教资笔试的三科分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。下面是小编为大家整理的2023下半年教资报名时间及考试时间，如果喜欢请收藏分享!
2023年下半年中小学教师资格笔试报名时间为7月7日，考试时间为9月16日;面试报名时间预计为11月8日—11日，考试时间为12月9日—10日。
教资笔试报名要提前2个月，考试提前1个半月，面试报名和考试时间均提前一个月，教资考试为全国统考，全国时间一致。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、学历应在中专，大专及其以上学历。
3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
成人高考在读是不能考教师资格证的，成考的学历需要拿到毕业证以后才可以报考教师证。普通高校本、专科在校毕业班学生以及在读的全日制研究生，可以凭学校开具的应届生毕业证明报名参加教师资格证考试。
教资考试的报名条件是比较严格的，符合以下条件的人群才可以进行报名：
1. 国籍要求：具有中华人民共和国国籍;
2. 年龄要求：申请人需年满18周岁(即1999年1月1日之前出生);
3. 学历要求：申请人需具有相应学历资格，普通高校毕业或拥有相当学历;
4. 教育专业要求：申请人的学历专业需与报考岗位需求相符，具体要求可参照岗位要求;
5. 政治条件：申请人必须拥有良好的思想政治素质，坚持中国特色社会主义，在社会各界均无不良记录;
6. 身体条件：申请人必须身体健康，符合岗位所需的身体条件;
7. 未被处罚情形：申请人不能有违法、违纪现象，在任何组织或个人处没有受过处分;
8. 工作经历：申请人需拥有相应的工作经验，对于教师类招聘岗位，需要具备1年以上的教育工作经验;
9. 申请费用：申请人需要缴纳相应的报名费用，款项由各省教育考试院根据当地收费标准制定。
在教资考试之前，申请人应仔细阅读相关报名信息，认真准备报名所需的证明文件和材料，如毕业证书、身份证明、相关的工作证明、报名费缴纳证明以及照片。同时，申请人还需要认真了解所报考岗位的相关信息，包括岗位职责、薪资福利、晋升机会等，为此可能需要拜访招聘单位，了解信息，进行面试等环节。
教资考试的报名条件是比较苛刻的，申请人需要具备较高的学历、丰富的教育工作经验和良好的政治素质，同时还需要缴纳相应的报名费用，经过考试后才能被录取。因此，申请人在考前应该做好充分的准备和理解，以确保能够顺利通过考试，成为一名合格的教育工作者。
1、忌不修边幅
仪表仪态往往是留下第一印象的最重要的方面。考生从考场外进入考场的一刹那，考官就会建立对他的整体印象。好的或者坏的印象都会产生一系列的晕轮效应，继而影响考生其他的面试表现。在教师考试中，有些同学不注意着装，穿着过于随意时尚，引起了考官的反感，也有些考生穿着过于正式，去考教师却武装得自己像考公务员一样，同样也受到考官的冷落。那教师面试到底应该如何着装呢?其实只要想想教师的身份和职责就行了。老师的职责是教书育人，学生具有向师性， 老师的一言一行都会影响学生，在老师的行为规范中对于教师的穿着也做出了规定。教师的仪表行为规范中也明确规定“衣着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点，体现教师为人师表的好形象”，所以面试穿衣还是有讲究的，要正式中透露大方和得体，能美尽量让自己美点，不要过于呆板。大家可以多关注下周围的正式老 师是如何穿着的，就更能找到感觉了。除了衣着之外，精神状态往往更为重要，一个好的老师是充满活力的老师，所以精神面貌也是考官经常考察的一个要素。所谓面由心生，平常保持乐观健康的情绪和态度，人的面相和精神状态自然会发生变化。
2、忌语言问题
教师是靠语言来表达自己和传授知识的，所以语言功底的重要性不言而喻。很多考生平时说话罗嗦，声音小，讲话太过于平淡，甚至有口吃不清的情况，这些问题会在教师面试中成为最致命的问题。其实大家在决定在考试之前，就要有意识先给自己做一个测评。老师的.工作是很好的，但不是所有人都适合。如果真的想成为一名合格的教师就要反复训练，保证自己在面试讲课中有一口流利清晰的语言。大家可以尝试录一段自己讲课的录音，自己去听听自己的语言问题，找准方向才能对症下药。
3、忌教材不熟
教师的考试都是当场抽篇，当场备课讲课。堂上10分钟，台下十年功，讲的就是老师备课的重要性，也告诉我们要讲出一堂好课，必须有对教材的认真钻研。30分钟的备课时间，有些阅读慢的考生只能将课文大致浏览一遍，根本没法做到细致梳理，更别说让他讲一堂课了。所以，要想考教师，考生必须在正式考试之前，对教材进行认真的梳理。大家可以结合教参，将课本的重难点和目标进行梳理，将课后习题可以提前熟悉下，以便为设置教学环节做好准备。