一、活动主题
展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。
二、活动目的
青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。
三、组织机构
共青团阿拉坦额莫勒镇委员会
四、参加对象
阿拉坦额莫勒镇全体居民
五、活动时间
20__年3月16日至20__年5月4日
六、活动内容
(一)我的初心故事。以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。
(二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
(三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。
(四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。
(五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到;
(二)评选阶段
4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;
(三)展览阶段
4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇---平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。
八、奖项设置
本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。
九、作品要求
(一)内容：必须以宣扬五四精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特;
(二)形式：所有作品均以电子版形式发送至阿拉坦额莫勒镇;联系人：颖颖;联系方式：。
(三)规格：所有作品需标明作品寓意、作者姓名和联系方式等。
一、活动精神：
旨在弘扬民族精神，结合生命教育，培养和展示少先队员的文明素质，开展社会主义"荣誉观"教育，进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。
二、日程安排：
1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团__周年活动，在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌，增强团员意识，争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日，由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌，增强少先队员的责任感和光荣感。
2)以中国共产主义青年团建团__周年为契机，排练节目参与镇团委庆祝主题活动。
3)4月中旬，为进一步提高青年修养，树立先进典型，通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4)在5月初，我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年，扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式，表彰中学09学年度"先进团员"。
三、活动安排：
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"__周年，为了丰富团员的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演，现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富，到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日，我校有特长的青少年团员和团员将大显身手，展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会，同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我校将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
一、主题：不朽的精神伟大的起点—五四精神
二、活动的目的和意义
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星划破夜空。北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝维护国家利益的火焰，发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传送，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，五四运动以来。青年都是一支最积极、最有生气、最少激进思想、最富于创新精神的力量。广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新守业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣保守。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为的中央南方局开创的红岩精神的大旗，艰苦险恶的环境里，暗无天日的监狱中，与国民党_进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，加强青少年思想道德教育的珍贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容
1、由负责人讲述这次活动的意义，把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水平，做好接班人的准备。
2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的。体会五四维护国家利益精神，教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。
3、签名活动结束后，带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。
四、活动流程
要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。
把同学集中于校前广场：25月9日13时。
1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
2、由主持人说明这次活动的意义，并希望他能在这次活动中有所收获，提高他思想认识水平。
3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神，烈士陵园广场前设立宣传摊位，
5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。
6、5月9日17时。
7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
校报、院报投新闻稿。8向广播台投广播稿。
五、活动准备(具体请看附录表)
1、由12班宣传委员负责两块活动前宣传展板。5月9日展出。
2、由34班宣传委员负责两块活动后宣传展板。5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅。
4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)
六、时间：
七、地点：
活动背景：
青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家--重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了弘扬五四精神，善恩小学助学行团日活动。
活动主题：弘扬五四精神
活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
活动时间：20--年4月12日
活动地点：--小学
活动流程：
前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系--小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《--园有爱》，以便到时可以同--园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商!
活动阶段：
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：09：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容
第三阶段：
同--园的孩子们合唱善恩园之歌--《--园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
活动经费预算
海报：20元
条幅：30元
交通费：100元
活动奖品：50元
矿泉水：20元
总计：220元
青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州
活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方：丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队
活动协办方：泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校
活动时间：20__年4月23日16:00—20:00
活动地点：云谷社区三楼多功能厅
活动主持人：蔡江育、王智斌
活动内容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)
2、健美操
3、游戏：脑筋急转弯
4、男声独唱《红日》
5、独舞《印度姑娘》
6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》
7、男声独唱《高手》
8、小品《搞好英语》
9、男声独唱《月曲》
10、男女合唱《让我爱你》
11、独舞《天堂家园》
12、交际舞
13、推选节目(欢迎奖、创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品
活动注意事项：1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物
2、参加人员请准时准点参与
3、参与表演节目和工作人员请提前到达
4、所有人员请遵守活动现场秩序
5、请爱护现场公共设施
活动乘车路线：乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)
一、活动宗旨：
为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：
20--年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：
1、时间和地点：20--年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止20--年4月28日
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名(待定)。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品)：
1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：
第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。
第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。
第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排：
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。
2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部：现场装饰与布置。
4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实县十-届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题
激情五月·青春飞扬
三、活动目标
1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排
(一)青年纪念
1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。
邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。
通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国--周年。
(二)青春力量
1、“熊宁行动·扮靓定边”我为创卫做贡献。
组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。
组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。
选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。
(三)青春风采
1、“滑动的青春”--县第一届青少年轮滑比赛。
通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖
1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，为引导全县团员青年和各行各业的职工在新的历史条件下进一步发扬“五四”精神，充分展示江孜县团员青年、广大职工朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，经县总工会、团县委、县妇联研究决定，举办20--年度“庆五四”系列文体活动，现将相关事宜安排如下：
一、活动目的
通过举办形式多样的活动，促进全县各民族、各行业的团员青年及广大职工交流沟通，增强集体主义观念，培养顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊、强化沟通交流、搭建交融平台的目的。
二、活动内容
(一)集体类赛事
1、足球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队)，确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽签分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
2、篮球比赛：以单位或联队形式报名，报名表上要确定参赛队名称、队员人数、组队形式(系统联队或单位组队)，确保正式比赛时不出现争议情况;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之篮/足球比赛报名表》。比赛分男子篮球和女子篮球两组进行，两组均以分组淘汰形式开展，具体赛事规程由裁判组负责制定。赛前进行抽奖分组和比赛规程讨论确定等事项。奖项设置为：(按报名数另定)
3、拔河比赛：以单位形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之拔河比赛报名表》。比赛分男子和女子两组进行，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、五人一组连穿衣比赛：以单位形式报名：报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之五人一组连穿衣比赛报名表》。比赛以单位为主，具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
5、文艺比赛：以单位或个人形式报名;报名时认真填写《江孜县20--“庆五四”文体竞赛之文艺比赛报名表》。比赛次序在赛前进行抽签决定。每个参赛单位上报的节目控制在2个以内;参赛节目内容要求积极向上，能够反映当代团员青年和广大职工朝气蓬勃的精神风貌。本次比赛采用十分制，评委打分精确到小数点后两位数;7名评委现场打分去掉一个分，去掉一个最低分，其他5名评委公布成绩的平均分，为最终得分。具体评分标准为：
①内容积极向上，切合时代主题。(2分)
②节目的编排、表演形式新颖有创意。(2分)
③服装整齐，表演过程中动作流畅协调。(2分)
④表演者精神饱满、台风端正。(2分)
⑤表演整体效果良好，现场观众反应热烈。(2分)
(二)个人类赛事
1、女子跳绳比赛：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。比赛顺序在赛前进行抽签决定。奖项设置为：(按报名数另定)
2、台球比赛(斯诺克)：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
3、骰子比赛：以个人参赛形式报名;报名时认真填写《江孜县20__“迎五一、庆五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。具体赛事规程在赛前通过主办方、参赛方集体讨论制定。奖项设置为：(按报名数另定)
4、书法比赛：以个人参赛形式报名，报名时认真填写《江孜县20__“庆五一、五四”文体竞赛之个人赛事报名表》。在全县范围内开展书画大赛：分书法(藏文、汉文)赛和绘画赛;作品题材应以爱党爱国、民族团结等作为内容;作品需注明作者的单位职务及姓名;主办方将邀请书法绘画类资深教师进行评选。奖项设置为：(按报名数另定)
三、报名时间
4月16日-4月18日
五、报名地点
团县委办公室(江孜县上海西路县委党校左三楼)
今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年，为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史，本着丰富员工生活，给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神，展青岗风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
承五四精神，展青岗风采
二、活动内容
1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”图片展
时 间：5月
活动内容：为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的`发展历程和取得的突出成绩的要求，维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出，通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹，引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，结合工作岗位，展示青工风采。
2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)
时 间：5月4日(待定,可能提前或推后)
活动内容：各部门组织一支队伍，人数为10人，5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息5分钟，双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场，比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，其他为纪念奖，分别给予奖杯和奖品。
3、分秒必争比投篮(只限女性队员)
时 间：5月7日—11日
活动内容：各部门出一支队伍，人数为10人，4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加，投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)
4、趣味游艺活动(擂台赛)
时 间：5月14日——18日
活动内容：1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称，依次进行比赛。
2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛，在规定的时间进行舞动，时间到后将计数器相加，最多者为暂时擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛，把一个个螺母重叠起来，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛，用简易钓鱼工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平台，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛，在规定的时间内，从杯中吹出乒乓球抓住，最多者为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。
5、青年女工游艺赛
时 间：5月21日——25日
活动内容：1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛，2人揉绳子，6名队员依次加入跳绳，在规定的时间，计数最多者获胜，其余组均为优胜奖。
2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛，6个人站在一张报纸上，然后撕掉一半，依次继续，最后那张报纸最小获胜，其余为优胜奖。
三、工作要求
1、广泛发动，形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，争取党政领导对共青团工作的重视和支持，进一步优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来，增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的要求，围绕本单位中心工作，把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传，形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围，向全厂展示青年积极向上的良好形象。
3、加强督导，确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求，确保活动开展有实效。
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立--周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。
二、活动主题
本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(--月中旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(--月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动。(--月下旬)
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，--位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(--男--女)
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜。
规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑。
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高 潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。
主要活动内容包括：
1.开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;
2.举办纪念“五四”运动--周年先进模范人物座谈会;
3.以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;
4.紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;
5.广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
一、活动背景
大学是步入社会的重要阶段，在这里我们不仅要培养学识、增进经验，更重要的是锻炼一个良好的心理素质和与人交流、沟通的能力，除此之外针对大学生关于人际交流方面的问题，我们应该给大学生提供一个发掘自己交流方面潜力的`平台，同样我们也应该给同学们一个展现自我的机会。
二、活动目的
借助此次活动平台，为平时较少直接接触开展交流的不同学院学生提供一个在活动中彼此认识的机会，并通过各种亲密无间、培养默契的双人或集体活动、任务、游戏来增进彼此之间了解与感情。
三、活动对象
苏科全校单身男女生
四、活动时间
12月5号
五、活动地点
老校区三食堂后
六、活动准备
1、由于是没有试验过的活动，要有一组工作人员智囊团随时应对各种突发状况与游戏漏洞，待定。
2、具体游戏内容，与人文学院学生会外联部商定后写入，详见附录。
3、密切的关注活动期间的天气状况，确保室外活动环节能够顺利完成。
4、活动过程用纸、道具。部分游戏获胜队伍奖品。
5、活动赞助：由外联部提前联系好有意向的商家，谈好赞助方式和商家给予的物资。
七、活动流程
1、将所有报名者分为男生女生阵营，每个阵营分成若干组，视报名人数与性别比例调整各组人数，并为每位成员编号，如男生B组3号为YB3，女生C组6号为_C6。并随机将男生一组和女生一组配对开始活动。如果有特殊情况(比如一见钟情或者提前认识)可申请换组。
2、由男生先开始逐个向对组全体女生做自我介绍，才艺展示，节目表演等等，有勇气的甚至可以当场直接指出希望接下来可以与对组某位女生一起配合完成任务，女生可以沉默可以拒绝，毕竟正式配对尚未开始。
由女生组重复以上行为，也可以说说自己喜欢什么样的男生之类。
3、全部自我介绍完后给予两组男女生10分钟左右第一轮私下自由交流的机会，仍然推荐由男生主动，女生同样可以沉默可以拒绝。有喜欢广撒网的可能时间不够要注意哦!
4、给予所有参加者一张纸，自主写下心目中希望认识或者一起组队的异性编号3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己编号，并全部上交工作人员(切记保密)，当然如果有已经在第一轮交流勾搭上的可以不交直接跳过后面配对。
5、由工作人员依据填写情况对彼此都写上对方编号的异性进行配对，如果发现重复的情况则依据双方喜好度排名决定配对(优先照顾女生，优先第一喜好)。配对期间两组男女生开始第二轮私下交流，当然可以选另外一个人交流。工作人员将男女生进行配对后同时选出每组人气王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配对成功的男女一起活动，未配对的所有男女全部跟随异性组3位人气王及其3位配对异性一起活动。记录配对结果后所有配对纸现场当众销毁。
7、开始游戏：应该是一些考验默契的游戏，详见附录。
8、游戏结束后返回原地点集合，进行互相评价环节。
9、活动完自己决定要干嘛去!跟工作人员说一声就好，以后再发点糖就行!
八、经费预算
均由赞助商提供
九、活动后期工作
活动结束后，由外联部成员颁发奖品，清理垃圾。
十、注意事项
虽然本次活动是在室内举办，也是注意安全第一，工作人员也要保持节目的流畅性与观赏性，保证节目顺利完成。
附录：略
今年是五四运动__周年，是中国共青团成立__周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。
以纪念五四运动__周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。
为隆重纪念五四运动__周年和建团__周年，团县委决定在20__年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动__周年暨建团__周年系列活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实县十_届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题
激情五月·青春飞扬
三、活动目标
1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排
(一)青年纪念
1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。
邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。
通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国__周年。
(二)青春力量
1、“熊宁行动·扮靓定边”我为创卫做贡献。
组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。
组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。
选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。
(三)青春风采
1、“滑动的青春”__县第一届青少年轮滑比赛。
通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖
1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。
今年是五四运动___周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委用心响应团市委号召，动员引导广大团员青年用心投身“建设完美__”的实际行动，开展纪念建团__周年暨“五四”运动__周年主题活动，特制定本活动方案如下：
一、活动时间
____年_月
二、活动主题
我与祖国共奋进青春奉献新__