充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是小编给大家带来的学校626国际禁毒日活动总结，希望大家能够喜欢!
在 镇综治办的具体指导下，认真开展禁毒宣传教育，全面贯彻落实“无毒 防毒 保净土”的方针，把禁毒工作作为社会治安综合管理工作的一项重要任务狠抓落实，现将开展的禁毒工作情况总结如下：
一 加强领导落实责任
我院高度重视禁毒工作，为加强对禁毒工作的领导，及时调整充实了 院禁毒领导小组，领导小组的组长由单位一把手担任，并落实了 兼职人员负责领导小组办公室的日常事务。领导小组对全院的禁毒工作进行定期的安排，对工作进展情况进行定时或不 定时的催促检查。对禁毒工作责任进行了 明确和细化。
二 开展禁毒宣传教育
提高禁毒意识和参与禁毒战争的积极性和主动性，开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。我院把禁毒宣传教育纳入精神文明的重要内容，利用周二在 农贸集市，对禁毒知识进行广泛宣传，向群众发放了 [毒品的种类] [毒品的危害性]等宣传资料。同时，组织全体干部职工加强对禁毒法律 法规的 学习，加强对毒品预防的宣传教育，要求全院干部职工通过宣传教育活动，积极向家庭成员 向广大群众宣传贯彻国家有 关禁毒的方针 政策，使大家熟悉到毒品的严重危害性，熟悉到禁毒工作的紧迫性 艰巨性和长期性，使毒品预防宣传教育深入人心。提高拒绝毒品诱惑的技巧和能力，增强毒品预防教育活动的有 效性。同时要求全所干部职工及其家属遵纪守法，积极营造净化场所的氛围。
三 齐抓共管综合管理
确保禁毒工作取得实效，我院禁毒领导小组经常深入基层 深入干部职工家庭 中，推行“建章立制，层层签约，夯实基础，纳入考核，跟踪帮教，突出挽救”等措施。全面加强辖区 职工家庭禁毒教育，教育引导干部职工及家庭成员熟悉毒品的危害，自觉远离毒品，增强拒毒 防毒的意识和能力。积极动员全体干部职工共同参与 共同防治，齐抓共管，开展以家庭为单位的“无毒家庭”创建活动。通过典型示范，宣传教育 繁荣文化 加强服务等手段，推行禁毒宣传进单位 进职工家庭，职工 中形成浓厚的禁毒氛围，大力宣传举报毒品犯罪有 奖的规定，进一步激发全体干部职工参与禁毒人民战争的积极性和主动性。同时，积极配合相关单位做好开展以“远离毒品，不 让毒品进我家”为主题系列宣传教育活动，使禁毒工作取得实效。
为全面贯彻落实[x县教育局关于开展20x年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知]有 效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品 积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，x县x小学开展了 “珍爱生命，远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下：
班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了 对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们熟悉什么是毒品，毒品的分类 吸食毒品会呈现什么症状，了 解吸食毒品的危害，使学生从 中深深地感受到毒品的可怕。组织学生 学习了 相关的法律法规，使学生熟悉到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒 防毒 守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。同时，向每一位学生发放了 [禁毒知识手册]，要求学生将其交到家长或监护人手 中，对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传，自觉做到：“不 吸毒 不 贩毒 不 种毒”，“珍爱生命 远离毒品”。
此次主题班会不 仅向学生传播了 毒品安全防范知识，有 效增强了 学生自我防范能力，更使学生从小就全面了 解毒品，深刻熟悉毒品的危害，确保不 染“毒”，自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在 校园内外营造“珍爱生命 远离毒品”的禁毒教育氛围。
毒品猛于虎，人们谈“毒”色变，对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来，他们认知浅，意志薄弱，是一个很简单受引诱 教唆的群体。我们作为教育者，引路人，对小学生进行“防毒”“禁毒”教育责无旁贷。今年6月26日是第22个国际禁毒日，按照大竹县“6?24”禁毒工作会议精神，经我校禁毒教育领导小组钻研决定，在 “6?26”国际禁毒日前后，结合“远离白色瘟疫创新完美明天”的主题，开展了 一系列的禁毒宣传教育活动，现将本次活动总结如下:
一 成立机构，职责到人，措施到位。
我校一向把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。6月下旬，在 国际禁毒日到来之际，校长立即召开了 全校行政会议和班主任会议，成立了 禁毒工作领导小组。吴小吾校长任组长，张童欣副校长及安全办主任陈方树任副组长，其他行政领导及各班班主任为组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，钻研解决有 关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生 学习有 关禁毒文件，提出了 建立“无毒校园”的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一职责人的职责，使全校师生对禁毒宣传教育工作都有 明确的熟悉。统一熟悉 共同关注 参与毒品预防教育工作。
二 开展资料丰富 形式多样的禁毒教育活动。
根据小学生的认知特点，我校透过形式多样的禁毒教育活动，使学生了 解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康礼貌的生活方式。主要形式有 如下几种:
(1)做好舆论宣传
我校在 “6。26”国际禁毒日前，集 中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班(队)会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报 宣传栏 校园广播 校园电视台 校园网站等对学生进行禁毒教育。并在 校园内多处悬挂标语口号，禁毒图片等，在 校园内营造了 良好的禁毒氛围。
(2)开展禁毒专题培训
为了 对学生进行生动 科学的禁毒宣传教育，我校特聘请了 东南派出所谢奕峰民警对全体师生进行了 一次“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题培训，还透过观看录像资料，以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展此刻学生面前，使学生对毒品有 了 更深刻的熟悉，进一步提高了 师生对禁毒工作重要性的熟悉，增长了 这方面的知识，从而增强了 教师对学生教育的主动性和实效性。
(3)写禁毒心得
以禁毒为题材，以作文竞赛的形式让学生谈熟悉，谈体会。在 作文 中，同学们表示了 拒毒 禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸 贩毒行为，让毒品在 我们的生活 中消逝。
(4)开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在 全校范围内开展了 “远离毒品，珍爱生命”系列教育活动，如:“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题 中队会;“远离白色瘟疫，创新完美明天”师生签名活动;“远离毒品，珍爱生命” 中队黑板报评比;组织学生与家长共同收看[禁毒先锋]宣传片;观看禁毒宣传展板等形式多样 寓教于乐的教育活动，有 效提高了 学生对毒品危害性的熟悉和抵制毒品的潜力。
三 将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的持续性。
(1)与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要资料，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在 行为规范教育 中我们加大了 禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友慎重，不 盲目猎奇，不 涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康 礼貌的生活习惯结合起来。
(2)与特殊学生的教育整合。
留守儿童 单亲家庭子女 后进生等这些特殊学生是学校关注的焦点。他们有 时是社会不 良分子侵害的目标，同时也是我们保护的对象。因此我们在 教育教学 中十分关注这部分学生的一举一动。
(3)与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因，能够发明许多青少年吸毒是因在 情绪烦闷 傍徨无助等状况下被社会不 良分子利用而吸毒。心理健康教育不 但能帮忙少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校郑礼玲老师作为专职的心理辅导老师，结合“时代青春期专题讲座”等形式，在 全校范围内进行毒品预防宣传教育活动，使学生们熟悉到与“吸毒 贩毒”这一触犯刑法的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和职责。
(4)与课堂教育教学整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，在 “全员德育”这一办学方针的指导下，激励教师在 课堂教学 中注重传达正确的社会信息，从而不 断增强学生毒品预防教育的科学性 针对性和实效性。
四 有 效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育务必做到学生 家庭 社会三者的结合。一则学校利用家庭 社会的力量帮忙学生普及拒毒 防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会主义精神礼貌的窗口，我们要透过优质资源的辐射来促进社区的精神礼貌建设。我校长期以来注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育，学校还透过组织召开家长会，“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的 学习氛围。同时我校大队部经常组织学生到社区去宣传，为社区服务。
禁毒工作是一项长期性的任务，为了 祖国的明天，为了 民族的期望，为了 宝贵的生命放射出绚丽的光彩，我校将在 上级领导的关怀指导下，一如既往地多方配合，长抓不 懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离白色瘟疫，在 校园这片净土健康快乐地成长。
为让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生们禁毒意识，_一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。
_一中团委会提前向学生发放了《_市青少年禁毒知识竞赛题库》，让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20_年禁毒知识竞赛初赛，初赛结束后班主任现场讲解题目，加深学生的印象，高二级各班选出1名同学参加学校决赛。20_年9月25日上午，共28人参加决赛，决赛采用必答题、风险题、抢答题三种形式，限定答题时间，现场气氛十分活跃，学生们根据自己对毒品知识的了解，积极答题，最终决出前三名，高二(7)陈_获一等奖，高二(3)房_获二等奖，高二(8)肖_获三等奖，准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛，进一步提高了学生对禁毒知识的了解，全体同学参加初赛，班级为单位参加复赛，在提高禁毒教育覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性，比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。
此次活动，不仅提高了_一中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前，社会吸毒人员群体中，青少年的人数日趋增加，多数青少年因为对毒品的知识了解不够，对吸毒的危害性认识不清，因而走上吸食毒品道路，学校作为禁毒工作的第二道防线，为防止毒品在校园这块净土上播下种子，_一中将继续加强禁毒宣传教育工作，将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划，列入课程，走进课堂，使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强师生识毒，提高安全防范意识，扎实推进本校的毒品预防教育工作，通过竞赛，让更多的在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，不让毒品进校园、进家庭，积极投身到禁毒工作中来。
比赛结束后，同学们纷纷表示，今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员，而且还要带动身边的人一起加入到禁毒活动中，让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重，本次组织禁毒知识竞赛，是_一中开展20_年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动，旨在通过活动的教育引导，使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。
_一中还积极开展“珍爱生命，远离毒品”主题班会、远离毒品宣誓签名大会，还利用黑板报禁毒专刊及预防毒品知识讲座等宣传阵地向学生进行禁毒知识的宣传，_一中今后还将开展更多的禁毒教育活动。
毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：
一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级
学校禁毒活动总结(2) 的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。
二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动，使学生明确吸烟的危害性，加强了对学生的思想教育。
三、对差生进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作，每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟教育。
四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对毒品有了较深刻的认识，起到了教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理，学校制定了一套特别的禁烟措施：①教师在校不能在学生面前吸烟。②教师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)。