纪念先烈清明节教育文化活动总结范文

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清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,很多学校会开展清明节的活动。 下面就是小编给大家带来的纪念先烈清明节教育文化活动总结范文,欢迎查阅!

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文


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★清明节开展文明祭祀教育活动总结17篇★

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★清明节文明祭祀主题教育活动总结范文20篇★


纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇1)

在春雨绵绵的清明时节里,为了号召公司员工生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。我公司根据文件精神和我公司德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

本次活动受到了公司领导的重视和支持,认为此活动对员工有重大的教育意义。公司对本次活动进行统一布置,领导给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司网络系统为员工开放,便于员工能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。公司组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)公司要求每个部门出一期板报;

(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛;

(3)在员工中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,员工们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我公司利用上班时间和外活动时间,由领导安排学生参观访问__文明网。员工们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我公司大部分员工在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源

我公司毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我公司组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让员工感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使员工得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远

在活动中,员工们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇2)

为了让同学们了解到革命先辈的感人事迹和继承并发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。引导同学们树立正确的世界观,人生观和价值观,使他们从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育,更好的发挥先锋队员的模范带头作用。我们化学化工系团总支组织部组织了一次以“继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神”为主题的清明节扫墓活动。

在本次活动之前,我们事先制定了一次紧急措施方案,以防临时发生变故。另外我们为了节俭本次活动开支,提前安排了工作人员购买制作纸花的材料,并组织同学们制作参加扫墓相关人数的纸花。而且我们还事先在网上了解具体路线以及对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员也达成及时取得联系的协议。尽量做好一切的准备,以确保本次活动的高效性以及安全性。

在本次活动当天,我们的工作人员提前半个小时到达集合地点,准时将所有人员集合并清点人数,带领同学们有序的上车到达目的地,而且在整个路途中同学们的纪律性都非常的好。到达目的地之后,我们再次进行了人数的清点,在主持人的带领下,本次活动宣布正式开始。首先是主持人介绍清明节以及先关节日并向烈士们致辞,接着全体人员为烈士们默哀一分钟,然后我们的先锋队员代表上去发言并带领集体的先锋队员宣誓,再是我们的各班的先锋队员们瞻仰烈士纪念碑并献上我们亲自制作的花。最后是所有先锋队员们的自由活动时间,然后我们在规定的时间内将所有的人员集合并进行再次清点,组织所有人员有序的返校。可以说本次活动整个过程中,纪律性都比较好,没有出现有任何人脱队的现象,而且同学们都比较严肃。

时间一直在流逝,信念却未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。

总的来说,这次活动对同学们增进爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神有一定的激发作用。同时促进学生们自身的全面发展,促进了同学们汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,同学们励志成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇3)

根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动,策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣,落实具体。

为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率达到100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。

三、效果明显,意义深远。今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响,使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下,到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇4)

一、利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

二、我校各班的主题板报——清明节,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三、开展了“网上祭英烈”活动。全校共有500余人次参加了此次活动,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动。清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”。让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇5)

一年一度的“清明”节将至,为切实做好学生假期的安全教育工作,有效防止学生在放假期间安全事故的发生,让师生过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期,西边小学开展了清明节假期安全主题教育活动。具体活动内容如下:

1、利用早会集中进行安全教育

首先由教导主任进行假期相关安全教育,教育学生祭祀祖先是中华民族的传统,但要破除迷信,不能铺张浪费。要求学生注意交通安全、防火、用电安全,特别要严禁玩烟花爆竹,不吃变质食品,放假期间注意交通安全,外出活动(步行或骑车)时,切实遵守交通规则,不坐“三无”车辆,防止交通事故的发生。

清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结清明节假期安全教育活动总结_清明祭扫烈士墓活动总结_“清明节祭英烈”活动总结特别强调,现阶段是新型流感流行多发期,要求学生要避免接触“禽”类动物,特别是到郊外祭祖时,看到鸟类时不要去捉,更不能去接触有病的禽类动物,确保自身的安全。

校长强调学生放假要注意复习,祭祖时不要去玩烟花爆竹,不私自到溪河玩水,放假独自在家,要注意用电安全,切勿单独外出,不能到游戏机厅或网吧。希望同学们都能过一个平安、文明、充实、有意义的清明节假期。

2、利用学校led电子屏幕,滚动播放安全注意事项。

3、利用红领巾广播站,宣读“西边小学清明节放假注意事项”。

4、各班利用班会再次进行安全教育,强调假日安全。

5、群发清明节假期安全短信。

6、举行网上祭英烈的活动。这是五年1班同学在中国文明网的“网上祭英烈”专题页面上写下的感言,表达对先烈的感恩和敬仰。西安小学五年级各班利用信息技术课开展以“缅怀革命先烈,争当先锋少年”为主题的网上祭英烈活动。学生在信息技术老师的引导下登录中国文明网,在“网上祭英烈”专题网页上进行祭拜,献花、鞠躬、撰写感言,收集革命英烈事迹、清明节传说和民俗等资料制作电子文档、电子报刊,表达对英烈的景仰和追思。

7、西安小学清明节祭扫革命烈士陵园。4月2日下午,西安小学六年段全体师生来到烈士纪念碑前祭扫烈士墓,缅怀革命先烈。

通过组织每年一次的“清明祭扫烈士墓”活动,让师生们接受生动的爱国主义教育,让学生从小就培养爱国情操、树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。通过追忆先人,更明晰当下当前所要继承和发扬的精神,对学生进行更好的教育。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇6)

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的_提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇7)

清明节是缅怀先烈、先贤、先人的传统节日,也是最重要的祭祀节日。为大力弘扬中华优秀传统文化,发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,提升广大队员的文明素质,巩义市小关镇中心小学在全校范围内开展了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的清明节系列活动。

1.4月2日,利用升旗仪式进行了以“缅怀革命先烈 弘扬传统文化”为主题的国旗下演讲;课下,同学们妙笔生花,制作了庄严肃穆的清明节主题手抄报;下午班会课,各班召开了清明节主题班会。

2.4月3日,全体师生参加了“网上祭英烈”活动,大家利用郑州文明网开设的“清明祭英烈”网上互动平台,发表祭奠感言,向先烈鞠躬、献花、留言,高年级同学还撰写了“网上祭英烈”的心得体会,以表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情。

3.4月4日,学校红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。五二班的小小主播围绕清明节主题,宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,使队员们受到了革命传统教育和爱国主义教育。

4.4月2日至4日,各班利用音乐课开展中华经典诵读之“红歌大家唱”活动,同学们学红歌、唱红歌,满满的爱国热情和报效祖国的远大志向在嘹亮的歌声中体现。

5.4月4日上午,为了倡导文明、低碳环保的绿色祭祀理念,引导广大师生开展移风易俗、文明祭祀活动,张继锋主任利用集会时间对全体师生进行了清明节主题教育讲话。

6.4月5日至7日,为了响应市少工委开展植树绿化、沐春踏青活动的文件精神。学校倡导同学们利用假期时间跟随家长走进大自然、关爱大自然、沐春踏青,同学们一张张天真可爱的笑脸饱含着亲近自然的`幸福感。

通过一系列清明节活动的开展,不仅让同学们了解了传统节日,重温了先烈们不屈不挠、英勇斗争的英雄事迹,增强了民族自豪感,也让他们懂得了今天的幸福生活来之不易,并下定决心踏着革命先烈的足迹刻苦学习、健康成长。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇8)

清明节是中华民族的传统节日,始于周朝,已有两千五百多年的历史。清明最开始只是二十四节气中的一个节气名称,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的寒食与清明便合为一体了,祭祀扫墓也就成了清明时节的一个习俗。

然而烧纸钱免不了用火,近些年来,因祭祀扫墓上坟烧纸而引起的火灾时有发生,火灾对于我们生活环境的破坏是不可逆的,一片森林的长成往往要几十年,而一场火灾就能使一片森林毁于一旦,实在是让人扼腕叹息。根据《中华人民共和国刑法》第一百一十四条的规定:“放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全的,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以霞有期徒刑”以及第一百一十五条的规定:“放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的,处三年以上七年以下有期徒刑了;情节较轻的,处三年以下有期徒刑或者拘役”。祭祀扫墓烧纸钱的时候,行为人在能意识到自己的烧纸行为可能引起森林火灾的情况下,仍然烧纸钱,对可能发生的森林火灾至少是过失

甚至是间接故意的心态,这样就有可能构成失火罪甚至是放火罪,一旦构成犯罪,牢狱之灾是免不了了,相信在九天之上的`逝者也是不愿看到这一幕的。

岳西县人民政府一直在倡导文明祭祀,用鲜花水果祭奠逝者,防止明火上山,保护森林,更有干部在路口对上山扫墓的民众进行劝阻,这不仅仅是对我们生活环境的保护,更是对我们老百姓清明祭祀的正确引导。广大人民群众应当在党和人民政府的正确指引下文明祭祀,防止森林火灾的发生,这不仅仅是党和政府的职责,更需要我们群众从身边做起予以配合。

文明祭祀,从我做起;文明祭祀,从现在做起!

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇9)

4月5日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期,我们组织幼儿系列教育活动,

清明节是个什么样的节日?通过观看视频、老师讲故事,让幼儿通过对故事的理解,初步了解介子推不图富贵、不居功劳,晋文公执政清明、百姓安居乐业,因此,每逢清明节人们十分怀念介子推,举行各种活动来纪念他,慢慢地清明节成为我国的传统节日。

在这个节日里,人们都干些什么呢?通过活动通过谈话、讨论、观看课件等手段,让幼儿知道清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗,例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛,激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作了“彩蛋”。

人们是怎样纪念英雄?怎么扫墓的呢?小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的.就不要让他们知道。在活动中,我播放扫墓的视频幼儿观看,告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着,老师带领幼儿自制简单的菊花,之后老师带孩子们观看扫墓的视频时,孩子们都起立,向英雄们献上自制菊花,表示怀念。

利用清明节这个传统节日,我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹,感受现在的生活来之不易,激发幼儿对革命烈士的敬仰之情,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

为了更好的让家长参与到我们的活动中来,我们呼吁家长利用清明小长假,带孩子走进大自然,鼓励家长们带领幼儿去放风筝,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受,作为这个活动的延伸。

通过这个活动不但让孩子们了解了清明节,更让他们懂得今天的幸福生活来之不易,都是革命烈士用鲜血和生命换来的,在清明节来临之际,怀念先烈,并追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设住祖国的理想。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇10)

重阳节前,社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年人权益保障法》这条主线,本着关爱老年人,提升老年人幸福指数的指导思想,以今年重阳节为契机,召开社区居干工作会议,成立重阳节活动领导小组,由社区主要负责人担任活动小组负责人,制定重阳节活动方案,从实际出发,结合社区老年人特点,推动“敬老月”活动的开展,组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动,温暖了老人的心,营造了全社会关爱老年人的良好氛围。

一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。我校德育处和团委在有关领导的大力支持和全体教师的积极配合下,于4月3日组织全体师生前往尖山子烈士纪念碑,开展了清明节祭扫烈士墓活动,现将本次活动简单总结如下:

本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!

共产主义最简单的场景就是人人安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。缅烈士先风,盼祖国昌盛!

首先:活动安排的有计划、有组织。

在班主任的协助下学生每人亲手精心为烈士做了一朵小白花。站在烈士墓前,听着王校长关于革命烈士的事迹介绍,献上代表文明一片缅怀、崇敬之情的花束。同学们从心灵深处接受了一次精神的洗礼。

其次:新团员入团仪式举行的庄严。

借此扫墓活动之际,举行了20__年上半年新团员入团宣誓仪式,效果十分理想。面对可敬的先烈,面对庄严的团旗,每一名新加入中国共产主义青年团的学生,都在自豪骄傲的同时,思考着自觉肩上的责任和义务。相信他们一生都会记住这个庄严的时刻。

最后:活动开展的有始有终。

德育处和团委号召学生们写的“扫烈士墓活动后有感“,使学生们对本次活动的深刻意义有进一步的领会,更能把这种精神贯穿到实际的学习、工作、生活中去。 “有感清明缅怀烈士“的清明节,祭扫烈士墓活动,让全体师生深受触动和教育,决心今后以实际行动诠释先烈们的无限敬仰之情。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇11)

学校是育人的圣地,"育人"是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应区少工委的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动,同时开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会等活动。现作如下总结:

一、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会

“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动从发动开始,各中队都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动,在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。

二、听“英雄的.故事”,读“英雄的故事”活动

革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福,新丰镇中心小学的学生们迎来了八十多岁的全国战斗英雄周文江爷爷,他给孩子们讲诉了亲身经历的战斗故事。周文江爷爷51年被评为全国战斗英雄,中央领导多次接见,与毛主席18次握手。曾参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争。周文江爷爷十分关心下一代,他声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。周文江爷爷这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

开展“革命英雄”读书教育征文活动是提高学生思想道德素质的好形式。我校积极组织学生人人参加此次读书教育征文活动。小作者自由驰骋自己的生花妙笔,抒写中华民族的伟大英雄。通过读书教育征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。

三、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

清明时节,我校组织各中队出好一期“爱我烈士、为我中华”的黑板报,同时充分利用广播、电视、网络等多种形式,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“爱我烈士、为我中华”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇12)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在清明节到来之际,我们__小学根据区教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日清明节”系列教育活动。现对我校开展的活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长对本次活动作了重要指示,要求学生认真按照学校统一工作安排开展各项活动。

二、活动内容

1、利用校园广播时间进行一次“清明习俗”与“清明节由来”知识介绍。使学生对中华传统节日—清明节的来历及风俗习惯有了更深刻的了解,加深对祖国深厚文化的体会和认识。

2、在学校展橱展出了清明节相关知识以及革命英雄事迹,组织学生利用课下时间观看。使同学们进一步了解了烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。引导广大同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员进一步感受祖国浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

3、各班利用晨诵午读时间,结合校本课程“古韵今歌”由班主任带领学生诵读、学习清明—诗词。背诵并解读与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累。

4、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。

我校充分利用现代科学技术,组织3-6年级学生利用信息技术课,在校微机室引导广大学生登陆“__网”开展网上向英烈献鲜花、敬礼、写留言活动。低年级学生在家由家长指导进行网上祭英烈活动,表达缅怀和崇敬之情,并留下自己的肺腑留言。

通过教育活动,让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解了革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

5、以《说清明,议清明》为主题,办手抄报一份。

过清明话文明——要求3-6年级学生在清明节放假期间开展实践性的.研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过手抄报的形式来呈现观察研究的成果,比如提倡利用清明节放假时间与家人一起为已故亲人坟前进行献花、植树等健康向上的祭祀活动,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。放假回来后各班择优上交了5份手抄报。最后经过评选,分别将获得奖励的学生作品在学校展板上进行展览,给全体同学提供了一个学习和借鉴的'机会,同时也起到了本次活动的教育效果。

通过本次活动的开展,培养学生向革命烈士学习,尊重传统、继承传统,弘扬文明新风和中华民族优秀传统文化,使学生进一步增进了爱国、爱社会主义的思想情感。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇13)

清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把的`经典文化、传统习俗传承下去,临近清明之际,__镇中心幼儿园的教师带领幼儿共同来体验清明节的各种风俗,感受春天的气息。

在晨会活动中,孩子们认真聆听了《董存瑞炸碉堡》、《王二小放牛》等亲子故事,稚嫩的面庞满是感触,深深地明白了:我们要珍惜今日的幸福生活。在团体诗朗诵中,孩子们用稚嫩的童音诵读经典古诗《清明》,让大家在欣赏经典文化时,加深了对清明节气的了解。随后,孩子们在教师的带领下开展形式丰富多样的清明主题活动:观看精彩视屏了解清明习俗、手工折纸丰富清明传统文化、聆听古诗缅怀英雄先烈等等。

经过清明节的主题活动,不仅仅让幼儿在做做玩玩中亲身感受到了“清明节”的传统习俗,还更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事迹。相信在清明这样特殊的节日里,会承载着这个季节特有的气息和味道,留在小朋友一生的记忆里!

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇14)

清明节是我国重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,中心小学开展了丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

一、宣传清明文化,提升爱国情怀

清明集节日和节气于一体,既是假日踏青的好时候,也是点豆种瓜的好时节,有着其独特而悠远的文化内涵。活动期间,中小以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题,利用升旗仪式和校园广播,积极宣传清明节小知识。让学生们在了解传统节日的基础上,提升爱国情怀。

二、制作清明节手抄报

各中队老师还积极组织学生在放假期间广泛收集相关的资料或陪同家人做好清明祭扫等活动,引导他们在参与中读懂清明文化;并号召大家以手抄报的形式,表达自己对清明的`理解和对祖国的热爱之情。

天地清明,人间有情。清明是传承民族信仰、家庭伦理的重要载体,是人们亲近自然、珍重生命的美好契机。此次清明活动不仅让同学们在查阅资料中理解了清明礼俗礼节,更让他们在实践中懂得了清明文化的内涵。相信在今后的学习生活中,中小学子定会继续传承红色基因,争做优秀民族文化传承人。

纪念先烈清明节教育文化活动总结范文(篇15)

学校是育人的圣地,“育人”是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应县教育局和乡中心校的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“英雄在我心中”作文活动,同时开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会等活动。现作如下总结:

一、做好革命传统教育

4月2日,利用学生大集会时间,王振坡校长给学生灌输了大量关于清明节的由来和革命传统知识,各班主任在各自班级通过专门教育使学生更加了解了清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到学校开展活动的深刻意义。

二、广泛开展“英雄在我心中”作文活动

为更好的`让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级学生中开展了“英雄在我心中”作文活动。让学生对革命先烈的深切怀念和无限哀思用作文的形式表达出来,体现了现代学生对革命先烈的满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

三、开展“诗颂中华英雄”、“我讲英雄故事”主题班会活动

我校形成良好的读书氛围,在清明活动中,各年级开展了“诗颂中华英雄”或“我讲英雄故事”主题班会活动,诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

此次活动意义显著,它使学生意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让学生们更加清醒,不被安逸的生活迷住了眼睛,也帮助他们确定了今后的人生目标,以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,报效祖国!

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