做方案需要注重团队协作,合理分配任务和资源,以确保方案顺利实施。如何撰写优秀的大班毕业典礼策划活动方案?这里分享一些大班毕业典礼策划活动方案写作案例,供大家参考。
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿
四、活动时间:
__
五、活动地点:
__
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的&39;地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备:
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)队《斗牛士》
10、教师颁发纪念品给幼儿
11、结束音乐《感恩的心》
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置:后勤人员
9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装:小中班保育员老师
11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。
2、召开会,总结收获,并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
活动由来:
通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。
活动时间:
20__年7月10号早上9:00-----12:30
活动地点:
__市凤凰山门球场农家乐
活动参与:
学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备:
音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞(妈妈)
三、老师代表讲话()
四、幼儿代表讲话()
五、大队辅导员讲话
六、集体朗诵毕业诗
七、亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、游戏环节:
1、名称:《击鼓传花》20__学前班毕业活动方案
活动准备:鼓,花
游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称:《心有灵犀》
活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。
游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的&39;机会。
3、游戏名称:《齐心协力》
活动准备:同心鞋板
游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。
4、游戏名称:《毛毛虫》
活动准备:纸箱12个,泡木若干
游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别ABC点,A点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到B点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到C终点。先到的为赢。
5、游戏名称:《反常态》
活动准备:反义词若干
游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。
6、游戏名称:《杯子传水》20__学前班毕业活动方案
活动准备:杯子若干,动感音乐
游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、毕业歌
十、园长颁发毕业相册
十一、律动:《牵手》
十二、幼儿互送礼物
十三、餐前活动:金花筒
十四、进餐
十五、活动结束
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。
3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。
二、活动安排
活动时间:20__年7月5上午9:00(大班幼儿8:30到园)
活动地点:幼儿园总园大操场
活动人员:园领导、大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。
三、活动领导小组
总策划:
副组长:
具体责任人:
主持人:
四、工作人员现场分工安排
1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。
2、宋红负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。
杨莉负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助
景香负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。
李静马晓丽赵雪峰门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查
赵雪峰郭春霞谢东龙刘宗明负责幼儿园门口家长进出安全
大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。
3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈自萍、王维芸协助。
4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄燕负责照相
5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。
6、南楼楼道立岗值守人员东边:柏云仙王雪兰西边:黄静顾雪琴
北楼楼道立岗值守人员东边:张玉琴陈玉萍西边:张雪梅张丽
五、活动准备
1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等
2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)
4、场地布置
北院:4个班大一班大二班果一班果二班
中院:4个班园园二班园园三班大五班大六班
南院:4个班大三班大四班果果三班园园三班
(南院准备四组帐篷)
5、典礼主持人?李静
六、活动流程
1、主持人开场白
2、园长致词
3、大班教师寄语丁媛
4、家长代表讲话大五班家长
5、幼儿代表发言张章(大四)
6、朗诵毕业诗,大班全体幼儿—,放背景音乐。
领诵:唐晨曦胡浩东(大六班)
7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?
8、全体齐唱毕业歌(伴奏音乐)
9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画
10、亲子表演《感恩的心》
11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的&39;全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
一、活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的&39;发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1)舞蹈《庆祝》(小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老师再见了》(大班)
(5)诗歌:《毕业诗》(大班)
7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。
活动目的
1、萌生对小学生活的向往之情。
2、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动准备
1、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
3、为幼儿化妆,表演道具若干。
4、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。
5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程
师:亲爱的大班小朋友,
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:??届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!
(园长向毕业生致词。)
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班幼儿代表向老师们献花。)
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
(幼儿上台接受毕业相册。)
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。
(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。
(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)
师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……
幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!
(中班幼儿代表献词。)
师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?
幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)
师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)
幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?
师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)
师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!
一、活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。
二、活动时间:20__年6月12日
三、活动地点:音乐厅
四、活动准备:
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的&39;乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿;
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程:
(一)园长致辞
(二)教师代表致辞
(三)幼儿代表发言
(四)集体朗诵毕业献词
(五)游戏《我最捧》
1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。
2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒
内容:本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮:抢答题(10)
内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。
4、游戏第三轮:必答题(3题)
内容:本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
1、主持人讲话
童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!祝大家快快长大!祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒
内容:本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮:抢答题(10)
内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。
4、游戏第三轮:必答题(3题)
内容:本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。