清明节举行祭祀扫墓活动总结范文

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清明节,是我国人民缅怀先人、烈士的节日。为纪念这个有着深远意义的日子,也为了弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导大家树立正确的世界观,人生观,价值观,很多地方会开展扫墓活动。 下面就是小编给大家带来的清明节举行祭祀扫墓活动总结范文五篇,欢迎查阅!

清明节举行祭祀扫墓活动总结范文1

4月2日,全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。

活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。

在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的教育效应。

清明节举行祭祀扫墓活动总结范文2

为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动,以清明节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。

一、广泛宣传发动,认真组织开展活动

1、创新宣传形式。区教育局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。

2、积极参与活动,进行网上寄语。本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感。

二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神

通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中,部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动,同学们体会到时代需要有人去奉献,要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把活动融入到学习生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。

4月15日,“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。我们相信,只要我们全区师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

三、留言寄语情真意切,主流价值永驻心间

据统计,在“网上祭英烈”网上签名寄语活动中,我区各学校认真组织上传优秀签名寄语,书写心得体会,营造了浓厚的舆论氛围,收到了良好的宣传教育效果。

清明节举行祭祀扫墓活动总结范文3

时间过得很快,又到了一年的清明节。在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,胜利村小学结合学校实际情况,开展了“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”的主题教育活动。

在周一的升旗仪式上,国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活,缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动,调查清明节的传统文化,让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

这次的活动,我们通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

清明节举行祭祀扫墓活动总结范文4

为增强广大团员意识,加强爱国主义教育,弘扬中国传统文化,加强党员先进性教育,提高党员先锋模范作用,促进我院精神文明建设,构建和谐校园。经贸学院团委于3月30日特开展清明节祭扫活动,现做总结如下:

一、活动前期准备充分,且得到实施

在20__年年初,实践部就确定了将于清明节前后举行大型的扫墓活动。活动前,实践部制定了详细的策划,确定了主题、时间、内容、流程、人员安排、活动所需、注意事项等具体事宜。其中包括:提前去烈士墓踩点以便熟悉情况,提前和纪念馆工作人员确定一个较为合适的时段;租借花圈;选择发言代表并培训;准备演讲稿等。并于3月29日下午召集大一所有团支部的支书和四位党支部秘书到院办403开动员大会,详细介绍了活动的流程和需要准备的事项。

二、活动分工明确,并取得了圆满成功

3月30日下午一点四十整,全体参加活动的团员及党员代表着校服佩戴白花准时到院办楼下集合,并以班级为单位整好队,分发绶带,各班团干及一名团委副部负责班级纪律,党员另组一队,列队前往____烈士陵园。两点十分左右,队伍到达目的地。在庄严肃穆的纪念碑前,学生代表宣读江西籍革命烈士及____烈士生平英雄事迹,党员代表和团员代表分别发言,最后主持人带领全体参与人员宣誓。接着,各团支部代表向革命先烈敬献花圈、花束,全体默哀一分钟,有组织地参观陵园和瞻仰烈士遗物。结束后全体人员排着整齐有序的队伍步行返回学校,活动于三点五十左右圆满结束。

概括来说,虽然天气状况较为恶劣,但大部分团员及党员都能怀着一颗崇敬的心,保持严肃认真的态度,较好的达到了本次活动的预期效果:

1、此次扫墓活动对团员青年教育意义重大,不但学习了革命烈士的英雄事迹,更激励了广大团员青年要自觉继承和发扬优良传统,继承先烈遗志,永葆革命本色。

2、各团委委员及团委各部门副部们积极的配合,在活动进行中,主动监督,确保了活动纪律,让此次活动得以顺利开展,进而实现了预期目标。

3、各班团干及实践部干事较为出色的完成了本班的监管职责。

三、本次活动的欠缺之处

1、由于天气的原因和人员过多,部分班级没能很好的组织好队伍。在行进过程中,有些班级秩序不太好,在进入纪念馆后也有些喧闹。

2、由于天气原因,未能完全解决撑伞问题,导致有一个团支部离活动地点有一定距离,部分团支部代表未能及时敬献花束,影响了活动的效果。

3、活动过程中,专升本党员因没有校服,导致在服装上未做到统一,影响到活动的整体性。在今后的活动中,我们将准备的更加充分,尽力避免此类事件的发生。

我院共青团员及学生党员代表在本次扫墓活动中一起追溯历史,重温过去,进一步深入地学习了爱国主义精神和革命先烈英雄事迹,为将来的继续发展奠定了坚实的基础,对党和团的认识也加深了。作为组织者,实践部将总结经验,发扬优点,完善不足,争取把明年的扫墓活动做的更好。

清明节举行祭祀扫墓活动总结范文5

清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育学生铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导学生在情境中获得完整的体验,是发展学生社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养学生人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗清明引入,讲解清明节的源由,让学生带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在学生面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了学生爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关学生园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了清明诵诗词,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等学生耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和学生开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,学生初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用资源,精心设计,使学生乐于参与活动,收到了预期效果,爱祖国、爱家乡的种子在学生的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。


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