2022绿色低碳健康出行主题活动总结最新范文（10篇）
正所谓，地球是我家，环境靠大家。大家应该积极参与到文明绿色出行的行动中来，尽可能选择公共交通出行，安全文明参与交通活动。下面是小编为大家搜集整理的关于2022绿色低碳健康出行主题活动总结最新10篇，供大家参考，快来一起看看吧!
9月x日至x日全国“公交出行宣传周”期间，__公交集团提前谋划，认真开展了多种形式的“优选公交绿色出行”宣传推广活动，收到了满意成效。
开展“公交优先”主题宣传。除通过省市新闻媒体宣传外，__公交集团利用门户网站、公交李祥斌热线、短信平台、电子站牌、公交微信、电子报站器，LED屏等多种载体密集宣传绿色出行、低碳出行；在省博物馆、市府广场、__广场等公交枢纽站，__公交岛式站台悬挂“出行选公交，城市变畅通”宣传标语30条，营造了浓厚的宣传氛围。
发布“掌上公交”，助力智慧出行。__公交加速推进公交行业服务与互联网的深度融合，发布功能更全面、界面更友好、服务更加个性化、操作更加人性化的“__掌上公交”APP客户端，宣传推广贴心功能。市民轻点手机就可准确、方便、快捷地获取__公交实时营运信息，自助查询__公交站点、线路、换乘，随时掌握公交车运行情况，并设置“定制公交”等个性化的出行服务方案，享受智慧出行带来的`便捷。
公交优先宣传进高校、进站点。__公交集团连续5天组织党团员、高星驾驶员进__等处设立宣传台，宣传“优选公交绿色出行”活动主题，发放《世界无车日免费乘公交》__份、《__公交乘车指南》__份、宣传册__余份，切实帮助公众了解公交、关心公交、支持公交、选择公交，引导高校师生、市民百姓以实际行动积极支持打造绿色交通出行体系。
22日“无车日”当天，全集团__条公交线路增加路牌，提高发车频率，确保市民方便快捷乘公交；公交集团还给驾驶员发出“温馨提示”短信，公交一线驾驶员更加热情地服务乘客，充分展示了公交人的风采。
推出“市民免费乘公交”活动。“无车日”前后5天，__市民凭借“__掌上公交”图标或“公交免费乘车券”免费乘坐公交集团__余辆公交车，约有近x万群众直接受益。“无车日”当天，__公交党团员、高星驾驶员、青年志愿者继续宣传倡导出行“选择公交，选择绿色，选择健康”，开展了大站服务，维持秩序，值勤疏导，指路答疑，受到了市民好评。
9月x日上午，由__区运管所和__巴士有限公司联合主办的“优选公交，绿色出行”公交出行宣传活动走进__。
活动现场，工作人员通过设置展板、海报，发放“公交乘坐手册”、“出行便民服务手册”等宣传册，向社区居民介绍了公交的发展历程、线路拓迁和车型优点，同时耐心解答群众对于线路、站点等问题的咨询。在早高峰出行期间，还邀请了大批市民参与公交出行满意度调查问卷，完成了本次对公交服务水平的反馈。
此次公交出行宣传周活动再进社区，让更多的市民群众参与了进来，也让他们对公交有了一个新的认识，进一步感受了公交服务的人性化，树立绿色出行、文明出行的理念。
这次我们班的团组织举行了一次颇有意义的团日活动——“绿色出行”活动。
这次活动主要分成两支队伍，一支队伍时自行车队，负责背上“绿色出行”等大字从深圳大学骑行至深圳湾，意在向市民宣传绿色出行的好处；另一支队伍为调研队伍，主要负责在深圳湾公园对出行的市民调查其出行方式和对绿色出行了解的多少。
周日下午两点，所有人被召集在脚踏实地处。骑行人员每人在背后贴上一个苍劲有力的大字，组成了“绿色出行，从我做起”的几个大字，接着，队伍便浩浩荡荡地出发了。烈日当空，同学们的激情却丝毫没有被这火炉似的太阳所削弱。他们热情高涨，蹋车的双腿灵活有力，骑车的节奏不紧不慢，前进的队伍整齐有序。那流动的天蓝色澄澈明亮，那音符般的大字夺目在阳光的照耀下熠熠发光，这一切成了公路上最美丽耀眼的风景。我属于调研组的成员。在目送了骑行队伍消失在公路的尽头后，我便跟随着大队，跟着公车来到了深圳湾公园。
刚下车，我们调研组便迫不及待地展开了对市民们做关于“绿色出行”的调查活动。我们的调查对象包括男女老少。到下午五点，我们组已经完成了全部调查任务。虽然都比较累，但大家脸上都洋溢着收获的喜悦。经过对调差数据的整理，我们最终得出了这样的结论：市民们对“绿色出行”的了解存在一定的局限性；男性市民对“绿色出行”的了解多于女性市民。
最后，为了进一步向市民们推广“绿色出行”的环保理念，我们所有人员开展了签名活动。在公园一角，我们打开写有“绿色出行，从我做起”的红色大横幅，邀请市民过来了解“绿色出行”的相关知识，作出绿色出行的承诺，并写上自己的名字和对这座环保未来的美好祝愿。很多市民看到这个横幅之后都主动过来询问相关知识，也和我们聊一些平时生活中的环保小事。通过这些交谈，我们对生活中的环保细节又多了一些了解。下午六点多，这次团日活动完满完成。
正所谓，凡事有两面。这次活动中体现出来的好的方面是不容置疑的：
一、班里所有同学都积极地参加了这次活动，充分体现了同学们的积极性和责任心。在每个环节中同学们都尽力做好自己的工作，这让我感到我们班是一个凝聚力很强的集体，同时我也惊叹团结在一起工作效率会如此之高。
二、由于本次活动内容较为丰富，使同学们能够各尽其能，张扬了不同个体的个性，充分体现了大学生的.无限活力。
三、活动需要同学们的相互协调配合。因此，通过这次活动，同学们进一步了解到做人做事的道理，对于培养和发展良好的个性有重要作用。同时，本次活动对于增长同学们的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生良好个性都有着重要的作用。
同时，活动中也存在不足的地方。例如部分同学没有按时到场，没有做好一些应急措施等等。
通过这次活动，我受益匪浅。我的收获可以分为以下两个方面：
一、我感受到自己作为一名团员的重要性。因为我们是团员，我们有更大的责任来保护社会环境，倡导人们爱护我们这个美好的家园。同时，我也逐渐体会到如何与别人合作，如何与陌生人沟通等技巧。
二、要彻底保护我们的家园，增强广大市民环保意识是一项长期而又艰巨的工作。单靠我们团员的力量是远远不够的，它需要我们整个社会人们的同心协力，互相配合，互相监督。
作为团员，作为地球上的一份子，作为当代大学生，作为年轻的追梦者，我们正驾驭着人生的航船，高扬着洁白的风帆，在粼粼的碧波上，追逐我们的绿色之梦。希望在往后的日子里，我能有更多的机会参加这些倡导环保的活动，尽我的一份力量，呼吁更多的人加入我们环保的行列中，提高人们的环保意思，提高我们的生活质量，让人们世世代代的子孙在这个美丽的家园里健康成长。
为全面推行“低碳生活，绿色出行”主题教育，为进一步优化校园周边交通环境，缓解学生上放学期间交通拥堵状况，以创建“平安校园”为目标，学生的生命安全为核心，践行绿色生活，推进节能减排，倡导低碳出行，我们班是这样做的。
一、通过家长群大力宣传“绿色出行，从我做起”，广泛营造绿色出行宣传氛围，大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，步行上学，引导家长改变出行理念和习惯，确保家长快速有序接送学生。
二、组织召开“绿色出行，从我做起”的主题班会，教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会活动。
三、从清理白色污染入手，组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动，教育学生“防止污染，从身边做起，从自身做起，美化家园，人人有责”的正确思想。
四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工，安排得井井有条，将任务主要分为5部分：
1、说一说：各小组征集宣传口号；
2、写一写：《我家的绿色出行》故事征文；
3、画一画：《我家的绿色出行》手抄报；
4、想一想：“低碳生活、绿色出行”的金点子。
5、做一做:“低碳生活，变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛，充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源，变废为宝。
活动后队员们还写了活动感言，其中队员余果含的感言说：现在人们口头常挂着“低碳”，在参加这次活动之前，我对“低碳”的概念还是模糊的，但是在活动之后，我发现其实在生活中稍加注意环保的细节，就可以营造低碳生活。
从中，我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验，低碳教育有效到位了。
随着我镇公共自行车正式投入运行，为积极宣传推广新桥公共自行车，倡导广大市民低碳出行、文明出行，镇宣传科、妇联等部门组织开展了“文明新桥绿色出行”志愿宣传骑行活动。在新桥公共自行车运行启动仪式结束后，志愿者们开展了“文明新桥绿色出行”志愿宣传骑行活动。
40余名身穿红马甲、头戴小红帽的志愿者通过骑行宣传文明健康的理念，倡导广大居民低碳、绿色、文明、健康出行。
志愿者们分别在水景公园、镇政府、绿苑居、阳光超市、绿园社区、卫生院、康定广场、圩里新村等八个站点开展志愿宣传，向过路的市民发放公共自行车宣传折页，讲解租用流程、使用须知，手把手教市民如何使用市民卡或微信租赁自行车，当天发放宣传折页700余份。
年初，我镇将公共自行车建设列入20__年的惠民实事工程，率先在全市乡镇中试点建设与市联网的公共自行车服务系统，今天开始试运行。公共自行车的投入运行，解决了新桥镇市民出行的“最后一公里”，有效提高交通运行效率，缓解交通拥堵。同时，整齐划一的公共自行车租赁站也为新桥城镇面貌增添了一道亮丽的风景线，提高我镇绿色竞争力，为创建全国文明城市助力加分。
为倡导市民低碳环保、绿色出行，圣南社区于20__年4月19日联合成都信息工程学院、成都商学院在同安辖区开展“低碳环保，绿色出行”主题活动。
活动伊始，志愿者们准备好自行车，并在自愿者的背上或者自行车前面贴着“加入环保”字样的宣传语，以便更好地宣传此次活动;接着，志愿者们骑上自行车兵分几路，沿着同安各条大街小巷进行骑行宣传活动，在骑行过程中，引得不少行人驻足观看，起到了很好的宣传效果，其中有一位老大爷还与志愿者进行了交流，感慨现在的蓝天白云再也不是他们年轻时候的那个样子了，并且在感叹之余，还不忘告诫我们一定要做好宣传，倡导绿色出行;活动最后，志愿者们积极向群众宣传绿色出行，低碳环保的意义，圆满地结束了此次活动。
通过此次活动，不仅大大宣传了此次绿色出行活动，号召更多的市民绿色出行，同时也在一定程度上增强了同学们对低碳环保的理解，从而以身作则，为低碳环保做贡献。
9月22日，全国第__个城市“无车日”，为倡导绿色出行理念，攀枝花市公交客运总公司在市中心广场、竹湖园广场开展以“绿色交通——选择·改变·融合”为主题的形式多样的宣传活动，提倡将绿色出行与社会生活相融合，将绿色出行变成提升民众生活品质的方式。
此次无车日活动，首次推出“公交充值赠卡”活动，制作“20__年无车日活动公交纪念版IC卡”2000张。向市民发放了《攀枝花公交时刻表》、公交IC卡类型及发行与使用说明、无车日倡议书等宣传资料。
近年来，攀枝花市在推进文明城市创建过程中，市委、市政府高度重视公共交通建设，提出并实施“公交优先”战略，城市公共交通事业得到了迅速发展。全市现有公交营运车辆670台，营运线路43条，营运线路总长度524.3公里，年客运量约1.5亿人次。基本形成了与城市规模、人口和经济发展相适应的城市公共交通运营系统，市民乘坐公交车更加便捷，公共交通的服务保障能力不断提升。
今年，攀枝花市又大力发展智能城市公交，通过开通免费WiFi服务、设置智能电子站牌、开发“花城智慧公交”、“智行公交”手机App等方式，使公共交通服务更上一层楼，受到广大市民的欢迎和好评，城市的文明程度又向前迈进了一步。
本年度我校在绿化、美化工作中，又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度，创建绿色校园。形成了具有农村气息的校园文化氛围，我们的具体做法是：
一、强化组织管理力度
本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任，组员由中心校的中层领导担任，其中后勤主任负责管理工作，一把手负责指导组织工作，组员分区域负责具体管理工作，做到了处处有人管，时时有人管的管理制度。
二、强化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程，
一所学校的文化命脉是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包，积攒资金，逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间，去积淀学校的核心精神，传承精粹，弘扬中华文化。校园文化定位在：建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化，体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。
目前我校校园文化建设一期工程已经完成，教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版：由、工业、农业、、城建、腾飞等六个版块组成。
在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版：由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。
二楼以激励学生学习的和山水风光为主要内容。
2、重新修建圆形花坛一座，它的半为x米，面积为x平方米，花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌，外形是圆柱体，中心是高x米的实心圆柱体，外侧是高x米的空心圆柱体。
3、重新改造花区x个，与中心花相邻的两个花圃是半圆形，东西两侧的花圃为长方形，它们的占地面积分别为x平方米.
4、学校投资__元在教学楼门前两侧重新了草坪，校园周围栽种了x棵梧桐树。
三、强化环境的教育力度
(一)校园环境建设凸现环境教育
教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标，即：“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。”“文明的__人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语，渲染了学校的教育氛围，反映了浓郁的校园文化，培养了师生的环保意识，净化了师生的心灵。
(二)课堂教育渗透环境教育
课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识，做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。
各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们主要抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，三点结合，最终达到育人目的。
(三)学科活动，宣传环境教育
丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是：
1、利用主题班会宣传环境教育
我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入之中，规定每班每学期必召开一次，并且量化评比，纳入教师的量化。
2、科学课利用重大，结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。
3、音、科与艺术教育相结合，宣传环境教育。
(1)组织合唱队宣传环境教育。
(2)组织队表演宣传环境教育。
(3)组织队演奏，宣传环境教育。
(4)组织，宣传环境教育。
4、语数学科利用综合实践课，宣传环境教育。
5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗，宣传环境教育。
为维护正常教育秩序，确保师生人身安全，严防校园事故发生，我校在六月积极开展全面性的校园安全意识和交通法规意识教育专项工作，培养师生形成自觉遵守公共秩序的良好习惯。树立师生交通文明良好形象，迎接和办好“亚运会”。现将有关工作情况报告如下：
一、开展校内安全工作专项排查
（1）消防安全隐患排查工作
检查结果如下：
1、我校校舍能符合国家有关消防法规和技术规范；2、校园中所有消防通道畅通；3、校园各建筑的疏散指引标识明确；4、校园内各楼层相应位置的应急照明设备完好并有效。
（2）校舍建筑安全隐患排查工作
经检查，我校无仿古建筑、施工现场等校舍建筑隐患，学校内所有建筑符合国家建筑安全的相关规定。
（3）学校存放危险化学品安全隐患排查工作
我校认真组织开展危险化学品的安全检查，通过查“三违”、查隐患、查制度、查培训、查应急预案等，加强对危险化学品的监管力度。学校化学实验室设立在离学生活动地点较远的场室中，并实行专室专人管理制度，全力确保防止危险品监管不力的隐患出现。
（4）交通安全隐患排查工作
我校无校车“带病”运行、驾驶员疲劳驾驶、违章行车、无牌无证机动车上路行驶、超载等违法违章行为。并通过校园宣传、课堂教育等途径提高学生的交通安全意识，确保学生在校外严格遵守交通规则，让学生安安全全到校，安安全全到家。
（5）饮食安全隐患排查工作
经排查，我校食堂从业人员均持有有效健康证上岗，食品都是向持有合法营业执照的供应商采购，在食品制作过程中都有学校校医和专业的验货员进行严格把关，并按照国家相关规定，坚持做好食品的农药测试，确保校园饮食安全，防止病从口入。
（6）校园内树木及设施安全隐患排查工作
经排查，我校存在的高大树木已采取相关加强稳固措施，电线、灯箱、橱窗、栏杆等均已经落实固定设施，校园内树木及设施不存在安全隐患。
二、开展“关爱生命，文明出行”的主题班会及工作
主题班会
宣传板报
三、通过校广播平台，开设一天两期“关爱生命，文明出行”的广播专栏。
为了增强学生的文明交通意识，提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动，取得了预期效果，现总结如下。
一、活动开展情况
（一）广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
（二）开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体，组织志愿者服务队，在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗，并以示范岗为载体，开展了交通安全宣传、文明出行劝导、安全出行提示、交通秩序维护等活动。
（三）组织开展了“文明排队日”活动。组织志愿者担任“文明引导员”，在学校周边的重要路口开展“文明排队日活动”，引导过往行人和车辆。
（四）利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为。
（五）积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制，将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。
二、活动特点
（一）认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，把这项活动作为坚持以人为本、促进社会发展的生动实践，作为提升师生文明素质的重要举措来抓。各班级按照学校统
一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
（二）领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
（三）督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“关爱生命，文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明素质和文明程度明显提高，文明交通行为得到全面遵守，实现了师生自觉遵守道路交通规则，过街过道，遵守信号，各行其道，不乱穿行的良好效果。