每一次的活动总结，都有助于我们了解活动中的得与失,检验活动的总体效果,最终总结经验教训,提高我们的实践能力。 下面就是小编给大家带来的清明节悼念英烈活动总结范文，欢迎查阅！
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为了让学生了解更多关于清明节的知识，也为了让学生丰富对传统清明的认知，在这清明节刚过之际，我们响应学校号召，开展了“清明节主题班队活动”。
本次活动的主题定位是“又是一年清明时”，围绕“清明节”的来历、民风民俗、缅怀革命先烈等内容，他们俩进行了一系列安排。
下午第三节课，班队活动课准时开始。我首先简单介绍了一番本次活动的主题，之后两位小主持人登场。活动在一首描写清明的古诗中开始。接着，学生们一起追根溯源，了解了“清明节”的来历。传统清明节大约始于周代，距今已有两千五百多年历史。学生又了解了“寒食节”的历史故事，对清明节承载的文化底蕴有了认知。然后，全体同学们一起观看了清明节曲阜举行的盛大的祭孔仪式。随后对现在社会上一些祭祖陋习进行了批判，并提出了文明过清明节的倡议。比如可以进行踏青春游、放风筝、蹴鞠、斗鸡等传统项目，也应不忘革命志士，缅怀革命先烈。学生们还讲述了刘胡兰、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡议下，大家表示要继承革命遗志，做一个有孝心、有志气、有礼貌、有纪律的新时代好少年。
小主持人比较顺利地完成了活动内容。最后，我利用知识竞答的方式让学生又巩固了一系列关于清明节的知识，好多同学也得到了一颗颗糖果。虽然只是小小一颗糖，但是孩子们答对题目后的高兴，得到糖果后的愉悦都写在脸上。
小小一次班会，在自由的气氛中孩子们了解了清明节的诸多知识，在精神上受到了一定的熏陶，也收获了快乐。
为激发大学生的爱国热情，加强大学生的爱国意识，让大学生更加深刻的体会到今天和平、安定、美好的幸福生活来之不易，清明节这一天，信息技术与传播学院团委、学生会主办，爱心社承办了以“缅怀革命先烈，弘扬烈士遗风”为主题的清明节·烈士陵园扫墓活动。
上午8点，根据事先安排，由信息技术与传播学院的学生党员、入党积极分子，以及爱心社成员组成的参加本次活动的队伍已在东升园门口集合。为了保障参加人员的乘车安全和减小乘车压力，队伍分两组乘坐公交车先后到达活动目的地—日照烈士陵园。
到达后，大家自由参观了__纪念馆、__纪念馆以及部分烈士的陵墓。在纪念馆中，面对烈士遗留下来的斗争武器和历史资料，那个特殊年代的故事生动浮现在我们眼前。大家有的安静地阅读解说词，有的拍照留念。最让我们深受感触的是来参观的孩子们，他们有的用生疏的普通话一字一句的朗读解说词，有的用稚嫩的语气缠着陪同前来的大人讲述每件物品每幅图画承载的故事，这场景让大家感到十分满足，少年强，中国一定会很棒!
上午10点，大家在无名烈士碑前集合，负责人像大家介绍活动流程并发放了鲜花，队伍向抗日烈士纪念塔走去。在塔前，我们向烈士献上了手中的鲜花并鞠躬致敬，然后伴随沉重的哀乐向烈士默哀三分钟，最后我们在抗日烈士纪念塔前立下誓言，珍惜今天的幸福生活，努力学习，立志把我们的祖国建设得更加繁荣富强!整个过程庄严肃穆，井然有序。
扫墓活动结束后，大家一起来到日照青年艺术文化展览中心。这里有根据传说和史书记载，用泥塑模拟的尧王当年生活的场景，形象逼真，十分有趣，这里还陈列着日照当地出土的文物及传统美工艺品，大家对此赞叹不已。从这里，我们了解了日照的文化，亲近了自己求学的这片土地。
接近正午，活动圆满结束。这次活动使大家的爱国热情空前高涨，加深了对爱国主义的认识，使爱国主义精神得到升华，大家也对自己求学的土地有了更全面更感性的认知。同时，在这次活动中成员之间增强了交流，增进了友谊，提高了爱心社的凝聚力与向心力，为将来更成功的开展活动奠定了良好基础。
为缅怀革命英烈，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感，提高我校广大学生的主人翁意识，更好地发挥团员的模范带头作用，在实验中学政教处和团委的安排下，于20__年早上8点在人民英雄纪念碑前前举行主题为“缅怀革命先烈，壮我火红青春”的清明节扫墓活动。参与本次活动的主要人员有副校长王涛、解文波及初一年级全体师生。
在本次扫墓活动开始之前，初一年级全体师生已经通过各种媒体和书籍查阅了有关王斌烈士的英雄事迹，并举行了专题队会了解老一辈无产阶级革命家为新中国的诞生和建设而献身的光荣事迹，各班还为本次扫墓活动亲手制作了小白花。校政教处和团委负责了本次活动的策划和活动地点的确定及安全保卫工作。
扫墓出发前，副校长王涛首先强调了活动中应注意的问题，并对活动过程进行了讲解。到达纪念碑后，由副校长解文波主持了扫墓仪程。黄雅琪老师给同学们讲述了王斌烈士的光荣事迹后，全体人员为革命烈士敬献花圈，随后学生代表为烈士献词并带领全体学生宣誓为祖国的强盛和民族发展而奋斗终生。活动最后，副校长王涛为革命先烈献词并宣布了活动结束。
通过本次扫墓活动，学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习和生活中积极进取，展现当代实验中学学子的风采。
为了进一步落实和加强学生思想道德教育，对学生进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园学生年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参与，现将活动情景总结如下：
一、开展宣传活动，创立良好的文化氛围。
1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据学生年龄特点，对学生进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
2、以“永远的英雄”为资料进行宣传，教育学生爱英雄、颂英雄，从小事做起，培养学生“从小事做起，从我做起”的礼貌意识，爱英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多样的教学方式，开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。
1、经过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片，让学生对英雄有直观的认识，从而从内心主动地爱英雄、学英雄。
2、经过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动，如：学唱歌曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄》的故事等，使学生进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他们的事例，激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
3、开展以英雄人物事迹为资料的情景表演活动，经过游戏，经过学生自身的表演感受英雄事迹。
4、开展传唱革命歌曲和童谣活动，在学生园中构成爱英雄、唱英雄的良好氛围。
三、开展大手牵小手教育活动，加强家园联系工作。
1、在家教栏对家长、学生进行关于传统节日“清明节”的知识宣传，了解清明节的常识，宣传“礼貌祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚，用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情，经过家长的行为影响孩子，培养孩子从小构成礼貌的祭扫、爱护环境的意识。
2、广泛动员家长与学生共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料，布置在学生园活动室内的英雄角上，让学生了解英雄形象，对英雄产生崇高的敬意，萌发爱英雄、学英雄的情感。
经过本次活动，区实验学生园的学生和家长们均得到了深刻的教育，很多学生对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今日的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让学生不仅仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。
清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建设中，培头小学结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了清明节教育活动。
一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题展开演讲。当天中午，我校小山哈广播站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、广播的方式，使同学们回顾了先烈的.英勇事迹，激发了学生的爱国情怀。
二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上寻找先烈的足迹，被他们的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。
三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进行扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美好的时光认真学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀沉思，随后进行宣誓，立志好好学习。
四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助 “网上祭英烈”的互动平台，让全体学生庄严地发表祭奠感言，寄托对革命烈士的哀思。
通过本次教育活动，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成全体师生都受到一定程度的教育，今后我校将继续进行学生继承和弘扬中华民族优秀传统的文化教育，增强他们的爱国主义情感。
在春雨绵绵的清明时节里，为了号召公司员工生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。我公司根据文件精神和我公司德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署
本次活动受到了公司领导的重视和支持，认为此活动对员工有重大的教育意义。公司对本次活动进行统一布置，领导给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司网络系统为员工开放，便于员工能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。公司组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：
（1）公司要求每个部门出一期板报；
（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的`演讲比赛；
（3）在员工中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，员工们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我公司利用上班时间和外活动时间，由领导安排学生参观访问__文明网。员工们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我公司大部分员工在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源
我公司毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我公司组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让员工感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使员工得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远
在活动中，员工们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
20__年清明节，我们学校组织开展纪念英烈教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一、开展清明文明祭扫活动
为纪念清明节这个有着深远意义的节日，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，并促进学校精神文明建设。3月31日上午，我校团委组织七年级全体师生来到烈士陵园，进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明扫墓活动。
二、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。
总之，通过这次“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
为贯彻落实都文明办[__]30号文件精神，加强“我们的节日”主题教育，弘扬优秀传统文化，我社区高度重视，充分结合社区实际，精心组织，现将清明节活动开展情况总结如下：
一、落实责任，制定安全应急预案
社区落实责任到人，并制定了详细的应急预案，对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查，并做好环境卫生的保洁工作，对辖区易燃物等堆放物进行及时清理，保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。
二、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会
组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会，通过重听革命故事，对大家进行革命传统教育，让大家的心灵接受了再一次的洗礼，从而激发大家的爱国热情。
这次的活动让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念，继承老一辈革命烈士的爱国遗志，积极进取，无私奉献，在各自的工作岗位上做出应有的贡献。
三、做好网上祭英烈活动的宣传工作
积极开展网上祭英烈活动的宣传工作，积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动，为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求，__县迅速行动，本着缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，积极践行荣辱观，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨，采取多种形式和有效措施，在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动，现将此项活动总结如下。
一、高度重视，加强领导
接到上级通知后，县委宣传部、县文明办高度重视，立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议，结合我县实际，研究制订了活动实施方案，成立了专门的活动领导小组，下设办公室，由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作，并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知，要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组，明确专人负责，结合实际，创造性地开展缅怀活动，并及时总结活动情况。
二、举行仪式，营造氛围
为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处，我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹，传承革命精神”的学习实践活动，并举行了隆重的活动仪式，仪式内容丰富、形式多样，既有领导宣传动员，又有小学生代表发言，还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道，在清明节期间，及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义，以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体，进行广泛宣传，扩大社会的.知晓面。活动期间，全县共悬挂横幅宣传标语100条，发放宣传资料4000份，植纪念树300棵，营造了浓厚的宣传氛围，掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
三、突出主题，注重实效
为了突出缅怀革命先烈，弘扬优秀民族文化，践行荣辱观，加强社会主义核心价值体系建设的主题，我县组织开展了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。4月1日，江东管委会和江东中学联合举行了“英雄故事知多少”——孙守信英雄事迹报告会，向学生介绍革命先烈事迹，缅怀革命先烈，在广大青少年中引起强列反响;二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。4月2日，__一中、__小学集体到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动，在烈士碑前举行隆重的纪念活动，敬献了花篮，植纪念树，以表达对革命先烈的缅怀之情;三是在全县深入开展“五个一”(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌曲)活动，对学生进行革命传统再教育;四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰假日小队”、“手拉手结对”等服务方式，为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。通过服务增强少年儿童的奉献意识，培养友爱互助精神;五是组织开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县，弘扬优秀民族文化活动，对我县少数民族文化的传承，具有很现实的促进作用。我县组织了部分学校的学生到三锹苗寨地笋村、飞山景区进行参观、学习活动，了解苗族歌
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有50余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道__X，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
在20__年的清明节期间，为积极应对各大祭祀陵园周边客流高峰，方便广大市民乘车出行，集团公司团委认真落实集团公司清明节期间工作部署，精心安排，全面发动各级团组织，广泛开展了以司售叮嘱、清洁场站环境和车辆卫生，设立“公交路路通绿港湾”志愿服务岗为主的各类青年志愿服务活动，充分发挥了共青团组织先锋突击队作用。
集团公司团委在节前召开了团委书记例会，专题部署各二级单位团组织在清明节日期间，要加强青工的思想教育工作，对青工要做到日叮嘱，多提醒，遇到问题及时上报并妥善解决，杜绝出现任何问题，并要充分利用志愿者服务平台，广泛开展志愿活动，为企业贡献力量。各分公司团委认真排摸分析了青工的思想动态，做好心理疏导，确保青年职工以良好的精神状态投入工作。
各客运单位团组织还依据本单位线路特点，动员基层团支部，以“路路通”服务岗为载体，做好乘车引导、问路咨询、秩序维护等志愿服务工作。尤其在八宝山人民公墓、八达岭陵园、回民公墓等大型陵园周边站台，根据清明期间客流集中、换乘乘客较多等情况，及时安排、临时增派志愿者，为过往乘客义务指路，维护站台乘车秩序，起到了积极的作用。
各团支部主动配合车队，组织团员青年开展了卫生整治活动，据统计：节日期间各单位共清理场站213个，清洁车辆卫生7626部，清洗“五站三牌”2697余块，清除非法张贴物606余张，营造了整洁优美的节日氛围。
在节日期间，各级团组织配合专业部门在分公司所属线路重点站台设立共青团服务岗112个，970余名团员青年放弃休息，身着志愿者服装和工装走上站台维护秩序，解答乘客询问21400余次，保修分公司团委组织青年志愿者服务队于太子峪、八宝山人民公墓周边重点线路开展了保早发义务检修车辆服务，共计出动志愿者小分队24支，上路服务青年志愿者124人次，检修车辆908部，解决车辆故障15个。
在清明期间，有效地保障了上路车辆的正常运营，很好地展示了公交青年职工的良好精神风貌。
我校以清明节为契机，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，教育学生珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成才。特此，我校开展了清明祭英烈活动。
一、大力宣传
我校利用晨会和校广播站，向学生宣传清明节的历史及文明祭祀的意义，鼓励全校师生文明祭祀，从我做起。
二、开展丰富的`主题活动
1、积极组织师生在网上向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞为主题的主题班队会活动，各中队积极组织活动，不仅向学生宣传了传统节日的由来和意义，更教育学生文明祭祀，缅怀先烈，珍惜来之不易的幸福生活。
3、我校通过“小手拉大手”的形式，通过孩子向家长进行宣传，是我们每一个家庭都能确保祭奠活动文明高尚，是文明之花开遍社会。
三、及时总结
我们注重活动的效果和作用意义，鼓励各班及时总结，弘扬民族传统美德，教育学生爱祖国、爱生活、爱学习等。
x月x日，我校组织全校师生到__烈士陵园祭扫烈士墓，瞻仰烈士遗迹，这是非常好的一次爱国主义教育活动和x教育活动，活动号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英/勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神，通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。让学生进一步深化道德教育，铭记先烈遗愿，明确成长志愿，做出庄严宣誓，调节学习节奏，继承光荣传统，缅怀革命先烈。
活动中辅导员__老师讲话：同学们，今天我们在烈士陵园隆重聚会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了__解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽；我们铭记源远流长的.不屈的民族精神。
虽然时间永是流逝，但信念未曾更改。多少年来，革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记，他们的无畏和奉献精神应万古长青。
最后宣布：__小学“继承革命烈士意志，争做四好少年”清明扫墓活动现在开始。活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌，向烈士敬献花圈，向革命先烈默哀，然后少先队员代表献词，全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。
我们是光荣的__少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记；先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。
我们思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。
最后，全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园，参观__纪念馆，要求学生撰写活动后记。
活动制定了详细的安全预案，做到有备无患，全体师生安全顺利返校。
为纪念中国传统节日清明节，鲁迅园社区紧紧围绕"文明祭祀、平安清明"主题，开展了一系列清明节活动，在社区范围内推进殡葬改革，引导并规范丧事活动，更好地做好清明期间的宣传工作，促进社会主义精神文明建设。
一、出一期清明节宣传板报
利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务，更新的殡葬理念，倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画，出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化，并向居民们散发了多份殡改宣传资料，从而营造了浓浓的清明文化氛围。
二、更新殡葬理念
倡导绿色殡葬"为主题的`清明节纪念活动，深入挖掘清明节的文化内涵，努力普及传统文化和文明礼仪知识，让居民们感受传统文化魅力，同时积极倡导文明祭祀新风，摒弃丧葬陋习，努力营造文明和谐的社会新风尚。
三、"破旧俗，树新风"
在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品，清除各种隐患；提倡鲜花祭祀传真情，寄语告慰已故人，及时告知居民长江公祭时间，倡导"破旧俗，树新风"低碳祭扫活动。
四、"文明祭扫，平安清明"诗歌诵会
组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨"文明祭扫，平安清明"诗歌朗诵会，社区工作人员倾情朗诵诗歌，通过在节日里诵读经典诗歌，既了解了传统节日的渊源和文化，又更加了解民族传统美德，掌握历史知识，陶冶了居民们的情操。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈，传承革命精神”的主题活动。
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了很多关于清明节的由来和革命传统知识，经过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。
二、开展“祭奠革命先烈，传承革命精神”，征文比赛
我校结合感恩教育，经过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，在全校师生中开展了祭革命烈士，立志成才征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校全体学生每人出一期清明节手抄报，手抄报资料丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月4日我校大队部组织学生到“小龙山”爱国教育基地进行祭扫活动。3日午时，学生自发做白花，叠千纸鹤，并在千纸鹤上写下了“纪念先烈，努力学习”“烈士们安息吧!”等缅怀先烈的话语，在思想上受到力必须的洗礼。
在这次活动中，镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望，期望孩子们能继承革命遗志，发愤图强，长大后报效祖国。优秀少先队员戴佳航为我们讲述了小龙山烈士墓的来历，以及26为革命烈士的事迹，同学们被他们的革命壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓，将祭扫活动推向高潮。
我们举行的扫墓活动，虽然形式简单，但有着丰富的内涵：一是对为维护国家尊严，保卫人民利益而献身的革命烈士表达我们的追忆和缅怀。二是在和平年代，我们少年儿童，作为社会主义的建设者和接班人，更应当坚定信念。对于这些革命烈士，对于他们的英勇事迹，我相信后人绝不会忘记。我们应当学习他们身上的那种坚定不移的精神，树立坚定的梦想和精神，不论在什么样的情景下都矢志不渝，毫不动摇。
我校开展的一些列活动，师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史职责感和使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。了解到今日的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今日，让民族精神薪火相传。仅有这样，才无愧于烈士的热血。
学校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。为此，我校在实施教育的过程中，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应区少工委的号召，引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动，同时开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会等活动。现作如下总结：
一、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会
“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动从发动开始，各中队都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动，在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动
革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福，新丰镇中心小学的学生们迎来了八十多岁的全国战斗英雄周文江爷爷，他给孩子们讲诉了亲身经历的战斗故事。周文江爷爷51年被评为全国战斗英雄，中央领导多次接见，与毛主席18次握手。曾参加抗日战争、解放战争、抗美援朝战争。周文江爷爷十分关心下一代，他声情并茂地讲诉了一个一个革命故事，博得了孩子们的阵阵掌声，使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。周文江爷爷这堂生动的德育课，使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声，决心努力学习，报效祖国。
开展“革命英雄”读书教育征文活动是提高学生思想道德素质的好形式。我校积极组织学生人人参加此次读书教育征文活动。小作者自由驰骋自己的生花妙笔，抒写中华民族的伟大英雄。通过读书教育征文活动，引导帮助学生学会树立了正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。
三、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
清明时节，我校组织各中队出好一期“爱我烈士、为我中华”的黑板报，同时充分利用广播、电视、网络等多种形式，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造出了一个“爱我烈士、为我中华”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一句流传千古的名句映照四月大地，伴随着清明小长假，我校大队部首先在x月x日下午__组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。同学们按照老师的步骤打开网页，一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神，从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤，表达对革命先烈的崇高敬意。其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动，我校完成网上祭英烈献花寄语x余次。
x月x日，学生们回到校园，由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题中队会活动。每个班级的同学都非常积极地参与其中。
同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗，接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报，六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。总之，我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂，他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易！
为了弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，让学生过一个有意义的清明节，__镇__小学开展“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”清明节主题教育活动。
首先学校利用升国旗的时间对全体学生进行爱国教育，各班主任利用班会晨会对学生进一步教育，召开了“传递亲情、弘扬文化、缅怀先烈、传承家风”主题班会，并且开展了一系列的活动。包括：读一本革命书籍，学唱一首革命歌曲，办一期清明节手抄报，搜集了解清明节的来历和习俗，并积极参加20__年__网网上祭英烈活动，引导广大少先队员铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神。
通过清明节一系列的活动，既缅怀了先烈、寄托了哀思，又给学生上了深刻的爱国主义教育课，学生感触很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，要珍惜今天的生活，努力学习科学文化知识，为实现伟大的“中国梦”而贡献自己的力量。