活动方案

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为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

一、加强舆论宣传,营造氛围

内容:充分利用学校的广播、黑板报、宣传栏、校园网、国旗下讲话、校讯通等宣传阵地和工具对国家大政方针、节日、英雄模范、优秀品德进行宣传、报道。

二、主题班会

内容:各班要紧紧围绕德育处制定的每月德育计划和德育主题对同学进行教育。做到有教案、有课件。在教育过程中,遵循青少年身心发展规律和教育教学规律。

三、“读书节”活动

内容:通过专题讲座、好书评介、作家进校园、朗诵、征文、读书笔记、演讲、读书、知识竞赛等形式开展轰轰烈烈的“读好书、好读书”活动,在校园内形成浓厚的读书氛围。

四、“我们的节日”活动

内容:充分发挥“春节、清明、端午、中秋、重阳”等民族传统节日的文化传承功能,利用征文、摄影、绘画、书法、手抄报、短信、微博等形式和比赛,融入社会主义核心价值观,赋予传统节日旺盛的活力和生机。

五、课堂教学

内容:要求每个学科、每位老师在本学科教学过程中,把社会主义核心价值观融入课堂教学中,让学生在学习文化知识的过程中理解、认识社会主义核心价值观的内容。

活动方案 篇2

有效的方案是建立在真实的经验数据上的,因此,第一步的前期市场调查则是活动促销方案的基础,这为了活动方案的精准性、科学性提供非常有利的保障。市场调查,包括社会环境,行业环境,例如产品特点,竞争对手情况,消费者的消费习惯等等。通过对市场调查数据进行分析,找出自己的优劣势,降低风险成本。

第二步就是拟定活动方案,方案的内容笔者简单的该是几个重要项目:

1、对象群体的确认

针对某一群体的消费者举办的促销活动,确认群体的消费习性,方便拟定最佳的促销方法。

2、确定主题

设定的主题必须具有话题性、创意性,若能编辑出创意的口头语,让消费者容易记住又可变成口头禅,这样更加具备广告宣传效果。

3、引诱向导

主要是指消费者通过活动获得的优惠,例如赠品、折扣等等,优惠的程度同时要考虑消费者的接受度,以及公司接受范围内的成本负担。

4、网络媒体推广

网络媒体的运用是指通过互联网的传递,将活动信息传递给消费者,因为信息是否准确且即时的传达给消费者,对于消费者的数量有相当的影响,因此必须选择网络媒体推广。

网络新闻营销推广能为企业带来什么样的好处?有很多人一直都不了解的。所以在这里我想告诉大家:

第一、新闻媒体报导提升公司的知名度和可信度;

第二、新闻媒体的浏览转载加速公司的宣传力度,成本低、传播快;

第三、关键词的设定为公司带来直接有效的客户。

药店父亲节活动方案

一、活动名称:分享父爱,学会感恩

二、活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?

三、活动目的:

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

四、活动主题:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:

父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

六、活动时间:20xx年6月19日七、活动对象:电子1002班全体同学八、活动流程:

主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

活动中注意的问题:

工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方

活动方案 篇3

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

三、活动内容:

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,()认真组织落实有关法制宣传教育活动。

附宣誓词:

我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:

我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人:

活动方案 篇4

一、学校基本情况:

我校是首批xx省一级学校,首批xx省绿色学校,首批xx省现代教育技术示范学校,有着悠久的办学历史。一直以来,少先队大队部得到各级教育行政部门和学校领导老师的大力支持和帮助,在全体队员的共同努力下,在各方面取得长足的进步,逐步形成了有特色有品牌的示范性少先队基地,多次被评为市区镇的优秀大队、中队,多名队员被评为各级优秀少先队员称号,在xx区享有一定的声誉。

学校现有30个中队,队员近1500人,大队辅导员1人,中队辅导员30人,辅导组成员5人,校外辅导员3人。大队部全面贯彻学校方针,立足于提高少先队员的综合素质,坚持做到每学期有计划、每个月有大队活动、每星期有中队活动的工作目标,根据学校在区、镇一流品牌学校的定位,制定了“发挥学校资源优势,打造少先队特色,升华少先队品牌”的发展思路。确立了“少先队与学科教学结合”、“以艺术熏陶个性,奠定高尚品格”、“以体育活动培养乐观态度,增强身体素质”的体育艺术教育特色。全面发展少先队员的综合素质。

二、学习提高,积累经验:

20xx年,本人被任命为大沥镇中心小学大队辅导员,四年来,依靠组织,立足学校,团结教师,不断学习,努力工作,通过几年的努力,带领学校少先队走进和谐、殷实、创新、高效的良性发展轨迹,成为队员喜欢、教师支持、家长满意、上级放心、社会美誉度高的示范性少先队组织。作为一名少先队管理者,本人确立了“做一个有思想的教育者, 做一个有教育思想的管理者”的目标。不断学习,加油充电。积极参加xx区组织的各类少先队辅导员培训班,先后参加过全国少先队辅导员高级研修班,xx省少先队大队辅导员培训班等学习。学习掌握了一定的少先队理论知识和管理经验,为大队辅导员管理工作打下了坚实的基础。几年来,先后被评为xx市优秀德育工作者、xx区优秀教师、xx区优秀大队辅导员、xx区教育教学科研先进工作者、xx区艺术教育先进工作者、大沥镇优秀少先队辅导员、大沥镇优秀教师。

三、创建活动主要工作

㈠建设基地、完善条件,确保少先队员活动阵地。

1、重建教学楼,夯实学校办学基础。

新教学楼落成并投入使用后,课室面积达90㎡,大大改善了学校环境,增加了队员们学习和活动的空间,有利于中队活动的正常开展。

2、完成校园网建设工程,奠定小星星电视节目成为学校少先队品牌的硬件基础。

**年,学校完成校园网的重建。建设的项目包括“课室电教平台;电视演播系统;校园广播系统;网络中心”等项目,为少先队大队部开展工作提供了很好的条件。

3、改造学校运动场,解决运动场地不足及设施老化问题。

**年镇和教育组大力支持学校工作,完成了学校运动场的改造,现在高标准的运动场投入使用,大大改善了少先队员的活动场所和活动空间。

4、完成电脑一室、二室活动室建设。

**年,我校完成电脑二室的建设,配置63台学生电脑。**年,完成综合楼电脑一室建设,并结合我校开展机器人活动的需要,将电脑室与机器人教学场地整合建设。新电脑室面积近200㎡,配置58台学生电脑及数字化电教平台,能满足信息技术教学、机器人教学,为开展少儿发明训练、未成年人科学素质普及活动提供了重要的场地保证,促进少先队员增强创新意识、提高科学技术技能创造了优越的条件。

5、重建队部室,新建队部室规划合理,设置齐全,符合省级队部室标准要求,完成舞蹈音乐室、英语活动室、心理健康辅导室、文学社、乐器室等少先队阵地建设,完善校园文化建设。营造良好少先队活动氛围和教育环境。

6、建设天台植物园,开辟“红领巾种植园”、“绿色园地”、“生物科技园地”等,为队员们课余活动提供了场地。

四年来,学校还进行国旗台重建、宣传栏、古筝乐器采购、校园文化宣传画采购,学生作品集、作文集、校本教材、合唱团唱片录制等多文化设施购建,及时解决少先队发展的需求。

㈡注重中队辅导员的技能发展。

㈢找准载体,落实大中队工作。

学校大、中、小队组织建全,大队委成员通过公开竞选产生,中、小队成员由各班辅导员组织提名差额选取产生,大队、中队定期召开例会以及少先队知识培训。每年少先队大队在“建队日”期间组织庄重的入队仪式,入队率100%。学校特别重视校外辅导员队伍建设,聘请民警、广播站、镇团委的同志为校外辅导员聘请大沥镇派出所所长担任我校法制副校长,校外辅导员多次利用学校集会,散学典礼等重要场合对全校师生作法制报告。

重视养成教育,形成规范行为。大队部注重队员行为习惯、学习习惯、礼仪文明习惯等养成教育,抓好广播操、出队仪式、升旗仪式等,利用队会、集体晨会、校园电视、校园广播、宣传画廊、等途径普及少先队知识,联合德育部门长期开展礼仪礼貌教育,效果较好。重法制、安全、正确上网教育,学校积极开展警校共建活动,为队员做法制、上网安全讲座,使队员们增强了法制安全意识和自我保护意识。

“小星星电视”“小铃铛广播”是我校少先队活动的品牌阵地,每周一期的电视节目内容丰富,设有“快乐直通车”“校园多棱镜”“英语沙龙”“体艺风采” “心灵热线”等栏目。结合学校实际对学生进行“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、队的知识,校园好人好事,优秀队员,教学动态、校内外新闻等适时报道教育,在校园电视和校园广播里,队员们可以充分的展示自我,同时也培养了一大批艺术精英、小记者、小司仪。

校园网站开设了少先队阵地,利用网络宣传一些少先队知识和表扬一些优秀队员和中队,以及发表学生的优秀习作、相关教育视频、对学生进行科普知识教育等。为让队员有充分展示自己空间,学校开设了专区展示学生作品。给每个课室的外墙配备了以环保为底画的展示区。环境底画有草原、天空、海洋、森林,让人心胸开阔;作品有作业、作文、书画作品、手工制作、电脑作品,个性张扬,排版美观,各具特色,是师生喜爱的展示区。班级墙报根据各月份出版,还有荣誉角、英语角、每天一句等,内容丰富、图文并茂。大队部结合重大节日,进行爱国主义教育、民族精神教育。学校注重开展各类优秀学生评选,实行正面教育,树立正面榜样,弘扬浩然之气,创造良好育人环境。

学校利用少先队大队部,办好家长学校,提高家教水平。成立新一届家长委员会,凝聚核心力量。开展家长义工活动,开拓家教途径,大队部与大沥镇团委合作开展家长义工活动,让家长义工发挥他们的聪明才智,为教子和家校合作创设更多途径。不断探索家长义工活动的开展工作,本学期组织的学生体育竞赛活动100多名家长义工协助学校管理学生、组织活动,同时开展学生与学生家长同乐活动,创设亲子环境。使教师与家长关系更融洽,家长更了解学校的工作情况。对此,《珠江时报》、大沥电视等多家媒体进行了报道。

㈣科研兴队,擦亮品牌。

学校坚持开展体艺教育活动,培养队员的艺术素养。在艺术教育中,坚持面向全体,打好基础,全面开花,发展特长,培养尖子,树立品牌。定期举办班际合唱比赛、“校园十大歌手”比赛、英语歌曲比赛、器乐演奏会、灯笼制作比赛、书法比赛、绘画比赛、手工制作比赛、学校田径运动会、广播操比赛、踢子比赛等大队活动。成功举办“乐韵飘飘音乐会”,成为南海首次举办高质量音乐会的学校,举办“美在成长中放歌美术节”和“学生书画展”,展示学校艺术教育成果,培养学生顽强意志和集体主义精神。队员在各级体艺竞赛中屡获殊荣。为推广学校特色教学成果,**年12月,学校出版了《一起飞》合唱专辑,《崇真尚美》学生艺术作品集、《浅草集》学生优秀作文选。学校萌芽文学社被评为xx区优秀社团。

㈤主要成绩。

几年来,由于成绩显著,学校先后被评为 “全国学科‘四结合’教改试验先进单位”、“xx省综合实践活动样板学校”、“xx区科技工作先进单位”、“xx区教育系统先进单位”、“xx区课程改革先进学校”、“xx区雏鹰红旗大队”、“xx区班主任培训先进单位”、“xx区知识产权教育示范学校”、“xx区艺术教育先进单位”。获得“xx市中小学生合唱比赛金奖” 、“新时期佛山人精神之书信活动优秀组织奖”、“xx区校园艺术展演金奖”、“xx区贻拳道比赛团体三等奖”。近四年,大批队员在美术、音乐、体育、科学、计算机、英语、数学、语文等学科竞赛中获奖达一千叁佰多人次。

活动方案 篇5

随着改革开放的步伐,近年来农村青年工纷纷外出务工,不能照顾自己的孩子,让他们留守在家乡。照顾他们的多是些老弱、病、残的长辈,那么孩子的教育问题就陷入困境,而且给学校教育增加了难度。本学期六(1)班的留守儿童占55%,针对这一现象,本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动。

一、活动的意义。

父母之恩,终身难忘。通过一定的感恩内容对孩子实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。通过“我留守,我感恩”系列教育活动。使学生了解父母、理解父母,增强学生感恩意识,对父母心存感激,培养学生自理能力,自我控制能力,促进孩子的健康成长。使学生知道“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的道理,倡导在全班开展感恩教育,是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

二、活动的目的。

提高感恩素养。使学生明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?促进家庭和睦,为构建和谐社会添砖加瓦。为促进学校实施素质教育,提高教育教学质量奠定基础。使学生懂得在学校遵守纪律,在家里关心、尊重长辈。至少做到:孝敬长辈,尊敬老师,团结同学,关爱他人、讲文明礼貌、遵守公德、遵纪守法、关爱社会等。

三、活动的内容和安排。

1、九月份。召开班会,学习“我留守,我感恩”系列教育活动方案。了解开展“我留守,我感恩”系列教育活动的有关事宜。

2、十月份。召开“我留守,我感恩”主题班会,以“我留守,我感恩”为主题出一期学习园地。举行一次“我留守,我感恩”手抄报竞赛等教育活动,营造浓厚的文化氛围。

3、十一月份。组织学生说一说自己与父母的故事。比如: “我出生的故事”和“小时候××”等等。

4、十二月份。举行一次,以“爸爸(妈妈)我爱你”主题的班级朗诵比赛会。

5、元月份。总结本学期开展“我留守,我感恩”系列教育活动的情况,表彰和奖励在活动中表现突出的同学,整理材料上报学校。

活动方案 篇6

五月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。透过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,到达鼓励员工士气、振奋人心的作用。

一、活动时间:年月日(视天气状况调整时间)。

二、活动地点:a**大峡谷、b**峡、c**群众农庄

三、活动费用:

a**大峡谷:

**大峡谷自然风景区距市区85公里,南与盘山、东与**关长城、独乐寺、清乐陵、雾灵山等景区毗邻,成为镶嵌在京、津、唐金三角地区上的一颗光彩夺目的明珠。**大峡谷又名五龙潭大峡谷,景区总面积6平方公里,集青山绿水、虎洞龙潭、险峰峡谷、瀑布灵泉等数十处自然景观于一地。这些景观分布在高峰深潭幽谷之中,被一条从峡谷顶峰天池上垂落下来的蜿蜒溪流连接起来。大峡谷内的万亩松林,设茅屋草舍,备旅游帐篷及各色吊床,可供游客休息。景区内水上游乐场所龙潭湖坝高30米,水深30米,水上备摩托快艇供游人游乐消遣。

1、门票60元/人,47人共计2820元;

2、餐费350元/桌(13人),4桌共计1400元;

3、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

4、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

5、条幅:

6、药品:160元

费用合计:7220元。

备注:如果参加旅行社费用为155元/人,共计7285元。(含门票及车资)

b**峡:

国家4a级景区、北京市风景名胜区,位于延庆县城北部,距市区约80公里。景区全长14华里,水面宽30至50米,两侧陡崖峭壁高耸,山形奇特险峻,谷口以大坝拦截,是一处水绕山环、风光秀丽的天然峡谷,是京郊三大峡谷之一,被誉为“小三峡”、“小漓江”。主要景观有古城烟树、大坝雄立、镇山如来、千佛神龛、仙人对弈、磨腰古树、金刚古刹、凤冠岛、玉皇顶、神仙院、百花洞等40多个。**峡盛夏气候凉爽,空气清新,气温比北京城区低6摄氏度,比承德避暑山庄还低0.8摄氏度。冬季寒冷,结冰期较长,从1987年以来,每年1月至2月末,都举办冰灯艺术节,至今已经连续成功举办20届。

1、首道门票40元/人(含腾龙电梯),47人共计1880元;

2、乘船船票60元/人,47人共计2820元;

3、餐费300元/桌(13人),4桌共计1200元;

4、租车1400元/辆(往返),2次共计:2800元;

5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

6、条幅:

7、药品:160元

费用合计:8900元。

备注:如果参加旅行社费用为210元/人,共计9870元。(含门票及车资)

c**群众农庄

**群众农庄是中心发展都市农业的品牌项目,是集旅游观光、餐饮娱乐、农事体验、科普教育、水培花卉、果品采摘、有机农产品等多功能为一体的“绿色生态庄园”。此外,中心还经营小麦、玉米良种繁育、农资、销售,园林绿化工程设计、施工,园林、果树、盆景苗木销售,水培花卉、绿植租摆销售等。

1、门票免费;

2、采摘樱桃120元/人(2斤),47人共计5640元;

3、餐费450元/桌(13人),4桌共计1800元;

4、租车900元/辆(往返),2次共计:1800元;

5、矿泉水25元/箱,共计;8箱共计:200元;

6、条幅:

7、药品:160元

费用合计:9440元。

四、参加人员:波普工社项目、国际港项目

五、活动管理:

1、总负责人:**、**

2、安全负责人:**、**

主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、搞笑;

3、后勤负责人:**、**

主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

六、活动准备:

1、中巴车一台;

2、横幅:主题构想;

3、饮用水;

4、小药箱(晕车、中暑、扭伤药及创可贴等)

5、对讲机;

6、照相机。

七、活动安排:

上午9:00统一集合,准备乘车——9:30准时启程前往——11:30左右到xx风景区——12:00在农家院就餐——13:00游览xx景区——15:00团队活动(详见附件)——16:00集合乘车回到公司。

八、春游人员注意事项:

1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

2、所有春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气状况佩带防晒帽参加活动;

3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人:

4、春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

6、应注意个人言行,自觉维护企业形象和声誉。

附件:

一、缩小包围圈

1、让员工们紧密地围成一圈;

2、让每个员工把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;

3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆

心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,

给大家一些鼓励和表扬;

5、此刻开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬

与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了;

6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

二、大树与松鼠

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;没成对的员工担任临时人员;

2、主持喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树,重新选取其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目;

3、主持喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

三、笑容可掬

1、让员工站成两排,两两相对;

2、各排派出一名代表,立于队伍的两端;

3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好;

4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次;

5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。

6、依次交换代表人选。

四、坐地起身

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

五、齐眉棍

全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,在所有员工手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

六、人椅

1、所有的员工围成一圈,每位员工将他的手放在前面同事的肩上;

2、听从主持的指挥,然后每位学员都就应徐徐坐在他后面员工的大腿上;

3、坐下之后,主持能够再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

4、也能够小组比赛的形式进行,看看那个小组能够坚持更长的时间,获胜的小组能够要求失败的小组表演节目。

活动方案 篇7

为贯彻落实全国产品质量和食品安全专项整治工作电视电话会议精神,按照国务院的统一部署和《全国产品质量和食品安全专项整治行动方案》(国办发〔〕57号,以下简称《方案》)要求,我部决定从现在起到今年年底,在全国范围内开展餐饮消费安全专项整治。

一、工作内容和目标

在国务院《年全国食品安全专项整治方案》(国办发〔〕28号)和我部年食品卫生专项整治计划的基础上,按照《方案》要求,以农村、城乡结合部为重点地区,以学校和建筑工地食堂、农家乐旅游餐饮单位和小型餐馆为重点场所,进一步加大监督管理力度,完成《方案》提出的目标要求。

(一)重点内容。

1.对县城以上城市的餐饮单位(包括学校、建筑工地食堂,下同)无卫生许可证经营行为进行集中整治;全面推行餐饮单位食品卫生监督量化分级管理制度。

2.在餐饮单位全面建立食品原料采购索证和验收制度,规范餐饮单位原料索证管理;严厉查处采购和使用病死或者死因不明的禽畜等及其制品、劣质食用油、不合格调味品、工业用盐或非食品原料及滥用食品添加剂等违法行为,防止不合格食品原料和有毒有害物质进入餐饮业。

3.制订并实施对农村地区餐饮、农家乐旅游餐饮单位、小型餐饮单位食品卫生规范化管理制度,规范上述食品生产经营行为,做好食物中毒事件和食源性疾病防控工作。

(二)工作目标。

二、工作进度和时间安排

专项整治行动分三个阶段:

(一)动员部署阶段(8月23日至8月30日)。

各地结合实际,制订和下发具体工作实施方案,细化具体工作目标和工作要求,明确工作进度和时间安排,完成专项整治前期动员、部署和准备工作。

(二)集中行动阶段(8月31日至11月30日)。

各地按照我部统一部署,上下结合,统一联动,按照本次专项整治确定的内容和目标,结合本地区的具体行动方案,在辖区开展拉网式检查,不留空白点。

三、工作要求和措施

(一)提高认识,加强领导。

党中央、国务院高度重视产品质量和食品安全工作,并对专项整治工作提出明确的目标和要求。各地卫生行政部门,尤其是卫生行政部门领导必须高度重视,要从讲政治的高度,加强对专项整治工作的领导,要深入一线,现场指导、督查督办,指挥好这场维护人民群众生命健康和切身利益的特殊战役。

(二)明确任务,落实责任。

这次专项整治行动,由国务院产品质量和食品安全领导小组统一领导。各地要在当地政府的统一领导下,根据本地情况,明确具体任务,确定整治工作重点,周密制订具体行动方案,对专项整治的各项措施,都要有部署、有检查、有考核,增强行动方案的执行力,提高有效性。各省级卫生行政部门要全面收集本省(自治区、直辖市)工作进展情况以及实施过程中遇到的困难和问题,及时指导下级单位的专项行动,确保专项整治工作的顺利开展。我部将适时派出督导组,对各地专项整治工作进行督查和指导。

(三)严格执法,加大力度。

各地在专项整治工作中,要做到有法必依、执法必严、违法必究,坚决杜绝地方保护和办人情案的行为。要掌握和运用好法律武器,按照《食品卫生法》和《特别规定》的要求,加大对违法行为的处罚力度,对涉嫌触犯刑律的案件,要及时移送公安机关处理。要重视大案要案的查处工作,并及时向社会公布查处结果,同时及时向我部通报。

(四)协同作战,形成合力。

在专项整治中,各地卫生行政部门要牢固树立大局观念,严格依照有关法律和国务院的要求履行监督管理职责;要围绕本整治行动方案确定的工作重点和目标,根据整治工作需要,主动联合公安、工商、教育、商务、建设和城管等相关职能部门,建立部门联动工作机制,形成监管合力。要调动和发挥有关行业协会作用,加强对餐饮经营活动的行业管理。

(五)加强宣传,畅通信息。

各地方卫生行政部门要积极与新闻单位配合,充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用,大力宣传专项整治成果;对典型案例和大案要案予以曝光,形成全社会共同关注和参与餐饮卫生监督的良好氛围。各省份每月至少联合召开一次新闻发布会,及时将整治信息和监督检查情况按照政务公开的要求向社会进行公布。

活动方案 篇8

活动目标:

1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验,学习词语:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。

2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受。

3、体验在探索中获得知识的乐趣。

活动准备:

1、爸爸、妈妈的鞋若干双。

2、布置鞋屋的场景,男鞋区、女鞋区。

活动过程:

(一)、带幼儿听音乐参观鞋屋,激发幼儿的兴趣。

教师导语:今天,我们一起到鞋屋去玩,好吗?(进活动室)

(二)、让幼儿观察并表述不同的鞋子都有什么特点:

教师导语:哇!鞋屋里有好多鞋呀!

1、鞋屋里有些什么鞋呢?(皮鞋,高跟鞋、布鞋、运动鞋)

2、这些鞋都是谁穿的?(爸爸穿的鞋,妈妈穿的鞋)

3、爸爸的鞋子和妈妈的有什么不一样的地方?(爸爸穿的是皮鞋,跟低;妈妈穿的高跟鞋,很高)

颜色一样吗?(不一样,有白色的、黑色的……)

4、大家小脚并拢,看看自己穿的鞋子和旁边小朋友的鞋子有什么不一样?

5、谁的最大?谁的比较大?小朋友的鞋子呢?(爸爸的最大;妈妈的比较大;我的鞋子最小)

6、小结。爸爸、妈妈、小朋友的鞋子都不一样,现在鞋屋里有这么多爸爸妈妈的鞋子,我们一来起穿上试一试,好吗?

(三)、通过尝试让幼儿体验穿不同鞋子的感觉。(脱下自己的鞋放到椅子底下)

1、第一次尝试,集体体验穿上爸爸妈妈的鞋的感觉。男孩穿上爸爸的鞋,女孩儿穿妈妈的鞋走一走,试一试。

(1)交流讨论:穿上爸爸的鞋,有什么感觉呢?走路很慢、我不会走路了、要拖着走,很不舒服。

(2)我请一位小朋友穿爸爸的鞋走一走让大家看看是不是跟我们说的感觉一样?

(3)穿爸爸的鞋走的时候鞋子离开地面了没有?在地面上不断的发出声音,走得很慢,我们可以用一个词语来形容叫拖拖拉拉,穿上爸爸的鞋,拖拖拉拉走得慢!

(4)我们穿爸爸的鞋,拖拖拉拉走得慢,穿妈妈的鞋走路有什么感觉呢?妈妈的鞋跟太高了,走路时想要摔倒。

(5)请两位小朋友穿妈妈的鞋走一走让大家看看是不是跟我们说的感觉一样?

(6)穿妈妈的鞋子走路的时候身体怎么样了?摇晃了,想要摔倒,我们用一个词语来形容叫摇摇晃晃,穿上妈妈的鞋,摇摇晃晃要摔倒!

2、第二次尝试,交换穿鞋,验证。

(1)男孩穿上妈妈的鞋子走一走,边走边说:“穿上妈妈的鞋,摇摇晃晃要摔倒”

(2)女孩穿上爸爸的鞋子试一试,学说:“穿上爸爸的鞋,拖拖拉拉走得慢”

3、第二次尝试,穿上自己的鞋子体验。

(1)我们来穿上自己的鞋走走跑跑会有有什么感觉呢?不大也不小正好,很舒服,穿自己的鞋跑得快,又蹦又跳的。

(2)那我们用一个词语来形容蹦蹦跳跳,穿上自己的鞋,蹦蹦跳跳跑得快!

4、小结:穿鞋真有趣,穿上爸爸的鞋,拖拖拉拉走得慢;穿上妈妈的鞋,摇摇晃晃要摔倒;穿上自己的鞋,蹦蹦跳跳跑得快。

四、情景延伸:

(1)听是谁在吵架?小鞋子你怎么了?(穿反了)那该怎么办?我们班的小朋友可聪明了没有把鞋子穿反,穿反鞋会很不舒服,也会摔倒。

(2)我们在家里不要随便穿大人的鞋子,如果想穿,要有爸爸妈妈的搀扶,否则会摔倒或扭到脚,很危险,大家能做到吗?

活动结束:

今天,我们用小手穿了爸爸妈妈和自己的鞋子,鞋子上的细菌、小虫子都爬到我们的手上了,应该怎么办呢?(洗手)好的,让我们排好队出去洗洗手吧!

活动方案 篇9

一、活动主题

书香溢满校园,经典浸润人生。

二、活动意义

为打造书香校园,培养儒雅少年,特举办经典诵读比赛。

三、活动内容形式

为切实达到让每个孩子喜欢诵读经典,在诵读中陶冶性情的目的,同时本着不加重师生负担的原则,此次比赛以班级为单位进行。

参加人员

:1-6年级全体学生。

比赛内容:《三字经》《弟子规》《论语》、唐诗、宋词等国学经典;

分必背篇目和自选篇目两部分。

比赛形式:各班自行组织比赛,上报比赛结果。学校将在各班进行比

赛时随机到班里参与比赛。

比赛时间:6月2日进行自选篇目的比赛,6月3日进行必背篇目的比赛。

赛前准备

①在经典诵读记录本上将每日积累的篇目及每篇字数做好记录;

②每星期将背诵的字数进行统计,有计划地进行积累;

③达到规定的字数要求后,将所背篇目进行整理,从中提前任意选择一篇准备参赛,即为“自选篇目”;“自选篇目”之外的其他篇目,则为“必背篇目”,比赛时老师将从中随机抽取一篇,根据学生当时的实际诵读情况评定成绩。

四、评比奖励办法

各班按5%的比例评出经典诵读优胜学生,学校将按10%的比例评出优秀组织教师,并为获奖师生颁发奖状,择优报到教研室。

上报时间:

6月3日下班前班主任老师将本班全体学生成绩按从高到低的顺序上报。(请各位组长老师先到教导处拷取新的学生赋分表格)

附:

经典诵读比赛评分标准

1、经典诵读比赛按照数量和质量两个方面评分,各占50分。

2、数量得分根据背诵数量给分。

数量保底要求达到:一年级背诵800字,二年级背诵1600字,三年级背诵2400字,四年级背诵3200字, 五年级背诵4000字,六年级背诵4800字。

数量达到上面规定的各年级背诵保底数量得50分。数量不足的每少50字减1分。

3、质量得分共50分。可按照必背和自选两部分给分。各占25分。必背内容由老师当场抽查给分。

质量评分标准:

用普通话背诵,吐字清晰,语音标准5分;

正确流利10分(重复、停顿、错误一次均扣1分,背诵内容少于二分之一的不给分);

朗诵抑扬有度,感情充沛10分(重音、停顿、语速不当一处1分,感情基调把握与思想内容不符的扣2分。)

自选内容赋分方法同必背内容。自选表现形式可以创新,但中高年级要淡化表演形式注重诵读质量。

活动方案 篇10

尊敬的领导:

您好!xx亲子网一年一度的企业亲子活动又将拉开序幕。今年,我们围绕“绿色健康”的主题特为家长和小朋友们设计了一系列安全、有趣、绿色健康兼有教育意义的活动。

地址:

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服务:

1、交通:自驾或空调旅

2、保险: 20万元

3、导服:名牌大学生&专业亲子老师

4、景区:景区大门票

活动剪影2

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