小学生红领巾争章事迹申报材料500字

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小学生红领巾争章事迹申报材料500字写什么?通过“红领巾奖章”争章活动的开展,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。下面小编就跟大家聊聊关于小学生红领巾争章事迹申报材料500字,希望能帮助到大家。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇1】

一(2)班争章小达人——赖恩琪

争取虚怀章

中央红军标语博物馆,位于洪田马洪村,也是我奶奶的老家,我走进红军标语博物馆,用心灵感受那段红色岁月,聆听那些历经硝烟和风雨洗礼的红军标语向我们“讲述”那不曾远去的故事。

争取质朴章

为了培养 “自己的事情自己做”的自主意识,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值, 我参加了“童心向党.巧手整理书包”比赛,还获得了一等奖,别看我比赛的时候不慌不忙,在赛前我可是经过许多次训练,熟能生巧这次我可是深有体会啊!

争取卓尔章

三岁半就学习钢琴的我,知道什么是“台上一分钟,台下十年功”,持之以恒的练习是通往艺术殿堂唯一的路,辛苦的汗水终会结出美丽的花朵,我已经通过了钢琴五级和英皇五级的考核,获得了各项钢琴比赛金奖。这次也参加了建党__周年“献只山歌给党听”钢琴沙龙中,表演了钢琴曲《庆翻身》。

争取奋进章

上个周末,爸爸和我带着工具来到龟山公园,我可不是来“寻宝”的,是来做个一个环保小卫士,让垃圾回到它们的家——垃圾桶,在欣赏公园美丽的景色当中,我们让环境更加整洁卫生,整个人的心情也美丽起来,真是一举两得的好事呀!

把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇2】

一(9)班争章小达人——翁子杨

我争虚怀章

主动学习,坚持课外阅读

在学校里身为组长的他做好本组工作外,还对需要帮助的同学伸出援手,是同学的好伙伴,学习中能够独立思考,认真完成作业,做到今日是今日毕。课余时间主动看课外书,还会帮父母干力所能及的事情。

喜欢中国诗词大会

中国诗词大会已经开播六季了,从2017年春节偶然看到这档节目,便产生了浓厚的兴趣,赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美,通过对诗词知识的比拼及赏析,经常与妈妈玩“飞花令”的游戏,带动学习古诗词兴趣,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

我争善群章

积极参加志愿者活动

在节假日,走进社区,在工作人员的带领下,参与疫情防控宣传、去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且志愿者的活动也为我提供了一个锻炼自己的机会。奉献出一点微光。

我争卓尔章

兴趣广泛、有恒心

除了阅读还喜欢写硬笔书法、打羽毛球、跳绳和乐高机器人。学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇3】

___,女,__年3月出生,现年__岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

___同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。___同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。__年9月她被学校评为“文明之星”;__年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

___同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在__年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,___同学也荣获“优秀演员奖”,__年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

___同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。___同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中,___同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中,___同学不断塑造着丰满的自我,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇4】

我是郭__,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇5】

焦__,男,锡林浩特市民族小学二年四班学生。他是一个性格腼腆,有点内向,为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生,收拾房间,自己的事情自己独立完成。他是父母眼中的好孩子,节约能手、环保小卫士。特别注重勤俭节约,他常常用洗菜水浇花,洗衣服水拖地,在家从不向父母提过分的要求,爷爷、奶奶要给他买东西,他总是说,“谢谢不用了,我都有”。

在学校,他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。他总是积极响应学校组织的各类环保活动,主动帮值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。课后,他主动给同学讲解、补习,直到完全弄懂为止。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢看书、折纸、音乐和下棋。

在社会中,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,爱护公共财物,保护生态环境。他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。在公交车上,每逢看到老人、妇孺,他总是争先让座。他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

他身上表现出来的中华美德,是我们每个人都要学习和推崇的。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇6】

___,女,现年8岁,__市__县__实验小学二年级5班。

在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,她热爱祖国,待人礼貌,诚实守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

她是一个非常乐观的女孩,她认为她们应该分享每一分每一秒的快乐时光。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会异常坚定地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让整洁的红领巾飘扬在前胸。她待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师认真的思想品德教育。

同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时软弱的女孩子。脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情,可她还非常乐于接触大自然,不知道算不算一个矛盾的共同体。

在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,注重自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚实守信,从认真履行每一个承诺做起。诚信就是诚实,守信就是要我们用善感的心理去认真对待生命中的每一个细节。

都说比大海广阔的是天空比天空广阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友谊收获快乐。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇7】

他叫张貴麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍不厌其烦给讲解。

他,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。

小学生红领巾争章事迹申报材料500字【篇8】

___担任少先队副大队长,红通社校园记者站副站长,红领巾广播站广播员,国旗班护旗手。

不服输的小学生

在学习上,___有一种不服输的韧劲,课堂上,积极发言,敢于提问,也善于质疑;课外,喜欢阅读,也总会挤时间遨游在书海中。先后被评为区“优秀少先队员”、区“三好学生”,区“美德少年”,在区中小学生汉字书写大赛活动中荣获“一等奖”,在“孙敬修”杯学生故事比赛中获“二等奖”。

不断学习的小记者

学校要成立红通社校园记者站的通知一发布,凭着对摄影和写作的热爱,___第一时间就报了名,认真参与学习朝阳区红通社线上媒介素养课程,获得“红通社优秀校园小记者”称号。为了成为一名合格的小记者和拍出高质量的影像,___报名参加了“影视编导”课程,利用课余时间不断提升摄影能力。

热心公益的小太阳

___经常参加一些志愿者活动和公益活动。积极参与学校组织的“好书伴成长”捐书活动和“爱心连西部,携手送温暖”向西部捐赠物资活动,用自己的行动热心公益,奉献自我,温暖他人。在“小手拉大手,垃圾分类一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分类志愿行动”和“分小萌”垃圾分类青少年志愿服务等一系列志愿公益活动中,走进居住社区为大家讲解垃圾分类的知识,进行垃圾分类的宣传。

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