元旦是中国传统节日之一，举办元旦活动有助于推广中华传统文化，让更多人了解赏识中国的功夫文化。以下是小编整理的元旦组织活动总结，欢迎大家借鉴与参考!
在这银装素裹的季节里，伴着冬日的暖阳，12月31日早晨12:00，__市第24小学全体同仁欢聚在多功能厅，载歌载舞，共同辞旧迎新。
活动在何缺校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕，何校长向全体教师送上了新年的祝福与展望。接着由今年新成立的7个教师社团进行精彩的展演：身着绚丽服装，伴随着优美的音乐，舞蹈社团给大家表演了《新疆山水美》，表达了新疆各族儿女对大美新疆的深深热爱;乒乓球社团演唱的《映山红》把大家带入到了战争岁月;书法社团挥着笔墨伴着诗朗诵、歌声及太极演绎了《颂歌书韵迎新春》;陈娣和马雪娟老师的二重唱《爱在天地间》赢来阵阵掌声;棋类社团的快板《学校颂》更是引起了台下观众们的一致喝彩;瑜伽社团表演的《菩萨蛮》将活动推向了高潮;声乐社团《纺织姑娘》《歌曲大串烧》让大家有了一次视听上的享受;阅读社团的《我骄傲，我是24小人》更是道出了每位老师的心声。一段段优美的舞蹈，一首首动听的`歌曲，将整个活动现场带入一个又一个高潮。每个社团的老师们带来的节目都别具一格，各具特色，精彩绝伦，无不显示着我们24小每一个老师的风采。同时本次活动当中我们还邀请到了24小的退休老教师们，她们的到来也为我们本次活动增光添彩，校领导代表学校为退休的老教师们送上了节日的祝福。
最后，24小的“金猴闹新春，腾飞吧20__年”庆元旦活动,在美术组全体成员为学校赠送的巨幅精美剪纸力作展示中圆满落下帷幕!
此次庆元旦活动，凝集了社团老师们与同学们的辛勤与智慧，既充分展示了伊宁市第24小学全体教师的精神风貌，又增强了教师们的创造力、凝聚力和团队精神，还丰富了教职工的课余文体生活，激励全体教职工团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学工作开创更加灿烂、辉煌的明天!
我校在20__年12月30日中午成功举办了以__年__小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望__年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个班规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。
同时，联欢会班牢固树立细节决定成败理念，无论是联欢会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。
比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。
至此，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢会的不足之处，也会成为我们不断改进的.动力，在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。
为了全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，推动我校艺术教育的发展，我校举办了20__年元旦庆祝活动。
本次庆祝元旦活动，在我校校长的亲切关心下，在各班班主任的精心组织下、在各科任老师的密切配合下，我校今年的校园艺术节，在一片欢歌笑语中落下了帷幕。
本次庆祝元旦活动，是全面推进我校教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情，发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展需要的一次有益活动。
本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采，弘扬校园文化”为主旋律，以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富，全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。
本次庆祝元旦活动注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到文化艺术节活动中去，营造了良好的育人环境和文化氛围，推动我校精神文明建设上升到了一个新的层次和水平。
本次庆祝元旦活动，既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次庆祝元旦活动历时三天，整个校园充满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各班的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。
通过本次活动我们不难看出，第二课堂活动在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的'觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。
当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。
2、部分老师、班主任对学生参加艺术节活动缺乏正确的认识，对学生缺乏必要的指导。
20__年庆祝元旦活动仅仅是我校素质教育的一个方面，展示了素质教育成果的一个部分，我们将以此为一个起点，继续完善和推进学校的艺术教育，积极为学生提供施展才能，发挥潜力的机会，拓展艺术教育的领域。
我校在20__年12月29日下午举行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，旨在沟通感情、增进交流、拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识和丰富校园文化生活，迎接新的一年，激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作，提前组织学生装饰教室，准备音乐和道具，漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。
二、学生自主、节目纷呈
这次联欢活动，中高年级老师大胆放手，各班从场地布置到节目的策划、编导，从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做，同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。
联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩：五六班的相声表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的现场书画表演韵味十足，二一班的架子鼓节奏强劲，另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕，期间我们也发现了以下几点不足：1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位，班里秩序有些乱。2、个别班级准备太晚，联欢开始有些晚，没有保证联欢会的时间。3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物，在学生离校时六五班宋灵姿老师、四一班叶小亚老师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进行了捡拾，在此对这两个班的.老师和同学提出表扬。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。
为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友谊，20__到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：
20__年12月29日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。
各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。
“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在20__这个新起点上，以贯彻---精神为契机，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。