给班级卫生的建议书

| 康华

在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。下面是小编帮大家整理的给班级卫生的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给班级卫生的建议书

给班级卫生的建议书(篇1)

亲爱的同学们:

大家一定喜欢坐在一个宽敞、明亮,桌椅摆放整齐,地面擦得很亮,没有一片纸片垃圾的教室里上课学习吧!在评选卫生免检班级的时候,我们班就像我们心里喜欢的那样,教室十分整洁。让我们大家高兴的是,咱们班评上卫生免检班级了!在咱们班门口还贴上了,写着“卫生免检班级”的牌子,这是多么值得骄傲的呀!

可是现在,咱们班的同学已经忘记了卫生免检班级这个称号了。在下午打扫卫生的时候,有些同学的桌椅下面已经成了一个垃圾们的大本营:装笔的袋子三三两两地聚在一起;大团大团的废纸和躺在地上的卫生纸都安详的躺在地上晒太阳;甚至地上还出现了瓜子皮、糖纸、和撕成碎片的纸。打扫卫生的同学常常累得满头大汗,扫着大堆大堆的垃圾。更对不起卫生免检班级这个称号的是,上美术课时,特别是下课后教室里就成了垃圾回收站了:彩纸碎片到处都是,还有用完了的双面胶,翘着二郎腿,在地上悠闲地晃来晃去。大家想想咱们这样做对得起这块卫生免检班级的牌子吗?

我认为咱们班变成了这样子,有这样几个原因:一,同学们太懒惰,明明只有几步远就可以把垃圾扔到垃圾箱里,却懒得走几步,就直接把垃圾扔到了脚下;或在远处玩投篮游戏,把垃圾扔向了垃圾箱,可是却经常扔不到垃圾箱里,却不去把它捡起来,扔到垃圾箱里面。二,同学的心里总是想着有同学打扫卫生,就随手乱扔垃圾。心里有时还想,反正有值日生打扫卫生,扔在地上也没关系。三,有的同学太自私,只顾自己,不顾别人,把垃圾扔到别人桌子下面,嫁祸于人,这样老师就不会批评自己。

同学们,我们是卫生免检班级,就应该时刻保持班里的卫生。为此,我给大家提几个建议:

一、每人准备一个垃圾袋,不管什么时候,只要有垃圾就可以随时扔到垃圾袋里,这样就不会出现有同学往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,这样多方便。

二、同学们养成见到垃圾就捡起来的习惯。不光要自己不扔垃圾,只要见到地上有垃圾都要捡起来,不管是在什么地方,什么时候,这样大家的环境保护意识就会更上一层楼。

三、学会将心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不乱扔垃圾了,那值日生就会轻松很多,并且可以继续当上卫生免检班级,岂不是一举两得。

四、小组监督。如果小组里被发现有人乱扔垃圾,就让组长扣他(她)的分,并罚扫地。

同学们,为了咱们班的这个荣誉称号,就让我们一起努力,让卫生免检班级的牌子在咱们班门前一直闪闪发光!

建议人:朱宸璐

__年x月__日

给班级卫生的建议书(篇2)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

给班级卫生的建议书(篇3)

亲爱的同学们:

教室,是我们学习的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室卫生环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。在优雅清净、和谐温馨的教室里学习是我们共同的愿望。为给大家创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的校园形象,校方特向全体在校学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议,具体如下:

一、请勿将早餐、零食等带进教室。将纸屑等垃圾放入垃圾筐内,放入的是垃圾,留下的是清洁;

二、请保持教室安静,勿喧哗、嬉戏或高声朗读妨碍他人学习。进入教室后请将手机关机或调为振动状态,走路要轻,就座时请轻推轻放;

三、请不要在教室内吸烟、随地吐痰,这是个人的一小步,却是文明的一大步;

四、自觉维护教室清洁卫生,主动清理垃圾。拾起的虽是脏物,体现的却是品德;

五、教室内要求衣冠整洁,保持端庄仪态,使用文明用语;

六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

七、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

八、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室整洁。

“展开绿色行动,倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

学工部

网络中心

给班级卫生的建议书(篇4)

全班同学们:

教室是我们学习的家。大家的家都是干干净净的、一尘不染的。学习的家供我们读书,让我们遨游知识的海洋,可如今我们学习的家却到处是纸屑、到处是污斑!我们这是不是太偏心了?今年秋天,学习的家边发出呼呼的哭声,便为我们提出如下建议:

1、“你看你!”学习的家生气地大叫,“我才说,你怎么又旧病复发啦!不许乱扔垃圾!”大家知道了吗?乱扔垃圾是不行的!再说,地面上水泥板,不是土,是不能溶解它的!而且万一不小心,有人从上面滑倒,摔下去,可不是件小事!

2、“呀!”学习的家又吼了起来,“下次在换鱼水时小心点啊!”你们想想,鱼水那么浑,让人看了就觉得恶心,再倒在地上,呀!真不知道怎么来说了!所以,大家以后千万要小心,知道了吗?

3、“扔进垃圾桶!”学习的家又头疼了起来。大家垃圾不扔进垃圾桶,那么还有谁敢去接近垃圾桶?特别是夏天,那些虫子啊!还有苍蝇,都会横冲直撞地飞向垃圾桶,这下子值日生连垃圾袋都不敢去收拾了,大家以后可千万别再乱扔垃圾啦!

4、“抽屉、抽屉!”学习的家又叫了起来。是呀!大家的抽屉很多人都摆得乱七八糟,让人一看心情都差了许多,让人以为这是“垃圾站”呢!所以请大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屉,让我们班的抽屉成为一道亮丽的'风景线!

人民的家园变美了,我们的班级也要变干净啦!

全班同学

__年10月10日

给班级卫生的建议书(篇5)

亲爱的同学们:

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?为了使我们美丽的校园多一份整洁,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,担当起保护校园环境的重任,在全校范围内形成“美化校园,人人有责”的氛围,共创绿色学校!为此,我们倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及包干区保洁工作;

三、不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,有垃圾丢入清洁桶或放入清洁袋,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶或清洁袋里;

五、不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

六、不随地吐痰、不乱刻乱画。

同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

给班级卫生的建议书(篇6)

亲爱的同学们:

学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况,我校大学生自律委员会向全校同学提出如下倡议:

一、不把早餐、零食带进教室

二、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

三、课前主动将讲台、黑板整理干净

四、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物

五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物

六、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物

七、课后主动把垃圾带走

展开绿色行动,倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去,让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中,让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境意识,做文明大学生!

大学生自律委员会

__年11月4日

给班级卫生的建议书(篇7)

亲爱的同学们:

班级是大家共同的教室,老师教我们,我们也都全学了,如今,我每次看到好多人都开始破坏环境,为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

一.不许乱扔垃圾。

二.不在墙上乱画。

三.快速制止不文明行为。

四.认真做好卫生值日。

同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

给班级卫生的建议书(篇8)

给班级的建议:

1、学习成绩

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。 在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。我班四级和计算机二级通过率都提高了,在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

2、体育锻炼

我们班级虽然大三了,但是在体育锻炼方面一点也没有落下,积极参加学校组织的各种体育活动,比如说经济学院组织的“青春飒爽”活力杯友谊赛,还有积极参加冬季校运动会,平时班级里也会组织关于体育方面的活动,加强身体素质。

3、宿舍建设

我班同学都积极参与学校后勤集团组织的宿舍文化节美化大赛,各个宿舍之间都积极交流如何装饰美化宿舍,在宿舍里拥有良好的学习氛围,有些时候每个宿舍间还会在一起讨论作业,良好的学习氛围让我们住着舒心和安逸。

建议人:__

__年x月x日

给班级卫生的建议书(篇9)

亲爱的同学们:

大家好!你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教师你们喜欢吗?

如果你想改正你们所犯的错误的话,就请大家听听我的建议吧。

一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。

每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

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20__年__月__日

给班级卫生的建议书(篇10)

亲爱的同学们:

你们好!

感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的'班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

我们需要理性地辨别民主和个人自由

我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民主权利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

我们需要明确自己的权利与义务

我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

班级工作需要制度的引导

正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关规章制度,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

一、班级成员义务与权力:

写下个人的具体权力与义务的想法

二、班级奖惩制度:

写下自己认为可行的奖惩方法

三、推优评选制度:

推优入党、各种校园评优候选、助学金、奖学金

四、班委(含室长)管理制度:

班委评选、班委监督与考核、班委职责、班委的罢免

五、财产管理制度:

班费的收取标准与方式、班费支出范围与流程、班费使用的监督、班级资产的管理

六、活动制度:

关于活动的举办流程、评价标准(包括各种会议)

七、学习制度:

对于班级学习的管理方法

八、寝室管理制度:

寝室内部作息、卫生、文化,寝室的纪律

建议人:__

20__年__月__日

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