什么样的清明节祭英烈活动方案才是好的呢?为确保活动高质量高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面是小编给大家整理的小学清明节祭英烈开展活动方案，仅供参考希望能帮助到大家。
为努力营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我院将于清明期间广泛开展“传承·清明祭英烈”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
以“传承·清明祭英烈”为主题，以缅怀英烈、传承英烈精神为重点，广泛宣传党和国家、社会各界、人民群众对英烈精神的崇尚、守望和传承，全面展示烈士褒扬工作的成就，以奋发有为的精神状态迎接新中国成立70周年。
二、活动内容
(一)开展学习教育活动
1、通过开展主题党日、主题团日等形式组织我院师生登陆并关注退役军人事务部门户网站 “传承·清明祭英烈”教育活动专栏，观看红色影视作品，积极推动网上祭扫，引导广大学生了解英烈事迹和革命传统，激发他们学习英烈、崇尚英烈、传承英烈精神的热情。
2、通过学院微信公众号推送退役军人事务部门户网站 “传承·清明祭英烈”教育活动专栏及《中华人民共和国英雄烈士保护法》专栏，扩大宣传学习力度，展示新中国成立以来，特别是改革开放以来，烈士褒扬工作的重要成就和主要政策等内容。
(二)开展征文及公益短片征集活动
1、征文活动。以各党支部、团支部为单位，以英烈精神在身边为主题，讲述英烈故事，抒写英烈事迹。每部门至少推荐1篇。经审后将择优向学校推荐，并在学院进行展示。
2、公益短片征集活动。以“新时代最可爱的人”为主题，录制传承英烈精神的公益短片，充分利用短视频的传播优势，在丰富教育形式的同时宣传新时期著名烈士事迹，引导大学生争做烈士精神的传承者。经审后将择优向学校推荐，并在学院进行展示。
三、材料报送
(一)征文字数要求1000字左右，内容为仿宋字体、四号字，标题为宋体、小二号字，注明部门、作者及联系方式。
(二)各党支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前报送至汽车楼309魏然老师处;各团支部将征文、短片及活动总结(包含3张以上图片)电子版于4月19日前以班级名称命名发送至邮箱。
一、活动目的
对队员进行爱国主义和革命传统教育，教育队员不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对队员进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养队员的集体主义和组织纪律观念。
二、活动主题：
“传承清明祭英烈”
三、活动地点：
象牙山烈士塔
四、活动时间：
4月1日上午9：00
五、参加对象
恩施市教育局恩施市六角亭街道办事处中心学校恩施市逸夫小学全体师生恩施市妇女联合会 恩施市工商联会 恩施州消防救援支队清江中队团支部 恩施远奕青年之家
六、主办单位：
恩施市逸夫小学
七、活动安排：
8：40集合(内操场)，9：00活动开始。每个中队由班主任和辅导员维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：(大会主持：向可依 冉昌鑫 活动主持：大队长赖振雯)
预备活动：整理队伍、报告人数。(联合中队报告)
(一)奏唱国歌。
(二)出旗。(党、团、队旗)(夏雪、黄靖、大队旗手)
(三)唱队歌《我们是共产主义接班人》(指挥 田芳)
(四)活动。
1、敬献花篮。
2、默哀。
3、教师朗诵《黄河黄河》
4、少先队员朗诵《中国少年说》
5、请学校党委书记讲话。
(五)恩施市少先队总辅导员辛翠平带领呼号。
(六)退旗。
(七)请队员们瞻仰纪念碑及烈士墓。(队员们进献小白花)
注：当天综合组和行政组老师分两队站在长梯子的两侧保证队员们的安全。活动结束，原路返回。
八、后勤保障
音 响：田芳
摄 影：曾香平 宋伟 李 斌
摄 像：董古乡
物品采购：陈晓玲
安 全：李光志 杨天永 向琼
场地联系：胡 忠 黄静
九、活动要求
1、服装尽量整齐。学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩戴红领巾。
2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向队员们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
一、活动目的
以为指导，深入学习宣传贯彻党的全会精神，以庆祝新中国成立_周年为契机，以缅怀先辈、学会感恩为主题，通过组织网上献花、签名寄语，线下瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等活动，引导学生们学习国史和英模事迹，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。
二、活动主题
缅怀革命先烈，追忆革命历史
三、活动对象
全体在校学生
四、活动时间
4月2日至4月8日
五、活动内容
(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化
1、清明节作为我国的法定传统节假日，有着其悠远的文化内涵，各班级通过组织学生收集资料等方式，让学生逐步了解清明节的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：①了解清明节的由来;②了解各地的清明节习俗;③了解有关清明节的传说、故事。
2、通过观看红色革命电影(例如：《英雄小八路》、《小兵张嘎》、《地道战》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》、《地雷战》、《红色娘子军》、《英雄儿女》、《狼牙山五壮士》、《上甘岭》、《刘胡兰》等)，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。请各班级通知学生在家里观看，也可以组织全班一同观看。观看影片的照片三张于4月8日前，以系部为单位发送到邮箱。
(二)实践活动：亲身体验，感受清明文化
为引导学生以实际行动表达对革命先烈的悼念和追思，由学校政教处和团委会组织学生会干部到漳州市烈士陵园进行祭扫、献花和宣誓，使未成年人接受革命传统教育，弘扬中华传统美德，继承先烈遗志、珍惜生活、立志报国。
(三)加深活动体会：网上祭英烈
组织全校在校内计算机房、教室多媒体、家里电脑、手机等方式，通过查询英烈相关信息、网页等，切身感受和平年代对先烈的悼念和追思，体会为党为国的无私奉献精神。
参与方式
1、专题页面：
登录福建文明风网，在首页点击“网上祭英烈”专栏、飘窗，进入活动专题页面;
2、手机app：通过手机应用市场或浏览器，搜索“新福建”下载，或扫描二维码(右图)，下载《新福建》客户端，参与活动。
要求：献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词(如下图)。各班收集好学生留言的`截图，并根据截图情况统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月8日前将《网上祭英烈完成情况统计表》(统计表到公共邮箱下载)和学生的完成截图以系部为单位一同发送到邮箱。
六、活动要求
1、各系(部)要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
2、以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室或者利用手机上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
3、要发挥团支部优势,开展丰富多彩的团日活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“清明祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
今年是新中国成立_周年，《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布实施一周年。为了培育和践行社会主义核心价值观，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间：
4月份
二、活动人员：
全校学生
三、活动主题：
致敬英雄 红领巾传承红色精神
四、活动安排
1、红色队会：开展红色主题教育队会。
2、红色记忆：爱国主义电影进校园。
3、红色脚步：各中队开展祭英烈实践活动。队员可利用清明假期，周末到烈士陵园、爱国主义教育基地开展少先队活动，表达继承先烈遗志，牢记使命，奋勇向前的决心，
4、红色心语：写给先烈的一封信。
我们生活在一个十分幸福的时代,没有战争,也没有残杀。可你们是否知道,我们现在的幸福生活是一位位伟大的革命烈士用自己的鲜血,甚至是自己的生命换来的。马上就要清明节了，清明节是一个悼念是逝去的亲人和先烈的。让我们给离去的烈士们写封信，以表达我们对英雄的敬意和感恩之心。一二年级：表达对英雄的敬意和感恩之心，50字——100。三——六年级：说一说，当代中国的美丽山河，人民幸福生活，社会高速发展。也可联系自身，谈谈自己将为中华民族伟大复兴做出怎样的努力。字数：三四年级不低于300字，五六年级不低于500字。
5、红色课堂：以“致敬英雄，红领巾传承红色精神”为主题，开展家长进课堂活动;将本次活动主题与各学科相融合，立足课堂开展“红色教育”
6、红色电台：红色精神宣讲团，以讲故事，诵读等形式宣讲革命精神。
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
全体学生
四、活动安排：
(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
一、活动主题：
网上祭英烈
二、活动目的：
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间：
20__年4月1-——20__年4月7
四、活动对象：
全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，(没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传)
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
一、活动主题：
网上祭英烈
二、活动目的：
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容：
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象：
五年级全体少先队员
五、活动时间：
4月4日-4月10日
六、活动地点：
信息技术教室
七、活动流程：
首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网(__)，通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;
具体操作：
页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰(点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。