个人学年自我总结

| 刘骏

一段忙碌又充实的学习生活告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,这时候最关键的一步就是写学习总结了。那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编给大家带来的个人学年自我总结,希望大家能够喜欢!

个人学年自我总结

个人学年自我总结1

转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学,心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里,自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就轻松了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此,真地没有很轻松,相反,是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,现在想起来真是有点后怕,害怕自己考试过不了,害怕自己就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自己的得与失,自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,现在结合自己这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自己的时间好好地用在学习上,大一自己大部分的时间用来玩了,参加活动,闲聊,上网,现在回想、起来真是不应该,这学期我相信自己一定会把握好自己,决不会在重复上学年的错误!

去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自己没有静下心来认真学习,另一方面是因为自己的自学能力太差,还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自己的时间真是很多,但是时间一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是应该遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应,不知道这么多的时间应该来干什么,所以大部分的时间都白白流失了,于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了,现在想想真是有种浪费生命的意味。

上学年自己很荣幸的当了团支部书记,在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的`秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是应该的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出:每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一起努力,共同进步,这样的工作才是有意义的工作,这样的饿集体才是有力量的集体!

大一一学年,自己有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间,通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅,自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自己一定要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自己已经作好了准备,自己一定行!

个人学年自我总结2

在这一年内,我努力适应工作环境,力求不断进步,不断进取,不断学习,抓住每一次外出学习交流的机会,从中也发现了自己很多不足之处,但一直悉心求教,孜孜不倦地提高自己。为了有一个更好的工作姿态,使下一个学年的工作能更加优秀,以一个全新的面貌去迎接新的挑战,现将本人在该年的工作培训情况进行全面、客观的总结。

一.培训让我对教师这个职业有了新的认识

“师者,传道、授业、解惑也。”教师是学生的榜样,言行举止学生都看在眼里,并且教师的影响是无形且不可估量的,因此,教师要真正成为学生的引路人,需要不断的进取,不断地提高自身的素养,职业素质。

教师也是一个管理者,需要有较强的组织领导、管理协调能力,这样才能是教学更有效率,更能促进学生的发展。教师也是父母,“一日为师,终生为父”的观点古来有之,作为一名教师,不管任教于何种学科,都要富有爱心,教师对学生的爱都应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,同时,以为优秀的教师还要善于发现每位学生的闪光点,并不断鼓励、表扬学生,让学生在学习的过程中体验成功,感受学习带来的快乐。长此以往,相信学生的学业和心理都会健康茁壮成长,这不就是我们每一个教师最想要的吗?教师还是孩子们的朋友,所谓良师益友,教师强盗教师和学生要交信,相互融洽相处,教师用自身的亲和力去感动每一位学生,和学生叫朋友,让学生知道,其实老师很是他们生活的一部分。

二.培训让我对教育教学方法有了更深的认识

金小学堂为我们每一位新教师提供了一个展示自己的舞台,通过心得交流,经验传递的方式,让我认识到,每一位成长中的新教师,都是一颗小草。它不能想温室里的花朵一样安于乐世,而是需要风餐露宿,顽强地去经历风雨的考验,去接受时间的洗礼,通过自身不断的努力,为美好的未来不断奋斗,不断提高自己的教学水平。金小学堂通过教师基本功比赛,三笔字比赛,演讲比赛等各种形式,让我在不断的努力中,奋发向上,在失败中体验成功,这都是非常宝贵的财富。

校内有经验丰富的老师传递经验,同时,校外同样有良师益友对我进行着不断的鞭策和指导。

感谢那些曾经指导和帮助过我的老师,其中特别要感谢我的师傅和孙老师。师傅教给我的不仅仅是教育教学方面的经验和技巧,更重要的是为人处事的方式和对工作,事业的不断追求,在遇到困难时,不颓废,不气馁,用智慧和精力去打败所有阻碍我们快乐的因素,在困难和失败中不断让自己变得更强。雅戈尔小学的孙老师也是一样,对工作认真严谨,对事业孜孜追求,对人生,更是以乐观而待之。之前的我是那么的懵懂,在这两位“恩师”的帮助下,我想我会变得更强更好,感谢你们。

在此还要感谢信息技术教研员陶老师,他对我的指导和给我去南京学习的机会是那么的可遇而不可求,从中我学到的很多很多,开阔视野的同时,也让我发现,其实信息技术的课堂需要的不仅仅是课堂内容的充实,更重要的是对学生未来发展的期盼和对学生德育工作的重要性。

三.培训对我以后的工作提出了更多的要求

学后方知不足,这是我最深的一个体会,一山还比一山高,我们需要在不断进取不断学习中成长,那才是真道理。通过培训,感觉现有的知识是那么的有限,看问题的眼光是那么的肤浅。以前一直再讲:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,在经过那么多次的培训之后,我觉得教师绝对不可以只有一桶水那么简单,他应该是一条有源的溪流,潺潺不息,只有源源不断的补充新知,才能让学生得到更多有意义且适合时代潮流的知识。教师应该树立“活到老,学到老”的意识,现代知识更新日新月异,尤其是信息技术领域更是迅速,只有这样,才能跟上时代前进的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育理念,不断的否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。

总之,经过一年的不断摸索,使我更深刻的认识到,作为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身的素质,教育带领学生,为国家培养快实际的人才。

再次,感谢学校对我的关心和帮助,感谢各位领导、老师对我细心栽培,感谢学校给我们创造的各种外出培训交流的机会,在家贫血的道路上,还有很多很多的问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、热情、努力、勤奋肯定能换来更加美好的明天,为培养新时期的社会主义事业的接班人贡献自己的力量。

个人学年自我总结3

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

总而言之,放眼望长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学习,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!

个人学年自我总结4

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,我收获很大,但也存在不足。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

思想上,我一如的坚定自己政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质,并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记。在课余时间,充分利用学校的图书馆资源,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题角度。

在日常生活中,我以诚实守信为处事原则,信守承诺,严以律已,宽以待人,充满感恩之心,努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。

当然我也有很多存在的不足,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

在大学最后的这段时间里,我会全力以赴,积极向上,勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功”。

个人学年自我总结5

时光转瞬即逝,立刻即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得个性有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时光就能够顺利透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必须比那些考的差的同学学的好”,之后我发现自我是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时光复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无好处的。我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我务必潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态,不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准,要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自我定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时光自我静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。

英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习务必是循序渐进的,我也摆正自我的态度,相信自我必须能学好英语。只要你相信自我能,并坚定的为证明你有这种潜力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情必须要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把这天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利透过计算机access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我认识和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自我在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是思考自我的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,

所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自我心中真实的想法,提出对他的缺点有帮忙的推荐;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自我说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选取缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一向很了不起的样貌。所以要学会改变自我说话的语气,逐渐培养自我说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自我的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自我的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自我的自主学习潜力和创新潜力,增强自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自我的另一半。硕士生毕业后选取工作,工作几年结婚再稳定几年,选取考公务员争取能考到山东的某个地方,然后凭借自我的努力,正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自我的组织策划潜力和完成事情的执行力。我相信自我在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮忙,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自我平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

总而言之,大二学年让我收获了很多,譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有计划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育锻炼、要坚定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必须有收获,我也相信自我只要肯做,就必须能做好。我的大二虽然过的有点忙碌并且时常有些空虚,那是没计划安排的结果,我相信以后的日子我会做好规划,细分安排,那样我的每一天都会过的充实而有好处,那样我的人生将会变得绚丽而有价值!

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