清明节经常会举办祭英烈活动。清明节，兼具自然与人文两大内涵，既是“二十四节气”之一，也是传统祭祖节日。下面是小编给大家带来的清明节祭英烈主题活动总结7篇，希望能够帮到你哟!
梨花风起正清明。作为承续了上千年历史的中华民族传统节日，清明节不仅承载着中华民族独特的精神与情感，还是祭奠祖先、缅怀先烈的传统节日。为此，__县__小学积极响应上级文件精神特开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”清明节社会实践活动。
活动一、缅怀先烈、崇尚英雄
3月29日上午，__小学党员代表、少先队员代表前往__县烈士陵园，祭扫陵园、缅怀革命先烈。
活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自我生命的感人事迹，更深刻地体会到来先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过手中接力棒，继承先烈遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国历史重任，为使中华民族傲然立于世界之林贡献自我力量。
下午，队员们前往金井镇慰问抗战老兵柳元青爷爷。96高龄的柳爷爷为队员们讲述红色革命故事，希望队员们争取早日入团、入党，将来保卫祖国、保卫人民，做好共产主义接班人！
没有革命英雄的牺牲，就没有我们今天繁荣富强的祖国，就没有我们幸福美好的生活。我们要永远铭记他们的牺牲和奉献，学习英雄事迹，弘扬英雄精神，将红色基因代代相传！
活动二、走进春天，发现美好
中华民族自古就有清明踏青的习俗，同娃们利用清明假期和家人们一起去野外踏青，发现春天的变化，感受大自然的美好！
活动三、巧手做青团，弘扬传统文化
清明节做青团寄托相思、传承古训。瞧！同娃们用一双巧巧手，制作出美味可口的青团，传承传统文化习俗。
活动四、文明祭扫、慎终追远
没有先烈们的抛头颅、洒热血，没有先烈们的舍小家、为大家，就没有我们今天的昌盛中国，就没有我们今天的幸福日子。队员们走进烈士陵园、红色基地，文明祭扫、慎终追远。
活动五、经典永流传
今年是建党_周年，让我们诵读经典、唱响红歌，祝福伟大的党、伟大的祖国。
活动六、红领巾心向党，红色基因代代传
用手抄报的形式缅怀革命先烈，感恩幸福生活来之不易。
清明实践活动感悟
年年清明，今又清明！学生们通过活动感受到幸福生活的来之不易，继承先烈们的遗志，珍惜现在的美好生活，认真努力的学习，为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量！
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。根据团市委《关于在全市中小学开展清明祭英烈活动的通知》安排，我区积极制定活动方案，结合各校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
一、“网上祭英烈”活动。
全区学生在老师的指导下，登陆_网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
二、举行“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、英达中学、浑南四小分别举行了“清明节祭英烈”主题升旗仪式。
三、主题班会。
高坎小学、朝鲜族学校、二中附小、浑南四小组织各班开展了主题班会。通过主题班会让学生深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。通过主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
四、致家长的一封信。图片
朝鲜族学校、二中附小、浑南五小利用致家长的一封信的形式，让小手拉大手，开展文明祭祀宣传活动，积极要求学生当好文明祭祀义务宣传员，倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思，规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品，遵守公共秩序，自觉保护环境，树立文明祭扫新风尚。
五、手抄报评比。
东陵路小学、二中附小、浑南五小、73中学、三中附小、满族小学分别组织了“清明节祭英烈”手抄报评比，通过比赛，使同学们进一步了解了有关清明节的历史渊源和中国传统文化，也接受了一次爱国主义教育的洗礼。同时，大家在手抄报中展示了自己的决心，一致表示要以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情和才智，让国旗更鲜红、五星更闪亮，祝福我们的祖国更加繁荣富强。
六、各校特色活动
1、浑南二校开展“我的队礼最标准”评比活动
4月1日下午大课间，学校开展“我的队礼最标准”评比活动。走进每一间教室，少先队员们都认真得把右手五指并拢举过头顶，他们在用这样的方式向革命先烈表达自己的缅怀和敬意。过程中，也有一小部分队员的队礼不是很表准，检查的大队委同学们积极帮助他们纠正，让他们知道进一步规范自己的队礼就是在为革命先烈献“礼”。
2、72中学举行“传承中华传统文化，倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动
72中学在学校操场上举行了“传承中华传统文化，倡导绿色清明”文明祭祀宣传教育活动。活动中，通过领导讲话，学生代表宣读倡议书等环节，让同学们懂得，应当做告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人，营造良好的社会风气，让文明先行，慎终追远，缅怀先烈，以实际行动倡导社会新风尚。同时倡议全体师生从你我做起，倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀，用实际行动，为文明、和谐的社会发展做出贡献。
3、浑南三校举行“忆清明知习俗传文明”清明节普及教育活动
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”活动在诗人杜牧《清明》这首诗中拉开了的序幕，五年级的同学以话剧的形式演绎了清明节的来历；大队辅导员薛老师讲解了清明节的习俗和祭祀方式、食俗等；六年级的同学朗诵了苏轼的《江城子》以及六年三班肖润泽同学原创的散文诗《感悟清明》；知识问答环节把活动推向了高潮，同学们争先恐后，气氛紧张而热烈，尤其是进入抢答题时，选手为了得到优先答题权更是拼尽全力，个个热情高涨，在紧张而又严肃的`氛围中既收获了清明节的相关知识，又得到了精美的礼品。
4、浑河站中心小学清明祭扫烈士陵园
师生们排着整齐的队伍，怀着无比崇敬的心情来到抗美援朝烈士陵园，对为保卫家乡，保卫祖国而献出青春热血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士纪念塔前，同学们向烈士敬献了花圈，向革命烈士鞠躬默哀寄托同学们的哀思，接着少先队员代表进行献词，以歌颂和缅怀先烈的革命精神和奉献精神，随后大队辅导员带领全体少先队员庄严宣誓和呼号。最后，同学们献上自制的小白花。
通过本次清明节祭英烈活动，加深了我区学生对爱国主义精神的进一步认识，深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命，进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感，也进一步推动了我校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
清明节是中华民族的传统节日，也是中国最重要的祭祀节日之一。因为一场疫情，让20__年的清明节多增添了几分悲伤。为了祭奠为人民为国家奉献出生命的英烈们，致敬在这场疫情中挺身而出平凡的英雄们，长青小学开展了清明节“祭英烈敬英雄”系列活动。
一、参加沈阳市线上主题升旗仪式
学校号召全体参加沈阳市组织的“英雄魂清明祭家国情”线上主题升旗仪式。4月3日8点50分，全体同学穿好校服，佩戴好红领巾，以饱满的精神状态参加本次升旗仪式。伴随着雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，同学们向国旗敬礼。
二、网上祭英烈，参加全国哀悼活动
组织全体同学参加由沈阳市文明办、教育局等部门联合组织的20__年沈阳市“清明祭英烈”主题活动，同学们参与献花、鞠躬和留言，本次活动全校634人参加。4月4日，学校响应国家号召，参加全国哀悼活动，降半旗、全体默哀三分钟，哀悼为抗击疫情牺牲的烈士，缅怀因为疫情逝去的同胞。
三、手绘图画，致敬英雄
没有生而英勇，只是选择无畏。逆行出征的英雄们让我们敬佩，长青学子拿起手中的画笔，表达对白衣天使的致敬和赞美。
此次系列活动的开展，培养了学生的爱国主义情怀，希望同学们都能传承英雄精神，争做新时代的好少年。
时值清明，为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，加强未成年人中华民族优秀文化传统教育，促进学校精神文明建设，我们__X乡斜纹小学开展了“清明祭英烈”系列活动。
活动一：以班级为单位开展“缅怀先烈爱我中华”主题班队会教育活动。活动中，组织学生讲革命先烈的英勇事迹，了解抗日英雄及抗震救灾英雄的故事，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操还通过诵读经典、手工制作纸花等形式，用自己的心意来表达对革命烈士的深深敬意与怀念。
活动二：组织学生参加网站“网上祭英烈”活动，给烈士献花、留言，教育学生要珍惜来之不易的美好生活。
活动三：组织队员通过黑板报、手抄报了解清明节的由来和习俗，加深了对清明节这一传统节日的了解。
通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。此次清明系列活动，队员们通过缅怀革命先烈，了解了党的革命历史和光辉历程，培养了爱国主义情操。另外，学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志，心存中国梦，做一个身体健康的人、做一个道德高尚的人、做一个笃志报国的人。
清明节是一个缅怀逝者、祭扫追思的时节，也是进行革命传统教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子，__小学在20__年清明节这一重要时间节点，组织开展以“缅怀革命先烈传承红色基因”为主题的系列活动。
巧手绘清明
通过手抄报、儿童画等多种形式，进一步引导全体少先队员缅怀先烈，铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，树立远大理想，增进家国情怀，感恩幸福生活，争当新时代好少年。
中队忆英烈
各中队利用班队课，开展了清明主题教育活动，在辅导员的引领下，同学们了解了清明节的传统文化知识，知晓了革命先烈的光荣事迹，传承了红色基因，激发了少先队员们对祖国的热爱之情。
网上忆英烈
各班积极组织学生在清明假期参与“网上祭英烈”活动，通过网上祭拜、献花、留言等方式，我校少先队员们了解了更多为祖国和民族的解放战争而抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。
往昔，诉不尽我们对英烈的哀思；今朝，唱不完我们对明天的憧憬。通过此次清明节系列活动，队员们不但了解了清明节的习俗，还收获了对革命先烈的认识和理解。同时，本次活动也让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里，让少先队员们从小树立起正确的人生观和价值观，知道在国家和人民利益处在危急的时刻，是英雄们不顾一切冲锋在前保护着国民，牺牲了自己，他们的精神值得我们学习。让我们一起在缅怀过去的同时，怀揣对未来的希望，以敬畏生命、感恩生活的态度，共同开创美好的明天。
清明节来临之际，一中全体师生共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下：
一、做好革命传统教育
利用班会时间，各班在进行安全教育的基础上，搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织观看爱国影片。通过观看影片，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了同学们的心声和感受。
三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围，在活动中，各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进学生继承优良传统，做创新创优的新时代学生，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
四、以实践活动为载体。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
五、渗透到学科教学中。
把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据区教育局的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“大爱古冶，思源感恩”为主题的活动，现将活动情况总结如下：
一是利用升旗仪式、红领巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的精彩故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。
在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，让学生了解革命先烈为新中国的`解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。使他们心灵受到震撼，增强民族自豪感和责任感，继承先烈遗志，好好学习，天天向上。
四是开展了“网上祭英烈”活动。
全校共有120余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道_网等重点新闻网站，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、英雄的感恩和敬仰之情。为此，同学们还将参加清明祭先烈活动的感受以日记形式记录了下来。