写检讨书需要找出问题的根源，并提出解决方案，有助于提高个人的问题解决能力。下面是小编为大家精心收集整理的学生打架检讨书模板，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，我今天在上语文课的时候，跟自己的同桌打架了，在我身上发生这样的事情，我觉得自己非常的对不起您，要总结起来，还是我先动的手呢，您要我写检讨书也是应该的，毕竟我是真的没有好好管束好自己的情绪，本来学生打架就是一件够严肃的错误了，然而我这次还是在上课的时间打了起来，直接让这堂语文课作罢了，影响了同学们的学习，真的对不起，我终究是成了自己最讨厌的那种人，本来我就十分的讨厌别人在我学习的时候打扰我，我这么做不久是影响了其他同学吗？老师我知道错了。
其实这次打架的发生经过很简单，今天语文老师要求我们默写古诗，后来我卡在一句诗那里了，我就一直在思考，我的同桌因为成绩差，完全没有看书，就想着来抄我的，但是我记得老师说过，要是被发现有人作弊，或者是帮助别人作弊，就取消成绩，因为我不想被罚零分，所以我就遮着不给他看，但是就是那么的锲而不舍，一直伸过头来想看我的，后来还直接想上手抢我的默写本了，我实在没想到他居然胆子这么大，我当然就不能示弱，我也要开始尝试动手把我的本职拿回来，就这样我们的动作越来越大，后面，我们就打了起来，桌子书籍都被我们打翻在地，全班的目光全部被我们吸引了过来， 语文老师也只是严厉的训斥了一句，叫我们停下，但是我们当时都是在被愤怒支配着，自动就把语文老师说的话给忽略了，后来还是在班长的极力阻止之下，我们就暂时分开了，最后他受伤了，我也脸上也是被他抓出了好几个印，我现在对于自己当时的'行为十分的后悔，我现在回想起来，才觉得自己的上课打架的行为是多么的不应该。
老师，我知道，您现在一定还在考虑这件事谁对谁错，又应该对我们怎么进行惩罚，我现在想说的是，我这个人思想觉悟还是有的，这件事既然是我先动的手，那么您就罚我吧，按照班规来就行，不过我有一个请求，希望您能给我换一个同桌，他实在不是一个好同桌，不能给我帮助也就算了，好歹不要打扰我学习吧，对于会影响我学习的人，我一向都是嗤之以鼻的，请原谅我没办法跟这种人好好的相处，要不是他今天影响我默写东西，一而再再而三的影响我，我也不会生气到动手，我也是实在是忍无可忍了，只要您能让我摆脱他，你怎么处罚我都没问题。您放心，我以后不会再动手解决事情了，我动脑子。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
对不起，老师，同学，我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天的事情其实现在回忆起来也不是什么大事，但是由于我当时没有冷静的去解决问题，我抑制不住内心的冲动，挥手相向，打了对方。事后，我也很后悔。首先，我对不起我的`父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来，我对不起老师，老师一直教育我们应该如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到他..影响他今后的前途。最后，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。
自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径，我会尽量改变脾气不好的坏毛病，努力和同学搞好关系，为班级，学校的良好
检讨人：__
__年__月__日
尊敬的老师：
我是高一一班的同学__。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。
因为今天是我们在__高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂__，__看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，__同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，我又回骂了他一句；他又回骂了我两句，
……
就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。
我知道错了，因为我爱电脑，爱的'死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧！
此致
敬礼！
检讨人：
日期： 年 月 日
尊敬的老师：
您好!
我是__，我从来没想过自己的会有这么一个情况出现，在班上我是班干部，在私下我也是很好相处的一个人，跟同学打架我不敢想，我从来都是避免这样的事情的，不跟别的同学主动发生冲突，今天的事情也不是我主动挑起事端，但是我已经跟同学打了一架了，还是咋大家的劝说下收了手，也不是因为什么大事情，我们都没有受什么伤，但我还是要对自己打架的事情负责，我是班上的班干部，其实我做什么事情之前要考虑后果的，发生事情我也要及时控制住自己，今天自己一时的脑热也上伤害了同学之间的感情，我们班上的同学一直都是和睦的相处，其实我的行为严格的讲起了破坏班和睦的影响，我身为班干部实在是不应该啊。
这次的事情实在不是我的本意，我跟__同学是在下课时间打架的，下午上完语文课，之后本来应该休息的，__老师叫我去把练习册搬过来，我就去了，我把大家的练习册拿过来的`时候，由于时间问题，我怕上课赶不到办公室也比较远，我就跑了起来，我们班的同学在操场打，因为的走的很快，我在路上不小心的就撞倒了__同学，我其实很不好意思的，当时我就道歉了，练习册也都掉在了地上，我以为__同学不会生气的，因为也就是撞倒了一下，自己道歉了，在我整理地上的练习册的时候，就没想到__同学起身就拿起了篮球砸我，我当时毫无防备，那一下其实是很痛的，我但是看到__同学很不开心，就是因为我撞倒了他，然后我就没想到他就用球砸我。
当时我很生气这么一下往谁身上砸都会生气的，但是因为是我先撞倒了他，当时我也只是有着不满的表情，但是__同学还职责我，一开始我就是在跟__同学理论，我也没想着要怎么样，然后就吵着吵着，越来越恶劣，我们就动手，班上在打篮球的学生这个时候就在拉拉扯我们，我平时不会轻易的动手的，这次还是没控制住自己，平时从来都不会这么容易生气，可能也是因为自己太着急了，我们两个人及时的收手了，但是我们是在外面，在操场上，这是很不好的，我身为班上的班干部，应当时刻的以班级的荣誉为先，这次却在操场打架，尽管没有受伤，这次也因为这些没必要的原因我们动手了，伤害了同学之间的感情。
我很不希望因为这么一件小事，我们同学之间又什么想法，作为班干部我会解释清楚的，也会跟__同学握手言和，不让事情恶劣下去。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
尊敬的老师：
您好！
我不应该和__班的__同学发生矛盾，并且在学校大打出手，您总是教育我们，打架是一种不良行为，作为一个中学生，应该远离打架斗殴，遵守学校的校园校规，从自己做起，而我现在却严重的违反了学校的纪律，发生与外班同学打架的事情，经过了您的批评教育，我及时认识到了自己的错误，经过自己反复的检讨，我认识到了自己的错误，也明白了打架斗殴对学校造成影响的严重性，我十分愧疚的向您写下了这份检讨书。
事情发生在昨天的下午，在操场上打球的时候，球不小心砸到了路过的__同学，而我没有对__同学进行道歉表示我的'歉意，接着打起了球，然后__同学很不文明的辱骂了我，事情就在这样的发展中，两个人在篮球场大打出手，被路过的老师带到了办公室。事情的起因是因为没有去道歉，虽然是是__同学先动的手，但是我也是动手打了人，发生这种打架的事情只要愿意是我没去道歉，这是我的过错。因为一时之间的冲动给学校带来恶劣的影响，给领导和老师的工作也带来了麻烦。
作为一个学生，在球砸中同学的时候我没有及时的去道歉，是我不懂礼貌，在面对__同学的辱骂时，我也没有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的冲动，和同学打架，遇到事情我却学不会冷静的去思考，打架斗殴解决不了任何的问题，还会造成严重的后果，如果因为我们的打架造成了身体上的伤害，我们连后悔都不会有，打架不仅会给身体上带来伤害，对于学校，对班级百害而无一利，只能够发泄自己的情绪，给班级抹黑，给学校带来麻烦。
我深刻的反思了自己打架的行为，打架不是一个中学生该有的表现，一个合格的中学生，就应该严格规范自己的行为，在思想上要成熟，冲动只会让自己丧失理智，好在经过老师的批评，我能及时的认识到自己的错误。
我感谢学校对我的教育，这次在学校打架，我已经认识到了我犯下的错误，打架是一件很严重的事情，针对我自己我会努力的提高思想觉悟，提高对事物的认识，严格规范自己的行为，懂得在学校一个学生应该做什么事情，不应该做什么事情。时刻的对自己反思，并对此次的打架事件引以为戒，在接下来的校园生活不在发生类似的错误。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
尊敬的老师：
您好！
我不应该和__班的__同学发生矛盾，并且在学校大打出手，您总是教育我们，打架是一种不良行为，作为一个中学生，应该远离打架斗殴，遵守学校的校园校规，从自己做起，而我现在却严重的违反了学校的纪律，发生与外班同学打架的事情，经过了您的批评教育，我及时认识到了自己的错误，经过自己反复的检讨，我认识到了自己的错误，也明白了打架斗殴对学校造成影响的'严重性，我十分愧疚的向您写下了这份检讨书。
事情发生在昨天的下午，在操场上打球的时候，球不小心砸到了路过的__同学，而我没有对__同学进行道歉表示我的歉意，接着打起了球，然后__同学很不文明的辱骂了我，事情就在这样的发展中，两个人在篮球场大打出手，被路过的老师带到了办公室。事情的起因是因为没有去道歉，虽然是是__同学先动的手，但是我也是动手打了人，发生这种打架的事情只要愿意是我没去道歉，这是我的过错。因为一时之间的冲动给学校带来恶劣的影响，给领导和老师的工作也带来了麻烦。
作为一个学生，在球砸中同学的时候我没有及时的去道歉，是我不懂礼貌，在面对__同学的辱骂时，我也没有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的冲动，和同学打架，遇到事情我却学不会冷静的去思考，打架斗殴解决不了任何的问题，还会造成严重的后果，如果因为我们的打架造成了身体上的伤害，我们连后悔都不会有，打架不仅会给身体上带来伤害，对于学校，对班级百害而无一利，只能够发泄自己的情绪，给班级抹黑，给学校带来麻烦。
我深刻的反思了自己打架的行为，打架不是一个中学生该有的表现，一个合格的中学生，就应该严格规范自己的行为，在思想上要成熟，冲动只会让自己丧失理智，好在经过老师的批评，我能及时的认识到自己的错误。
我感谢学校对我的教育，这次在学校打架，我已经认识到了我犯下的错误，打架是一件很严重的事情，针对我自己我会努力的提高思想觉悟，提高对事物的认识，严格规范自己的行为，懂得在学校一个学生应该做什么事情，不应该做什么事情。时刻的对自己反思，并对此次的打架事件引以为戒，在接下来的校园生活不在发生类似的错误。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
敬爱的领导、可爱的同学：
大家辛苦了！我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸， 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。唯一感到抱歉的是占用了大家宝贵的时间，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的.拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。
至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。”
__
20__年__月__日
尊敬的__：
我是__班的同学__。因为今天是我们在__高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。
在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂__，__看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，__同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，
我又回骂了他一句;他又回骂了我两句，就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。
我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的.，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。
请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!
此致
敬礼
检讨人：__
20__年x月x日
尊敬的老师：
您好!
我知道无论因为什么事情，冲动的去打人都是不对的事情，这次也是因为自己的一时冲动，动手打了对方，导致让对方的眼睛肿了起来，还去了学校医务室。这件事情的影响是非常恶劣的，也是非常让人感到羞耻的。所以这一次检讨，是我非常认真且诚挚写的，希望可以让老师您感受到我的歉意和后悔，我也会把这样的毛病立马改正过来，再也不会冲动的做任何事情了。
昨天下午上自习课，我把作业早早的写完了，就打算和后面的同学玩一个小游戏，结果玩着玩着，我们双方都冲动了起来，在自习课上扭打起来。其实事情很简单，就是因为一个小小的玩笑动起了真格。我也确实没有想到自己会做出这样的'事情来。但是当时他直接攻击我亲人的时候，我完全忍不住了。我就一拳甩了过去，直接打到了他的眼睛上，当时他就捂着眼睛哭了好久，之后就反击我，导致整个自习课乱的不成样子。
直到老师来的时候，我们才停下来。事情确实被我们的冲动搞成了非常复杂的模样，我也真的无比的后悔，更是不知道该怎么去面对这一切，他是我的同学，但是他伤害了我，我也伤害了他。以后我们还要在一个班级里学习，我们一同伤害了我们的老师，更是一件不可原谅的错误。所以我非常非常的愧疚，很后悔，更是对自己无比的失望。
或许想要弥补这样的一个错误，需要我付出太多的努力了。毕竟给同学带来的伤痛不是短暂的，但是我希望他也可以认真的跟我道个歉，希望他以后说话能够注意分寸，我们两个人都是有错的，所以我洗碗工我们能够互相退一步，和解，希望以后在学习当中还可以彼此帮助，也希望我们能够通过这一次教训知道该怎么去做以后的事情。
这次打同学是我最大的错误，我不应该为自己去狡辩，也不应该去为自己找一些借口，让内心得到安宁。我应该记住这样的教训，不管是在多远的以后还是就是对于此刻来说，我都应该做好本身的职责，做好一名学生，不伤害同学，不让老师担心，认真的做好自己，学好每一份知识，让自己得到提升，不要做一个毫无价值的人。我会改变自己这一切的缺点，还请老师一定要再信任我一次!
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年x月x日
尊敬的老师，同学们：
你们好!
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的`事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是如果真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”
下课后，只不过自制力较弱致使打架。
尊敬的老师：
您好！
在昨天的体育课上，我和__在运动的时候，因为一点小摩擦打了起来。因为这种事情来惊动您，是在是非常抱歉。对于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的错误，我在当时也是知道打架是非常不对的行为。但是我没能在当时控制住自己的行为，没能管住自己的脾气，给您和体育老师添了麻烦了，对不起！
当天事情的始末是这样的，在昨天的体育课上，我们被老师要求跑圈，__一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和__发生了碰撞。
本来在这样的事情发生之后，我是打算道歉的，但是__却先对我恶言相向，可是我还是忍住对他道了歉，可他却依然不依不饶。面对这样的情况，最终我也觉得没法谈了，我们就越说越过火，最终还动起了手。
好在周围还有其他同学在场，我和__还没打多久就已经被制止了。然后体育老师也赶到现场，对我们进行处理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在__中学读了这么久的书，我是第一次参与打架行为。这主要也是__同学说的太过火了，实在是引起了我的愤怒。但是我也承认是我的错误，如果我能在加速的时候更加的.小心一点，我们就能避免这样的事情发生了。
但是事情既然已经发生，那我也不会去逃避它的存在。在这次的事情中我自然是担负主要责任，毕竟错误是我引起的。我愿意接受老师的惩罚，也交上了这份检讨书。
但是我不能只是接受惩罚，就将这件事情就此揭过，我因该对这次的事件有所反省！针对这次的事情，我对自己的情况作了一些总结，对自己也有了更深的了解。我的总结如下：
1.做事不够细心。如果我能在参加体育活动的时候更加地细致小心一点，我就能在安全的情况下参加这次的体育课，这次的体育课也能圆满的结束。
2.遇事不够冷静。面对同学对我恶语相向，我首先想到的不是该怎么还回去，而是该在解决不了的时候，找老师来解决这件事情。
3.无论如何不能动手打人。我们还只是学生，无论情况是怎样的，只要动了手就没有谁有理，动手是绝对错误的。
根据以上的总结，错误的更本原因是我没能将作为一个学生该做的事情牢牢的记载心里，是我没能尽好学生的职责。但我会在今后的学习中改善自己，将自己发展位为一个学习和为人都是优秀的好学生，还请老师原谅我们这次的不理智之举。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
尊敬的老师：
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可是我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可是能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的爸妈的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也让我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可是以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可是推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评与教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
此致：
敬礼！
检讨人：
检讨日期：
尊敬的老师：
您好！
我不应该和__班的__同学发生矛盾，并且在学校大打出手，您总是教育我们，打架是一种不良行为，作为一个中学生，应该远离打架斗殴，遵守学校的校园校规，从自己做起，而我现在却严重的违反了学校的纪律，发生与外班同学打架的事情，经过了您的批评教育，我及时认识到了自己的错误，经过自己反复的检讨，我认识到了自己的错误，也明白了打架斗殴对学校造成影响的严重性，我十分愧疚的向您写下了这份检讨书。
事情发生在昨天的下午，在操场上打球的.时候，球不小心砸到了路过的__同学，而我没有对__同学进行道歉表示我的歉意，接着打起了球，然后__同学很不文明的辱骂了我，事情就在这样的发展中，两个人在场大打出手，被路过的老师带到了办公室。事情的起因是因为没有去道歉，虽然是是__同学先动的手，但是我也是动手打了人，发生这种打架的事情只要愿意是我没去道歉，这是我的过错。因为一时之间的冲动给学校带来恶劣的影响，给领导和老师的工作也带来了麻烦。
作为一个学生，在球砸中同学的时候我没有及时的去道歉，是我不懂礼貌，在面对__同学的辱骂时，我也没有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的冲动，和同学打架，遇到事情我却学不会冷静的去思考，打架斗殴解决不了任何的问题，还会造成严重的后果，如果因为我们的打架造成了身体上的伤害，我们连后悔都不会有，打架不仅会给身体上带来伤害，对于学校，对班级百害而无一利，只能够发泄自己的情绪，给班级抹黑，给学校带来麻烦。
我深刻的反思了自己打架的行为，打架不是一个中学生该有的表现，一个合格的中学生，就应该严格规范自己的行为，在思想上要成熟，冲动只会让自己丧失理智，好在经过老师的批评，我能及时的认识到自己的错误。
我感谢学校对我的教育，这次在学校打架，我已经认识到了我犯下的错误，打架是一件很严重的事情，针对我自己我会努力的提高思想觉悟，提高对事物的认识，严格规范自己的行为，懂得在学校一个学生应该做什么事情，不应该做什么事情。时刻的对自己反思，并对此次的打架事件引以为戒，在接下来的校园生活不在发生类似的错误。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生__，很抱歉写下这份检讨书，此时此刻我已经深刻反省到了错误所在，在留校勘察的这段时间里，我的内心受到了极大的煎熬。
在5月6日，我与x班的__同学在学校走廊间打架斗殴，并且多次被劝阻未曾停下，最终遭到德育处的严重警告和处分。这件事无论是对我还是__都是一个不好的结果，给班级班风带来了不好的影响，甚至因为这件事，我给班级抹黑了。
现在回想起来，还是自己太冲动了，明明就是鸡毛蒜皮的一件小事，我们就大打出手。事情是这样的，那天我走在走廊上读书，就站在那里没动，__同学由于跑的速度太快误伤了我，这是他第一次撞到我，并且没有说道歉，我想着自己也没受伤，索性就算了。谁想到，就在我重新整理思绪的时候，已经进入了背书的状态，__同学再一次的撞到了我，严重打断我的学习。
我当时就说了一句，“走路没长眼？”，真的是太气愤了，第二次他撞我的时候没有在第一时间道歉，我很生气，于是就说出了这句话。__同学转过头来，说“装什么样子，背书在走廊上背，作秀？”，就这样我一句他一句，便成了这件事情的导火索。
我承认，是我先动手的，但是我是推了一下他肩膀，并没有打他或者恶意攻击他的行为，我只是想着他实在太没有礼貌了，不仅不道歉，还反过来指责我，是可忍孰不可忍。
他因为我的这一举动，顿时急红了眼，对我大打出手，当时我内心的火就上来了，我们纠缠打在一起，周围劝阻的`同学怎么劝都没用。甚至知道路过的老师发现了，也没能阻止我们。虽然最后我们被分开了，但是心底的气还在。
经过这段时间的反思，我也认识到了自己的错误，不应该打架，这次打架我们谁都没讨着好处，我和__两个人都是鼻青脸肿的，每天照镜子都能看到自己那张伤痕累累的脸。
也是因为这次打架，我和__奇迹般的成为了好朋友，在我们看到彼此狼狈的模样时都笑出了声，同时也为打架的事感到后悔，和深深的自责。
老师，对不起，我知道错了，作为班上成绩优异的学生打架斗殴，给同学们都留下了一个不好作风的形象，同时也让老师您失望了。老师，请原谅我，我以后不会再这么冲动了。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年__月__日
尊敬的老师：
我错了，这次打架，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的`错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人：
时间：20__年x月x日