三好学生勤奋好学事迹申报材料

| 福萍

三好学生勤奋好学事迹申报材料如何写?事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。下面是小编精心收集的关于三好学生勤奋好学事迹申报材料的内容,欢迎参考借鉴。

三好学生勤奋好学事迹申报材料

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇1)

张萍:女,白云小六年级学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇2)

小肩膀扛起大责任

她是阳光好少年

拿着抹布铆足力气擦拭健身器材,拿起扫把清扫自己负责的区域……近日,集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区,上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课,其中三年级三班中的一个小小身影,吸引了记者的注意。她不仅能认真完成老师布置的劳动任务,还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等,用小肩膀扛起了大责任,她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上,勤奋好学,德智体美劳全面发展的阳光少年。”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。在老师眼中,她是全面发展的“好学生”,老师得力的“小助手”;在同学眼中,她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”,在广泛阅读中积累知识、增长本领,在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

一份耕耘,一份收获,李鑫淼多次获得学校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号,她宛如一朵洁白娇嫩的栀子花,用勤奋、好学、乐观,在阳光普照下散发着淡雅的芬芳,书写着一个新时代好少年的健康成长历程。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇3)

我是__实验学校801班的王__,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。

兴趣盎然

我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。

刻苦学习

我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。

课外拓展

我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小__人”夏令营活动,跟随导游历新__城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了__别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇4)

共青城市博雅学校杜知予

知书达礼 谦逊善意

“知书且达礼,谦逊且善意”是逐梦少年杜知予同学的标签。她勤于动脑、善于思考,是一名德智体美劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她勤奋好学,践行天道酬勤,成绩始终名列前茅,多次获得“三好学生”“校级学习之星”等荣誉称号。“少年好读书,启心亦明识”,热爱阅读的她数十年如一日,坚持用知识来充盈自己。曾荣获“全国中学生英语能力测评全国二等奖”“江西省少年诗词大会全省总决赛三等奖”,在全国青少年“五好小公民”及“新时代好少年”主题征文比赛中多次获得三等奖。她志存高远,心怀鸿鹄之志。兴趣广泛,课外活动丰富多彩,曾获得“世界机器人大赛总决赛——青少年机器人设计大赛一等奖”“全国中小学信息技术与实践大赛中学组三等奖”“九江市中小学电脑制作小学组机器人ENJOY AI一等奖”“江西省大中小学生啦啦操全国啦啦操示范套路花球项目第二名”“九江市第二届中小学生啦啦操比赛自选套路——花球啦啦操一等奖”。她“言忠信,行笃敬”,以身作则,孝顺长辈,乐于助人。懂事的她从来不挑吃穿,不攀比享受,还常常抢着帮父母做一些力所能及的家务事。在学校,她是老师的得力助手,更是同学的知心朋友。热心肠的她经常参加公益活动,是个有担当的好少年。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇5)

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。

我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇6)

杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨杰是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨杰是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。

同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇7)

小怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。小怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

小怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

小怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

三好学生勤奋好学事迹申报材料(篇8)

九江小学八里湖校区石安琪

眼中有光 奋发拼搏

在老师的悉心教导、朋友及家人的温润陪伴下,她成长为一名心中有爱、眼中有光、奋发拼搏的新时代好少年。在家里,她是父母的好帮手。石安琪的家庭是一个比较特殊的家庭,有一个比较特殊的弟弟,父母为了撑起家庭的重担,常常忙于工作,家务活和照顾弟弟的重担就压在了她稚嫩的肩上。她能在照顾好弟弟的同时,把家务活、自己的学习、辅导弟弟安排得井然有序。生活在一个较特殊的家庭,她从来都没有过怨言,一直默默地干着她力所能及的事情,就像一束小小的光,温暖着身边的家人。在学校,她是勤奋好学的好学生。对于学习,她始终保持着一颗赤子之心,在课堂上积极踊跃地回答问题,认真与同学讨论交流,细致地做好笔记,培养了良好的学习习惯和自学能力。她成绩优异,担任过班长、副班长、学习委员等职务,一直是老师的得力助手,多次被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀队干”“新时代好少年”等。她热爱劳动,与同学一起认真仔细地打扫卫生,哪里有需要哪里就有她的身影,在劳动中践行“小小螺丝钉”的精神,为班级贡献自己力量。在社会,她是热心公益的好少年。她积极参与学校的各类志愿服务活动,多次参加义卖活动,跟着妈妈到精准帮扶对象家,给弟弟妹妹送学习用品和书籍。一分耕耘,一分收获。持之以恒的努力让她先后获得了书法、绘画等方面的20余份荣誉。成长之路任重而道远,石安琪同学将继续以理想信念为笔,努力奋进为墨,勾勒富有光明、希望、责任、担当的画卷。

367419