清明节举行祭祖文化活动总结范文

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活动总结,是对一时期内的活动进行总体分析和研究。对其肯定成绩,并且找出其中的问题,得出此次活动的经验及教训,吸取经验,在下一次的活动中,争取做的更好! 下面就是小编给大家带来的清明节举行祭祖文化活动总结范文,欢迎查阅!

清明节举行祭祖文化活动总结范文


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清明节举行祭祖文化活动总结范文篇1

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。

4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到陵墓,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们情绪激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的情绪格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

透过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇2

4月3日一大早,我们全班36位同学,没有一个人迟到,都准时来到学校,同学们都能够按照学校的要求,穿着整身的校服,胸前佩带着小白花,一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。

活动中,同学们虽然年龄小,但是在活动过程中却能够严格要求自己,近一个小时的大队会中,孩子们坚持站立,精神抖擞,认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务.我还特别注意到,在大会过程中,有多架飞机从天空中经过,全班也没有一名同学抬头观看,而是全神贯注地参与着大队会。

在这次大会上,同学们都光荣地加入了少先队,成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情,他们的誓言是那么的坚定、有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的印象。

大队会结束后,孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上,孩子们纷纷向我表达了他们的体会,虽然由于年龄小,表达得不是很明确,但从他们的脸上,我已经读懂了他们的真实感受。

孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志,又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞,只是现在由于人数和地域范围的客观原因,经常搞此类大活动不太容易,所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动,对他们今后的成长大有益处。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇3

余庆县小腮小学“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、具体活动完成情况:

1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。

2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

二、本次活动效果明显,体会深刻。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇4

在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放__更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了__的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。

4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到____,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇5

在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,耿车中心小学结合学校实际情况,有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。

在3月30日的升旗仪式上,大队长同学发表了以“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛,来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈,还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。

开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇6

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不一样形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情景,调兵山市四小组织开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情景作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部十分重视该活动,于当天午时拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,资料丰富。

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,经过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今日我进入了中国礼貌网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自我宝贵的生命换来了我们今日的幸福生活,我们要继承你们的`遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不一样角度和不一样年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“礼貌祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4--6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

3月31日午时1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝教师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、团体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自我的心得体会。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇7

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:

1、利用周一的.升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、采取形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇8

一、活动设计说明:

通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

二、活动目标:

通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动准备:

师:有关资料生:鲜花活动过程:

(一)、了解清明节

1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的.人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、录像片段:解放战争

(1)看片段

(2)谈体会:

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

四、活动总结:

通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇9

时值一年青草绿,又是一年清明时。清明节是中华民族的传统节日,按照传统我们要举行一系列祭扫活动,可疫情当前,我们该如何带孩子寄哀思?缅怀先人,重于心不拘于形,在家哀悼、云祭扫、读历史……也是清明追思的正确打开方式。我园向全园师生发出“网上祭英烈,共筑中华魂”活动倡议。当清明遇上抗疫,今年,我们这样祭扫!

一、降旗默哀

国务院公告:为表达全国各族人民对抗击_疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,_年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使馆下半旗致哀,全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起,全国人民默哀3分钟,汽车、火车和舰船鸣笛,防空警报鸣响。孩子们和家人们一起致敬英雄。

二、云祭扫,写寄语

各班给家长建议,提倡公众通过网上祭扫方式表达对革命先辈和英烈的缅怀。

家长和孩子一起,随习俗写寄托哀思,保佑全家安康,在家追思也可表思念。各班小朋友有制作菊花的,绘制祭祀图片的,大班小朋友朗诵古诗词的,吟唱清明歌曲的。在家接受爱国主义教育,细心了解英烈事迹,用行动表达对先辈的思念。

三、学习俗,忆历史

清明,是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明节是中国重要的“时年八节”之一。我园各班老师通过网络向家长介绍清明节的来历,清明节的习俗,如清明各地的特色传统食品,制作了青团,户外采摘等实践活动。老师们还设计了课程,发给小朋友在家观看。家长陪着孩子学习历史故事,回忆历史。让孩子从先辈典故中学习传统习俗,传承精神。

四、效果显,意深远

在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇10

你知道清明节时怎么过的么?不知道的话,就跟我来,让我来一一向你解说吧!

清明节主要是用来纪念死去的人的节日。每年清明节到了,家家户户都是要上山去上坟的。先把坟旁边的杂草拔掉,然后给坟添上一些土,让死去的人安心的,暖暖的睡一觉。

清明节还要做青饺吃呢!青饺,又叫艾饺,是用一种叫“青”的植物做的。先把肉、豆腐、竹笋做成肉馅。然后用山上采来的青加上米粉,揉成大团,再把大粉团捏成一个个的小团,然后再把它捏成薄薄的饼,把肉馅放进饼里包住,用手把做好的青饺的.边沿捏成花瓣一样的样子,不过这样还不可以吃哦!还要把做好的青饺放在锅里蒸半个小时就可以吃了, 清明饺香喷喷的,一咬就满口溢香,好吃极了。

听了我的介绍,你现在知道清明节是怎么过的了吧!

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇11

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据教育局活动安排,积极制定“清明节”活动方案,以“祭英烈、树文明新风”为教育主题,并结合学校实际,以大队部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

我班通过查找资料了解清明节的由来,让班级同学全员参与,利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4月x日下午,我班同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛,通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,激发了学生奋发图强,树立报效祖国的远大志向。

举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式,引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动,并评出了优秀作品。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇12

清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。

一、领导重视,精心组织

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

二、利用班会时间进行宣传

专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。

三、精心组织各种活动

1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、开展中队活动

让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。

3、开展了网上祭英烈活动

学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,透过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

透过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇13

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为积极响应中心校关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的通知精神,引导广大师生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

一、提倡文明祭扫

在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作;4月1日国旗下讲话以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

二、网上祭英烈

组织高年级学生开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育。让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强;同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。活动期间,高年级同学利用各种条件积极登录各大网站(文明网、青年网、民族魂、人民网、新华网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。

三、清明时节忆先烈,经典诗词在我心

我校以欣赏清明诗文的形式,鼓励学生积极参加“诵清明诗歌,扬民族文化”的主题朗读活动,弘扬中华民族优秀文化。继承中华民族传统美德,诵读活动不仅提高了青少年儿童诵读国学经典的能力,丰富和积累了文学知识,营造了浓郁的`读书氛围。有助于提高他们的道德素质,增强民族自信心和自豪感。帮助他们树立正确的荣辱观、人生观和价值观。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情;今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。传承中华优秀文化和传统美德。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇14

为了继承和发扬少先队的光荣传统,推进素质教育进程,培养德、智、体、美、劳等全面发展的素质人才,提高学生全面素质、造就社会主义合格建设者和接班人,使少先队员能肩负起新世纪赋予我们的新使命,成为一名全面发展的优秀人才。我校少先队在“清明节”期间,开展了“我们的节日·清明节”为主题的一系列教育活动:“我们的节日清明节”主题活动总结

1.要求学生利用各种渠道包括向家长及身边的老人请教,利用信息课,让学生上网搜集资料等,了解清明文化,清明节的由来,及各地的清明节习俗,有关清明节的、故事,使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。

2.发动队员积极写关于清明节的、革命烈士事迹的文章,以及读后感等,利用红领巾广播站,少先队宣传栏等途径对学生进行多方面的宣传教育。

3.各班能及时召开“继承先烈遗志,珍惜幸福生活”主题班会。在班会上,学生有说、有唱,有的朗诵诗句,有的畅所欲言。虽说各有各的特色,但都能通过本次的班会课,使学生明白现在的幸福生活是来之不易的,让学生能从小树立报效祖国的远大理想,好好学习,好好珍惜现在的幸福生活。“我们的节日清明节”主题活动总结

4.用升旗仪式加强爱国主义传统教育,弘扬民族精神,增强“天下兴亡,匹夫有责“的意识。对广大学生进行教育,大力倡导文明祭扫,绿色祭扫,摒弃陋俗陋习。引导学生观看爱国主义影片,阅读红色经典,了解中国革命光辉而又伟大历程,感受中国人民前仆后继英勇斗争的精神。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇15

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排,我区积极制定活动方案,结合各校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

一、“网上祭英烈”活动。

全区学生在老师的指导下,登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹,了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

二、举行“清明节祭英烈”主题升旗仪式。

东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了“清明节祭英烈”主题升旗仪式。

三、主题班会。

高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

四、致家长的一封信。图片

朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式,让小手拉大手,开展文明祭祀宣传活动,积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员,倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思,规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品,遵守公共秩序,自觉保护环境,树立文明祭扫新风尚。

五、手抄报评比。

东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了“清明节祭英烈”手抄报评比,通过比赛,使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化,也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时,大家在手抄报中展示了自己的决心,一致表示要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情和才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,祝福我们的祖国更加繁荣富强。

六、各校特色活动

1、浑南二校开展“我的队礼最标准”评比活动

4月1日下午大课间,学校开展“我的队礼最标准”评比活动。走进每一间教室,少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶,他们在用这样的方式向革命先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中,也有一小部分队员的队礼不是很表准,检查的大队委同学们积极帮助他们纠正,让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为革命先烈献“礼”。

2、72中学举行“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动

72中学在学校操场上举行了“传承中华传统文化,倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动。活动中,通过领导讲话,学生代表宣读倡议书等环节,让同学们懂得,应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,营造良好的社会风气,让文明先行,慎终追远,缅怀先烈,以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起,倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀,用实际行动,为文明、和谐的社会发展做出贡献。

3、浑南三校举行“忆清明知习俗传文明”清明节普及教育活动

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕,五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历;大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等;六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》;知识问答环节把活动推向了高潮,同学们争先恐后,气氛紧张而热烈,尤其是进入抢答题时,选手为了得到优先答题权更是拼尽全力,个个热情高涨,在紧张而又严肃的氛围中既收获了清明节的相关知识,又得到了精美的礼品。

4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园

师生们排着整齐的队伍,怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园,对为保卫家乡,保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前,同学们向烈士敬献了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思,接着少先队员代表进行献词,以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神,随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后,同学们献上自制的小白花。

通过本次清明节祭英烈活动,加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感,也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇16

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

三、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇17

为纪念中国传统节日——清明节,鲁迅园社区紧紧围绕“文明祭祀、平安清明”主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。

一是出一期清明节宣传板报

利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

二是开展以“更新殡葬理念

倡导绿色殡葬”为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。

三是“破旧俗,树新风”

在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导“破旧俗,树新风”低碳祭扫活动。

四是“文明祭扫,平安清明”诗歌诵会

组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨“文明祭扫,平安清明”诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌《春天,遂想起》, 通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇18

形式多样的清明节爱国主义教育活动情况总结如下:

一是加强组织领导。按照我乡清明节祭祀管理工作实际,我乡从3月15日至4日 5日期间,启动全乡清明节期间的应急工作预案,设立清明节工作办公室,落实领导带班、工作人员双值班制和重大事故及时报告等制度,全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。

二是做好安全保障工作。下祝乡把安全放在首位,把维护祭扫场所秩序,杜绝火灾隐患作为重点,切实加强巡查值守、人员疏导、安全防范,全力应对了祭扫高峰。乡党委政府对清明森林防火安全高度重视,清明节前专门召开了村组干部森林防火安全的大会,今年我乡通过张贴宣传标语、会议等形式向广大群众宣传“文明祭祀、严防火灾”的精神,标语横幅贴到村组,让“文明祭祀”深入人心。

三是加强应急值守。下祝乡结合实际,及时建立工作方案。认真制定应急预案,成立由相关方面人员组成的“处置突发事件领导机构”,在清明期间,我乡实行双值班制,单位负责人要承担第一责任人的责任,相关办所要履行具体责任, 24 小时值班,责任落实,措施到位,防止了各类责任事故的.发生。

四是开展宣传教育工作。下祝乡以清明节为契机,采取群众喜闻乐见的形式,宣传推广既能满足群众精神需要,又符合殡葬改革方向和先进文化发展要求的祭扫形式和文明礼仪。广泛宣传殡葬法规政策,提高广大群众对节约土地、保护环境、促进经济社会可持续发展重要性的认识,营造了关心支持殡葬改革的良好社会氛围。围绕“惠民、绿色、人文”的主题和 “文明祭祀,平安清明,和谐合江”的目标,总结推广家庭追思、网上祭扫、社区公祭等现代祭扫方式,引导群众采取植树、献花等健康环保的祭扫形式,不断提升了文明意识。通过开展殡葬改革系列宣传活动,树立文明祭祀新风尚,使先进殡葬文化得到弘扬,健康文化得到发展,落后文化得到改造。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇19

1.利用升旗仪式,以国旗下讲话的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等,号召大家向先烈们学习。

通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纭表示要继续先烈遗志,奋发学习,立志成长,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传,取得较好效果。

2.组织师生在班内,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命记念馆和革命人物先进事迹等活动。

以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、展开网络访谈。活动提倡了网络祭奠、文明祭奠的新理念。

3.搜集有关革命先烈、英模人物的,举行追思历史、

缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。

通过革命故事搜集及主题班会宏扬了民族精神,鼓励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4.浏览中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好,写好。

5.为了进一步宏扬爱国主义传统教育,激起学生民族自豪感和自信心。

通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激起其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来鼓励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。

通过展开网上祭英烈活动,寄托哀思、追思历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神鼓励广大青少年珍惜当前,奋发图强。此活动不但是清明节的一次记念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的伟大。同时提倡网络祭奠、文明祭奠的新理念。

清明节举行祭祖文化活动总结范文篇20

清明传统节日祭奠先人、缅怀逝者,是我们中华民族的习俗,按照xx街道关于广泛开展“我们的节日清明节”主题活动的通知精神。近期,十七社区向居民开展文明祭祀,弘扬文明新风宣传活动。

社区落实职责到人,活动中由社区干事讲解清明节的来由、清明节文明祭祀倡议书,引导居民转变观念、大力推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀以及清扫墓碑、颂读祭文明祭奠方式;发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立科学的祭祀观、文明、安全、公德意识,突出生态、环保、低碳理念;在祭祀过程中不乱扔杂物,不破坏草地树木,自觉维护环境的优美、整洁和安全;广大党员、社区工作人要以身作则,不公车私用,率先垂范,做文明祭祀的先行者,以实际行动影响和带动身边的居民,提升传统节日的现代意义。

通过文明祭祀活动,在社区宣传栏张贴文明祭祀倡议书十张,组织了各支部书记、党员、社区工作人员及居民120余人的文明祭祀宣讲活动,发放文明祭祀倡议书80余份。让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、树新风,为美化社区环境做出贡献。

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