育事业发展工作总结，积极推动教育事业发展。
5. 千人大会吹响进军号，质量立教开启新征程
2020年2月8日，全县教育质量提升工作推进会议在县及第中学隆重召开，全县各级教育干部、班主任和优秀教师代表近千人参加。会议由县教育局党委书记、局长任瑞成主持，副县长曹建国出席会议并讲话，市教育局副局长刘海涛作辅导报告。会后，县教育局官网立即开设“全面提升教育质量大家谈”专栏，局领导班子带头撰写心得体会，引导各级各类学校迅速转变理念、统一思想、凝聚共识，端正办学方向，把办好人民满意教育落实到质量提升上来，全县教育系统形成了崇实重干、敢为人先的大好局面。
6. 全面落实立德树人根本任务，县委、县政府隆重表彰教育“功臣”
县委、县政府首次设立“教育质量奖”，第一次将300万元专项资金列入财政预算。9月2日，全县教师节庆祝大会隆重召开，县委副书记、县长邱旺主持会议，县委书记卞汉林作重要讲话。县委、县政府隆重表彰奖励了30个教育工作先进单位、5名教育工作突出贡献者、240名优秀教师、60名先进教育工作者、600项教育教学成果。各镇(街、区)、县直各学校和幼儿园也加大对业绩突出者表彰奖励力度，累计表彰奖励了178个教育工作先进集体、1000项教育教学成果和2200名先进个人，在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。
7. 为国育才做贡献，高考各项指标均创历史新高
2020年，全县6302人参加高考，文理重点本科进线2046人，进线率36.65%，高出全省15.05个百分点;文理本科进线3820人，进线率68.43%，高出全省26.73个百分点;艺体类本科进线397人，进线率55.14%;五大类本科共进线4217人，进线率66.92%。英才教育实现重大突破，8名学生超过清华、北大录取线，其中3名学生被清华大学录取，2名学生被北京大学录取，3名学生被中国科学院大学、浙江大学、复旦大学录取;506名学生被“211”“985”等名牌大学录取。昌乐二中学生李浩伟以优异成绩考入中国科技大学少年班。2020年我县高中学段获潍坊市教学成果奖23项，位居全市第二。
8. 艺体工作卓有成效，我县被确定为潍坊市中小学艺术教育评价工作试验县
专门成立体卫艺科，督促落实学校的体育、卫生和艺术教育工作。市教育局对我县艺体教育教学实施教师配备、艺体工作评价、课堂效益提升和艺体特长生培养“四项工程”的经验做法进行了推介。市教科院推介了特师附小大课间活动项目。在全市中小学生体质达标抽测和艺术学科质量抽测中，我县位列第一;红河中学、特师附小受测体质达标项目获第一名;育才双语学校、鄌郚中学受测艺术学科质量项目获第一名。2020年高考有19名学生被中央美院、中国戏曲学院、北京电影学院、中国传媒大学等国家顶级专业院校录取。2020年山东省美术联考我县专业进线257人，进线率75.15%， 37名学生入围全省优秀生榜单。
9. 面向世界放眼量，国际化办学结硕果
2020年我县有50多名学生被悉尼大学、加州大学、多伦多大学、东京大学、莫斯科大学、香港中文大学等世界名校录取。昌乐二中被确定为山东省海峡两岸交流示范点;外国语学校作为山东省华文教育基地，多次承办国家、省市侨办(外侨办)组织的海外青少年寻根之旅等交流活动，在2020全省华文教育基地工作会议上作典型经验介绍。2020年11月8日，县政府与美中教育联盟签订合作办学协议，县委书记卞汉林出席签约仪式。
10. 促强补弱见实效，三所高中位列全市十强
落实补弱促强措施，三所高中竞相发展。在全市组织的2020-2020学年上学期高三期末质量监测中，全县文理重点本科上线2279人，上线率达38.44%，名列全市第一;文理普通本科上线4248人，上线率71.66%，名列全市第一。昌乐二中重点本科和普通本科分别上线999人、1430人，均列全市高中第一名;昌乐一中重点本科和普通本科上线544人、1147人，分列全市第九名、第五名;及第中学重点本科和普通本科上线571人、1099人，均列全市第八名。我县三所高中首次全部进入全市十强，在全市各县市区亦属首例。博闻学校文理重点本科上线位列全市同类学校第一名。
11. 联盟合作一体评价，初中教育质量全市领先
充分发挥城乡初中联盟、学校发展合作共同体的资源共建共享、一体评价和互促共进作用，我县2020年中考成绩大幅跃升。上年仅三个学科平均分全市第一，2020年全部9个学科平均分均为全市第一。在全市组织的初二语数英三科教学质量监测中，各科全市前100名学生我县占比均在20%以上。昌乐二中阅读能力提升做法、新城中学的阅读课堂、外国语学校的教学评一致性课堂研究，在全市教研工作会议上推介。
12. 规模规范学区制，小学整体办学水平大幅提升
合理规划学校布局，撤并规模较小的教学点，镇街小学不再设中心校，统一实行学区制管理。组建四个小学发展合作共同体，推进优质资源共建共享，城乡教育资源、教育质量逐步实现优质均衡。以生活化、综合化、学术化、传统化“四化”为导向，深化小学课程改革。特师附小的《把中华优秀传统教育融入日常学校生活》被教育部评为“全国中小学德育工作优秀案例”，是全市唯一获奖的案例。
13. 突出公益普惠，学前教育健康发展
加快农村公办幼儿园建设步伐，致力提升学前教育公益普惠水平，全县新增省示范园8处，市示范园12处，9个镇街被评为潍坊市普及学前教育先进镇街。创新学前教育管理体制，与学区小学同步配套建设学区幼儿园。加强幼儿教师队伍建设，成功举办第二届园长论坛和第二届幼儿教师技能大赛，5处幼儿园被确定为潍坊市幼儿教师培训实践基地。严格规范办园行为，关停无证幼儿园11处。家园共育重在实效，建成16处早教中心，11处幼儿园被评为省市家庭教育工作示范单位。
14. 支持规范民办教育发展，我县被确定为潍坊市民办教育品牌县
鼓励社会力量举办高质量的民办学校，为人民群众提供多样化多层次的教育服务选择。新建北大公学双语学校投入使用，当年招生700余人。美加实验学校、英才实验学校招生新增2600人。民办学校在校生达到全县在校生总数的35%。实行民办学校年度督导检查和信誉等级评价制度，支持规范民办学校诚信办学。我县民办教育被确定为全市县域教育亮点品牌。
15. 职业教育上台阶，宝石中专被确定为山东省示范性中等职业学校
全面实施技能人才培养品牌战略，建设开放式现代职业教育基地。2020年5月，昌乐宝石中专获批山东省第二批示范性中等职业学校，省财政给予1000万元专项资金扶持。在全国中等职业学校信息技术技能大赛中，2名学生和2名教师分获3D打印项目全国金牌和教师指导奖。“蓝之魅珠宝技艺技能传承研发中心”被评为首批山东省职业教育技艺技能传承创新平台。
16. 送教上门献真情，特殊教育经验荣获潍坊市教学成果奖
创建送教上门服务模式，特教学校与52个重残儿童家庭签订《送教上门服务协议书》，提供定期送教上门服务。送教上门项目被省委宣传部、省文明办表彰为“最美志愿者”项目，在全省特殊教育工作经验交流会上作典型发言。
17. 成人教育上水平，全省电大开放教育招生教学工作会议在我县召开
抓好开放教育，发展远程教育，大力实施“工业助力计划”、农村“两委”成员专科学历教育和幼儿教师学历提升工程，注册学员达到1450人。2020年全省电大开放教育招生教学工作会议在我县召开，我县作典型发言。县教师发展中心被评为山东省电大教学管理先进集体。
18. 构建质量评价体系，县教育局被教育部评为国家义务教育质量监测优秀组织单位
坚持有教无类、因材施教，全面落实国家课程标准，全面发展素质教育。实施全学段、全学科教育质量监测，发挥有效反馈和教学指导作用，推动轻负高效，学生整体素质明显提升。在教育部组织的国家义务教育质量监测中，我县成绩突出，被评为国家义务教育质量监测优秀组织单位。
19. 充实优化师资队伍，退补相当做法荣获潍坊市教学成果奖
2020年招录在编教师302名，民办学校招聘教师296名，进一步优化了教师队伍年龄和专业结构，退补相当做法荣获潍坊市教学成果奖。
20. 全员全程绩效考核，激励广大教师奋发有为
充分尊重学校办学自主权、充分尊重教师劳动成果，以人为本、一校一策制定完善绩效考核方案40个，全部经教职工大会或教代会表决通过后实施。在评先树优、晋职晋级、干部任用工作中，对教育质量、工作量和师德表现实行前置审核，在全县教育系统牢固树立了教育质量就是职业尊严、工作业绩就是至高荣誉的鲜明导向。
21. 组建学科研究团队，提升核心竞争实力
面向全县考选县教研室学科教研员9名，进一步充实教研队伍;分学科组建教研团队，探索实施以学科为主、学段为辅的新型教研工作机制。各校组建学科教研室，通过竞争上岗产生465名学科教研室主任，其中148名学科教学骨干脱颖而出，由普通教师走上管理岗位，实现了教学专业化、指导精准化和管理扁平化。倡导教师“下海”，深入开展课程研究、教材通研、备课磨课，做到教案、学案、随堂检测、作业、测验题“五统一”，进而实现学生“上岸”，轻负高效。 市教科院在全市教研工作会议上推介了我县上述做法。
22. 启动全段全员培训，助推教师专业成长
把培训作为教师专业成长的最大福利和提高教师整体素质的有效途径，县级集中培训和校本研修相结合，建立完善结业考试、学分管理、优秀学员评选和“校本半日研修”等各项制度，教师全段全员培训逐步走上常态化、规范化和科学化。2020年暑假，聘请县外专家60多名，完成干部培训1000余人次，骨干教师业务培训8000余人次，新入职教师岗前培训320人次。
23. 层级管理激发教师成长动力，我县被确定为潍坊市教师层级管理试验县
落实学校用人与评价自主权，设立新入职、胜任型、骨干型、专家型、导师型五个教师层级，与县管校聘、岗位聘用、培养培训、考核评价、绩效激励有机结合，通过价值引领和底线管理，引导教师自觉进行职业生涯规划和自我发展，进一步激发了教师专业成长的内生动力。
24. 人尽其才人岗相适，县管校聘做法荣获潍坊市2020年度十大教育改革创新案例
积极稳妥地进行县管校聘改革，44处中小学的4416名教职工参与了县管校聘，其中276人跨校竞聘;按组织程序对22名副校级干部进行了跨校交流，基本实现了人尽其才、人岗相适。市教育局对我县做法进行了推广。
25. 创新督学督政模式，教育督导做法被教育部推介
把全县中小学、幼儿园和培训机构按辖区划分为四个督学责任区，局领导牵头包靠，从机关科室抽调业务骨干和全体教研人员下沉到教学一线指导、协调和服务。加强过程性督导督查，推动了工作落地落实。教育部推介了我县教育督导的经验做法。
26. 办学条件明显改善，乡村教育硬件水平大幅提升
优化整合教育资源，致力破解大班额，小学和初中起始年级全部控制在45人和50人以下。加大农村学校改造建设力度，投资3亿元新建改造农村中小学21所，建筑面积13多万平方米，增加学位3000个，到2020年底所有项目全部封顶。将撤并整合的18所农村小学全部改办为公办公益性幼儿园。2020年内全县新建、改建公办幼儿园20处，新增公益普惠性幼儿学位1000个。7月5日，县委书记卞汉林陪同市教育局局长徐友礼、副局长韩光福率领的县市区教育局局长和市局相关科室负责人组成的观摩团，对我县办学条件提升工作进行观摩点评，观摩了及第中学、外国语学校、北大公学、实验中学、贵和小学等5所学校。在北大公学现场，听取了我县工作总结，对我县城乡中小学建设工作给予高度评价。
27. 城乡区域校际统筹兼顾，优质均衡发展格局基本形成
着眼教育公平，在办学条件基本均衡基础上，统筹教育质量优质均衡，探索成立了12个学校(幼儿园)发展合作共同体，其中高中1个、初中3个、小学4个、幼儿园4个。共同体内统一开展教研活动和质量检测。组建3对城乡初中学校联盟，实行一体评价，推动一体发展。学区小学和学区幼儿园有机衔接、互促共进，区域教育服务水平整体提升，全县城乡区域校际优质均衡发展的格局基本形成。
28. 语言文字使用进一步规范，我县被评为国家语言文字达标三类城市
深入开展国家语言文字工作达标活动，在全县大力推广普通话，倡导写规范字。2020年12月6日，经国家三类城市语言文字工作评估团实地检查和评估，我县顺利通过国家语言文字三类城市验收。
29. 省内唯一“海航学校”落户昌乐，铸就国防教育过硬品牌
2020年2月22日，海军政治工作部副主任夏平少将在省教育厅副厅长张志勇、市教育局局长徐友礼和副县长曹建国陪同下，调研昌乐一中海军航空实验班建设情况。3月14日，山东省海军航空实验班招生工作会议在昌乐一中举行。4月24日，昌乐一中“青少年海军航空实验班”升格为“青少年海军航空实验学校”。2020年，全县6名学生分别被北京航空航天大学、海军航空大学录取。昌乐一中被教育部评为国防教育示范学校，昌乐二中、新城中学被教育部评为国防教育特色学校。县招生办公室、及第中学、昌乐一中被评为山东省海军招飞先进单位。
30. 选课走班分层教学，应对新高考研究走在全省前列
及第中学率先实施选课走班、分层教学，满足不同学生的发展需要。2020年3月14日，省教科院副院长宋树杰率调研组到及第中学实地调研，听取了我县各高中学校汇报，充分肯定我县做法走在全省前列。张福涛老师多次参加教育部和省教育厅高考改革调研活动， 5月27日，在全省市县教育局长培训班上，张福涛作了《融合新技术，推进高考改革》专题报告。张培溪老师被吸收为潍坊市新高考研究核心组成员。及第中学被确定为全市普通高中综合改革试点学校。
31. 信息技术与教学深度融合，翻转课堂研究走在全国前列
2020年3月25日，促进学生学科核心素养和关键能力发展的翻转课堂研究项目启动仪式在昌乐一中举行，县教育局党委书记、局长任瑞成主持仪式，副县长曹建国致词。省教育厅副厅长张志勇，市教育局局长徐友礼，县委书记卞汉林、县委常委、办公室主任张金涛等领导出席。 10月14日，全国第二届翻转课堂成果展示交流会议在昌乐一中举行，来自海内外专家、学者1100余人参加了会议。昌乐一中被教育部评为全国基础教育信息化应用典型示范学校，获此殊荣的高中学校全国仅有5所。
32. 帮助每一名学生成就自己，“271教育”走向内涵发展
鼓励学校加强课程建设，深化课堂改革，着力培养学生综合能力与核心素养。昌乐二中与教育部课程中心合作，构建了国家课程整合、校本课程创新、主题课程开发三维课程体系。《基于课程研究的271课堂深化与发展》被评为山东省基础教育教学成果奖重点培育项目。昌乐二中2020年高考重点本科和普通本科上线人数均列全市第一，8名学生达到清华北大录取分数线，该校荣获潍坊市教学成果集体一等奖。2020年全国30个省市千余所学校到昌乐二中参观学习。
33. 线上线下融合互动，空中课堂惠及师生
“互联网+教育”在实践领域不断深化。组织骨干教师录制优质视频资源，线上线下融合互动，方便广大师生多维度、多阶段学习和使用。发挥网校优势，开设空中课堂，打破时空限制，现场辅导与网络辅导相结合，满足不同学生学习需求。综合实践创新实验学校建成物联网比特实验室、3D创客空间，开设无人机组装与实飞课程。昌乐一中被评为山东省教育信息化示范单位;昌乐二中、新城中学等5所学校(幼儿园)获评山东省教育信息化试点单位;实验中学、育才双语学校、乔官镇小学等8所学校被评为潍坊市“互联网+教育”示范校。
34.“校园党旗”熠熠生辉，中小学党建工作走在全省前列
突出党建统领，深入开展“校园党旗红”引领行动，扎实推进“红色堡垒”、“红烛先锋”、“红心向党”三项工程。我县被确定为潍坊市中小学党建工作创新先行区。省委组织部专题调研我县中小学校党建工作。我县受邀参加省市《关于推进中小学党建工作实施意见》等重要文件起草。县委常委、组织部长王勇在潍坊市中小学党建工作会议上作典型经验介绍，我县是全市唯一发言的县市区。县委书记卞汉林到新城中学作十九大精神宣讲报告时，充分肯定了全县的教育党建工作。在我县召开的全市2020年度教育系统党建党风廉政建设经验交流会议上，我县作典型发言。党建带团建、带队建扎实有效，及第中学获山东省五四红旗团委称号，昌乐二中等3所学校获市红旗团支部称号，两所学校的两个中队获“全国优秀动感中队”称号。
35. 加强思想政治工作，县教育局党委被评为潍坊市学习型党组织、潍坊市思想政治工作示范点和“政治关爱之家”
全县教育系统旗帜鲜明讲政治，持之以恒抓学习，以实际行动落实总书记“全党要来一个大学习”的号召，自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康生活方式。县教育局党委组织的“灯塔—党建在线”学习教育工作成绩优异，被县委组织部通报表扬。育才双语学校等6所学校获评山东省文明校园，朱刘街道小学等4所学校获潍坊市文明校园，实验中学、乔官镇实验小学等4所学校分获潍坊市理论大众化示范点、“灯塔学习型党支部”等称号。
36. 深入开展“作风建设年”活动，淬炼队伍树立新形象
积极开展“领导干部大走访”活动，组织局机关、教研室115名干部，先后走访58个自然村1452户群众。抽调机关干部职工126人，积极投身县委、县政府封山禁采、拆除违建、棚改拆迁“三大战役”，完成首阳山、国有林场、北关片区、西村和九龙湖片区内83户拆违拆迁工作。落实部门包靠责任，圆满完成重大敏感时期的安保维稳任务，县教育局被县委、县政府评为三大攻坚战(封山禁采、拆违、棚改)先进单位、十九大安保维稳工作先进单位。5名同志被县委提拔重用，10名同志晋升行政职级，1名同志考选为副科级干部。
37. 实施教育精准扶贫，应助尽助做法全国推介
落实党和国家教育惠民政策，通过爱心家访、大病救助、留守儿童关爱等多种形式，实现从学前教育到高等教育困难家庭学生精准资助、应助尽助。2020年，发放各项资助金2290万元，惠及困难学生19717人次，为1085名大学生办理生源地助学贷款775万元。实施教师关爱工程，为117名困难教职工发放资助金20余万元。县教育局被授予山东教育慈善奖先进单位、“爱心一日捐”和“三育资助工程”项目工作省级先进单位。在全国精准资助工作经验交流会上，我县作典型发言。
38. 筑牢安全防线，确保教育平安
从严从细落实人防、物防、技防措施，致力构建校园安全长效机制，有效预防了安全责任事故发生。寒暑假期间对全县325处存在溺水风险的水域全部设置了警示牌和条幅，放置了救生器材，4000余名教师实行不间断巡查，市教育局和县委、县政府主要领导给予充分肯定。加强学生法治教育，在教育部组织的全国青少年学生法治知识网络大赛中，我县近7万名学生参与，生均成绩、参与率和获奖率均居全国前列，县教育局荣获杰出组织奖。加大禁毒宣传教育，在实验中学建成全县首个禁毒教育基地。在全国和全省青少年禁毒知识竞赛中，我县3所学校入围全国百强，8所学校入围全省百强。在全市学校防治艾滋病知识大赛中，我县获团体第三名，县教育局被评为山东省卫生工作先进单位。
39. 开放校园课后服务，家校共育广受好评
积极探索家校共育新途径，节假日开放校园，为学生无偿提供学业、心理和个性化辅导。率先实施课后服务，有效解决了学校放学与家长下班时间不一致造成的矛盾。开展“师爱进万家、家校心贴心”，4000余名教职工参与，进一步融洽了家校关系。
40. 主动回应群众关注关切，营造了全社会关心支持教育发展的大好环境
畅通群众利益诉求渠道，对教育局官方网站全新改版，创办昌乐教育官方微信平台和《昌乐教研》月刊、组建教育工作微信交流群，在昌乐电视台开办“教育视窗”专栏，在《昌乐日报》开办教育周刊，同时通过《昌乐信息》《昌乐政务》等多种渠道，及时发布教育时政信息。教育部官网、《大众日报》《山东教育报》《潍坊日报》多次推介我县经验做法。《潍坊晚报》用一版和三版两个整版的篇幅，以《昌乐：让每位学生都绽“芳华”》为题对我县2020年教育优质均衡发展的经验做法进行了宣传报道。
成绩荣誉属于过去，奋斗才能赢得未来。在新的一年里，全县教育系统要认真贯彻落实习近平新时代教育重要思想，进一步牢记立德树人和为国育才的神圣使命，把握党建统领、质量立教和安全保障三条主线，围绕敦品为基、立志为要、成才为本育人目标，老老实实做教育、扎扎实实办学校、踏踏实实当教师，努力让城乡每个学生都能享受公平而有质量的教育，不让一个学生掉队，不让一个学生失去成长的动力，全力办好人民满意教育，打响现代教育品牌，奋力谱写昌乐教育发展新篇章。