毕业生产实习总结报告2020
【第1篇】2020毕业生产实习总结报告
1、实习目的
我们ｘｘ学院10多名同学在学校的组织下到ｘｘ制药有限公司进行为期5个月的实习，实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，同学心里都清楚大家这次远行不轻易，每个人的工作热情都很高，也非常重视这次实习。
1.1实习单位简介
ｘｘ药业股份有限公司（简称ｘｘ药业或ｘｘ，前身是ｘｘｘｘ制药有限公司，20ｘｘ年改制为ｘｘ药业股份有限公司）以医药为主营业务、集科研生产销售于一体的大型医药企业。厂区位于风景如画的海南省海口药谷工业园内，占地160亩，有包括头孢、青霉素类的固体制剂车间、粉针车间和口服液车间，共七个剂型十条生产线，生产车间面积近三万平方米，质检楼一千多平方米，办公楼三千多平方米。现有员工近500人，拥有大专以上学历的占总人数的38%，研发技术人员比例达到ｘｘ%，是海南省近年来发展最快、效益最好、规模最大的医药企业之一。
ｘｘ药业股份有限公司位于风景如画的海南省，占地160亩，是海南省近年来发展最快、效益最好、规模最大的医药企业之一，是国家火炬计划重点高新技术企业。20ｘｘ年5月26日，成功在深圳交易所上市，股票代码：300086，成为海南省首家在创业板上市的制药企业。公司确立了“做医药精品，做专业市场”的经营战略，把专注儿童健康，打造民族品牌做为公司战略目标。
公司拥有2个生产基地，具有包括头孢、青霉素类的固体制剂车间、粉针车间和口服液车间，共七个剂型十条生产线。公司拥有5条国际最先进的颗粒自动化生产线，年产20亿袋，是目前亚洲产能最大，自动化程度最高的颗粒剂生产线。ｘｘ首创专业化合作代理营销模式，建立了扁平化的销售网络平台，以“深度营销，融合多赢”的经营理念，打造出一支富有专业精神和实践经验的营销团队，建立了包括1千多家代理商和超过3万个销售终端的营销网络，牢牢占据着基层医疗市场的制高点。
ｘｘ非常注重新产品、新技术研发和投入，已建立的技术平台包括：药物合成研究室、药物分析研究室、药物制剂研究室、中药提取分离研究室和中试研究室等，并与国内知名高校和科研机构建立了长期的技术合作关系。
公司秉承“诚善行药、福泽人类”的企业宗旨在经营实践中真诚演绎。“真诚、关爱、创新”的ｘｘ人，愿与一切致力于儿童健康事业的医药界同仁真诚合作，携手为人类健康而不断努力。
经20ｘｘ年5月4日中国证券监督管理委员会“证监许可[20ｘｘ]549号”文件核准，本公司于20ｘｘ年5月13日公开发行人民币普通股2，500万股并于20ｘｘ年5月26日在深圳证券交易所挂牌上市。
1.1.1 实习目的及意义
（1）了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原则；
（2）熟悉药品生产工艺流程（从原料到成品），学习各车间物料流程，加强GMP知识和安全知识的学习，把理论与实践相结合；
（3）了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；
（4）提高沟通及人际关系处理能力；
（5）体验上班族生活。丰富专业知识，积累工作经验，为以后走上工作岗位打基础；
（6）找到自身不足之处，早日弥补，增强自己适应社会能力。
2、实习内容
制药厂是一个对环境、卫生、人员要求非常严格的单位。ｘｘ制药厂主要生产的药品是（头孢菌素类）、冻干粉针剂、片剂、胶囊剂、颗粒剂、干混悬剂、散剂等；生产加工ｘｘ牌橘红含片、ｘｘ牌春天胶囊；，要求员工进入车间必须进行更换衣、鞋方可进入。一般生产区需更换一般生产区的工作鞋、工作服及帽子。进入不同级别的洁净区，需更换不同洁净度的工作鞋/工作服及口罩。必须进行手消毒。
2.1公司生产部门介绍
合成部分：合成一车间，合成二车间，合成三车间，500MT车间，负责头孢粗品的合成，离心干燥。
精制部分：精制一车间，精制二车间，精制三车间，精制四车间，负责对头孢类粗品进行精制加工无菌处理，得无菌粉，再送进包装车间包装就得到成品。合成部生产一车间：合成生产一车间是ｘｘ合成有限公司四个合成车间中重要车间之一，该车间共有正式员工30人，车间主任1人，工站长1人，技术员2人，分四个班，车间的主要生产产品为头孢曲松钠粗品，年产量300MT，车间员工操作岗位分为：反应岗位和离心干燥岗位。2.1.1岗位实习内容
（1）离心干燥岗位职责和工作制度；了解离心干燥岗位标准操作规程，熟悉产品和半成品的质量标准；把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项
（2）熟悉车间布局和管线流向
（3）根据“上部料式离心机标准离心操作规程”，对头孢曲松钠粗品及中间体7-ACT进行放料，离心，洗涤操作，把握离心机速度的控制和放料阀门的切换
（4）把握设备的清洁保养技能（离心机双锥，粉碎机，出料车，滤包等清洁保养）
（5）使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作
（一）离心机工作原理：
离心机是立式刮刀卸料自动过滤离心机，待分离的物料经进料管进入高速旋转的离心机转鼓内，在离心机力场的作用下，物料通过滤布（滤网）实现过滤，液相经液管排出，固相则截留在转鼓内，待转鼓内滤饼达到机器规定的装料量，停止装料，对滤饼进行洗涤，同时将洗涤液滤出，达到分离要求后，离心机低速运转，刮刀装置动作，将滤饼刮下，完成一次工作循环。
（二）摇摆式颗粒机
工作原理：
电动机直接针齿减速机，通过偏心凸轮带动齿条，驱动制粉轴往复旋转，使固体物料进入刮粉轴内仓，再由齿轮顶角将物料推出筛网成粒，粉型固体物。
（三）回转真空干燥机（双锥）工作原理：
干燥设备通过对设备夹套的加热加温，内胆不停地翻滚搅和，同时对设备内胆进行真空抽湿，达到对物料的进一步干燥与混合的目的，本厂生产的干燥机广泛应用在化工，医药，染料，食品等行业。产品生产流程：
7-氨基头孢三嗪（7-ACT）反应—→离心干燥—→7-氨基头孢三嗪湿料粉碎—→真空干燥—→7-氨基头孢三嗪干料粗品—→贴产品标签—→头孢曲松钠（CTR）反应—→离心干燥—→湿料粉碎—→真空干燥—→头孢曲松钠（CTR）粗品—→贴产品标签—→包装送进冷库
头孢曲松钠的制备工艺属于化然后再加入钠成盐剂进行反应析出结晶而制得，其特征在于溶媒是由烷的卤代烃，乙酸乙脂或丙酮与醇类溶剂和水组成的混合溶媒，在7-ACT和AE-活性脂的搅拌反应至澄清，再直接加入钠成盐剂进行成盐反应，待反应溶液变混浊时进行养晶处理，然后用头孢曲松钠的不溶性有机溶剂将结晶析出，最后经过常规的结晶洗涤、干燥后处理得头孢曲松钠成品。7-氨基头孢三嗪的合成工艺方法以7-氨基头孢烷酸（7-ACA）为原料，经3-位三嗪环取代，先制得7-氨基头孢三嗪（7-ACT）。
头孢曲松钠的生产工艺合成的制备技术领域，由氮气保护，在溶媒中，由7-ACT和AE-活性脂在胺类中间反应物的作用下进行反应。
3、实习总结或体会
3.1实习总结
在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，天天8：00（20：00）在ｘｘ集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重大事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业知识，使自己在工作中更有竞争力，在实习过程中我顺利的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。
3.1.1实习体会
实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。这次在ｘｘ合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西，对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了许多书本上学不到的东西，有效的锻炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发现了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋习，逐渐被自己所认知，自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必须让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
【第2篇】2020毕业生产实习总结报告
第一章：绪论
实习目的和意义：
本次实习主要是生产实习，生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节，目的是为了开拓视野，增强学生对所学知识的感性认识，增强专业意识，巩固和理解专业课程，为继续学习专业课程打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后从事专业相关工作打下良好的基础。同时，实习对学生了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。
实习任务：
通过实习，着重了解基础工业工程、设施规划、生产运作与管理等知识在企业中的应用。要求进行以下专题分析：机械加工工艺过程分析和装配工艺过程分析；生产线的布局分析；生产现场管理的改进、合理化建议；动作分析、作业测定等基础工业工程技术在生产现场的应用分析；人在各种操作环境中的工作成效分析；生产物流、仓储规划、生产计划与控制、生产组织、质量管理的应用现状分析。
实习时间：
2020年7月9日至2020年7月15日
实习方式：
主要是企业管理人员以讲座形式介绍有关内容；同学们下生产车间参观的现场管理，最重要的是，到生产一线，与企业员工一起，参与生产加工过程，同时向生产技术工作人员学习请教相关知识；由带队老师组织同学们分组讨论、发言，通过交流实习体会方式，讨论设法解决实习过程中遇到的问题，加深和巩固实习和专题讲座内容。
实习单位简介：
实习单位为无锡小天鹅股份有限公司。
无锡小天鹅股份有限公司前身始建于1958年。从1978年中国第一台全自动洗衣机的诞生到20ｘｘ年品牌价值达150.16亿元，成为世界上极少数能同时制造全自动波轮、滚筒、搅拌式全种类洗衣机的全球第三大洗衣机制造商，小天鹅历史上的每一次进步都印证着今天成功的脚步。
1990年，小天鹅洗衣机唯一荣获行业内国优金奖；1997年，小天鹅商标被认定为中国洗衣机行业第一枚驰名商标；2001年，小天鹅洗衣机荣获中国名牌产品称号；2005年，小天鹅荣获商务部重点培育和发展的中国出口名牌；20XX年小天鹅荣获美国《读者文摘》信誉品牌金奖；201X年小天鹅被商务部认定为最具市场竞争力品牌。2008年，美的收购“小天鹅”24.01%股权，强强联动，构筑全新发展平台。2020年ｘｘ月29日，小天鹅工业园竣工典礼隆重举行。小天鹅工业园竣工，把小天鹅产品、研发、生产、销售能力都提升到一个全新高度。20ｘｘ年，小天鹅将跨上一个新台阶，实现新的飞跃。
小天鹅拥有国家级企业技术中心和国家认定实验室，依靠技术战略联盟，坚持自主创新，拥有国际领先的变频技术，智能驱动控制，结构设计及工业设计等洗涤核心技术。公司建立了具有国际先进水平的质量管理体系，通过了ISO9001质量体系认证，ISO14001环境管理体系认证及安全管理体系认证，在行业内率先通过国家免检产品认证及洗衣机出口免验认定。
小天鹅拥有健康、高效的全球销售网络。在国内市场，小天鹅洗衣机连续11年全国销量第一；在国际市场，产品出口至80多个国家和地区，洗衣机成功进入到美国、日本等高端市场。公司整合全球资源，与德国西门子，日本松下、NEC、瑞萨、江波，意大利意黛喜，瑞士苏泰，美国艾默生、宝洁等跨国公司合作。今天，小天鹅已赢得全球3000多万消费者的喜爱，成功地实现了由国内家电制造商向国际家电制造商的转变，全力打造国际名牌。
第二章：实习内容
2.1实习安排
7月9日，培训讲座，上午介绍美的企业的概况及无锡工厂概况，下午关于生产实习安全培训及旁听无锡工厂自主改善发布会。
7月ｘｘ日至16日，到生产一线去，参与洗衣机的实际生产。
7月13日，专业相关培训讲座及总结大会，上午沟通管理讲座及无锡工厂大物流布局规划案例分析，下午此次生产实习总结大会。
2.2实习过程及心得体会
7月9日，在XX和XX老师的带领下，同学们怀着无比激动的心情来到无锡小天鹅参加生产实习。
上午8点，由无锡小天鹅的培训老师向同学们介绍美的企业的概况和企业文化，无锡小天鹅的发展壮大过程以及其产品洗衣机的产品结构和生产流程。我们了解到创业于1968年的美的集团，是一家以家电业为主，涉足照明天气、房地产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团，旗下拥有三家上市公司其中一家就是无锡小天鹅，和四大产业集团，是中国最具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。美的的企业使命是为人类创造美好生活。
下午1点，由无锡小天鹅的安全培训老师向同学们介绍无锡工厂的实习安全知识，他通过举前几年的一些安全事故案例向同学们讲解实习过程中的注意事项，他强调在实习中要注意“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。
下午3点，同学们有幸参加了无锡小天鹅的自主改善发布会，总经理、副总经理及公司各个部门领导参加了这次大会，同时还邀请到了日本精益生产管理的专家。此次大会的主题是向全公司各个部门介绍前一段时间公司各个分厂各个车间各个工作岗位实行的自主改善项目的进展及取得的成绩的相关情况，表彰了做出突出贡献的员工，总经理、副总经理也在会上讲话，总经理强调这些自主改善项目非常有价值，让每个员工参与改善过程非常重要，希望继续开展下去，而且要越办越红火，将全公司员工都带动起来，改善活动他很支持。他还承诺，开展改善活动的费用不用担心，只要能办公司越办越好，咱们小天鹅不差钱。日本专家也发表了演讲，他谈到这次来小天鹅，发现情况相比之前有了很大的改善。之后他还谈到一些管理方面的思想。
在会上，同学看到很多课本上的知识运用于实际生产的例子，也听到了日本专家的精彩演讲，感觉收获颇多。从工人代表们展示的事例来看，我觉得只是应用了工业工程这一大科学技术和管理思想中的—改善—这一思想，就已经取得了不错的成效，降低了企业日常生产的成本，换句话说，也是为企业创造了利润。工业工程还有很多思想、方法和技术能够降低陈本，提高质量和生产率，最重要的一点是，它把人的因素也考虑进来了。此刻，我感觉到自己能够选择这个专业，是多么的幸运，同时也为自己能够从事这样一类意义重大的工作感到兴奋和自豪。与此同时，我也发现了自己还有很多不足。首先，基础知识不太扎实，听讲座的过程中，总是会遇到一些听着非常耳熟但是其概念又很模糊的词，一时反应不过来。其次，众所周知，改善无止境，但是改善的过程必须得到大家的认可和支持，否则，寸步难行，也就是说这是一个需要全员参与的事，因此，沟通就显得非常重要，我们不仅需要培养大家的持续改善的意识还要协调各方，让大家能够发挥出正能量，促进改善过程。但是，我深知自己沟通能力不足，也一直都在尝试克服这一弱点，但是这一点一不小心还是成为自己的一块短板。不管怎么说，这个短，还是得补，我是不会放弃的。最后，我觉得自己实践经验太少了，见得少，对书本上的知识很难充分和深刻地理解，有时甚至产生误解，这一点可能是自己目前最大的不足。我自己觉得工业工程是一门偏应用型的学科，只有不断实践，才能不断发现问题，不断改善。但是，本科阶段安排的实习时间太短，同学们才刚刚了解一家工厂，慢慢适应了那儿的环境，就意味着要走了，可能刚刚开始发现一些问题，那家工厂就对你关上了大门，就让人有那种吃东西“吃不够”感觉。也不知道只是我这么觉得还是其他同学也是这么想的。前一段时间，也是因为觉得自己没有实践过，看不到所学东西在自己手中发挥作用，感觉到学习失去了动力。同时，也在思考自己要不要毕业后先工作再考虑读研继续学习，因为，我觉得直接读研可能会延续大学这种迷茫，不知所措的状态，害怕到时候三年过去了，就只是耗费了青春，剩下的可能还是迷茫。还有就是，我一直觉得我们学的这些知识的应用，必须建立在你对某一行业，某家企业，具体到某一产品的制造过程比较熟悉和了解的基础上进行的，而且他运用于不同的行业也有不同的表现形式，从某种程度上来说，我们这门技术更像辅助性的技术，必须和其他基础性的技术结合起来才能发挥作用。就像工业工程在矿大，它是跟采矿技术紧密结合的，可以帮助改善采矿技术，而工业工程在浙大，又是跟机械结合起来的一样，它总是扮演者辅助性的角色。同时也正是因为这点，工业工程的应用非常广泛，在各行各业都可以应用，就好像“万金油”一样。
总之，经过一天的实习，同学们对美的企业和无锡小天鹅工厂有了一定的了解，对实习过程的安全提高了警惕，也开拓了视野，学到了一些课本上、课堂里学不到的专业知识。
7月ｘｘ日，在XX和XX老师的带领下，同学们按照计划来到无锡小天鹅参加生产实习。今天每位同学都到生产一线去，参加洗衣机的实际生产。
全班同学分为三组，分别被分派给生产线的各个线长，由线长统一安排工作，每个同学安排的工种都不一样，有些同学负责协助仓库配送货物，有些同学安排在生产线上上螺帽，还有些同学负责协助质检师傅做质检。然后，第二天各个同学交换岗位，争取每个同学都做一遍每个岗位，这样可以对整个洗衣机的生产流程加深了解。在工作的过程中，同学们表现的非常积极，有什么不懂的就问身边的老员工，并且亲切地叫他们师傅，师傅也很乐意向同学们讲解其中的道理，这样一来，整个实习气氛十分融洽，大家也是热情高涨。
我和其他三个同学被安排在仓库里头，给洗衣机排水管包上海绵套。做这个工作呢，非常简单，也不耗费体力，但是由于仓库条件比较艰苦，没有电扇，天气又非常闷热。我们四个在那边，身上的衣服都没有干过，一直在淌汗。刚开始大家觉得，这活挺新鲜的，以前也没干过，还挺有激情的，可是后来就觉得这个活很机械，不断的重复手上动作就行，再加上天气这么热，心里就不好受了，心里不平衡了，在想凭什么来这儿受罪啊？然后，大家就开始相互安慰相互鼓励，毕竟大家出来实习的，吃点苦也是应该的，而且今天又是第一天工作，可能就是前面两天会比较难熬，估计过两天就好了。再说，第一天也不能就打退堂鼓，必须坚持下去。聊着聊着，大家心里舒坦多了，干起活来也就没觉得特别辛苦特别累，反而觉得锻炼锻炼挺值得。
下午三点左右，大家完成得又快又好，有一些做好的积压了，组长就安排我们去流水线上工作，那边比较忙，大家也就分散开来，我就被安排去贴标签了。来到生产线上，我第一感觉就是好整洁啊，地面上用绿色黄色的漆画出各个区域，标明各个器具摆放位置，员工也是统一穿着厂内的制服，大家都分别做好自己的工作，完全没有串岗和大声说笑的现象，可见这个车间“5S”做得非常好，“整理、整顿、清洁、清扫、素养”一个不少，每个都做得很好。很快我就来到了贴标签的岗位，我的师傅是一位三十左右的女员工，她原来一个人要把三种不同的标签贴在不同的位置，并且贴标签就是要求贴得准贴得正，这个难度比较大，我特别佩服她，经过交流得知，她刚来那会也不行，一个是贴不正，一个是贴得慢，不过后来慢慢地就熟能生巧变得越来越快，越来越准了。我的工作就是替她贴一中标签，她很快就告诉我贴哪，怎么贴，这个也很简单，一会就贴得很好了。后来，我们俩就聊起来了，聊聊家乡，聊聊她在这工作的一些感受，聊得比较愉快。
一天的实习下了，虽然感到十分疲惫，但是心情仍然非常激动，毕竟实习第一天，第一次参与到生产一线去，以前都是书本上的介绍和老师的讲解，总是不如实践来的真，来的切。对“5S管理”在实践中怎么运用的，有了很大程度上的了解。我对明天其他岗位的实习充满了期待，也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。
7月11日，跟昨天一样，在XX和XX老师的带领下，同学们按照计划来到无锡小天鹅参加生产实习。每位同学还是都到生产一线去，参加洗衣机的实际生产。不过今天的岗位有所调动，大家轮换了一下工作。
上午，我继续昨天下午的贴标签的工作，工作昨天做过了，很简单，也不累，有时还有一点间断的时间。于是，我就观察身边的那些员工具体干的是什么工作，他们的工作状况怎么样。后来我发现整条线上生产节拍很不协调，员工效率有待提高。首先，我们知道节拍是流水线上出产两个相同制品的时间间隔。它是组织大量流水生产的依据，是流水生产期量标准中最主要的标准。然后，我发现整条线上，前一部分比较顺畅，各工序节拍相对一致，可是后半部分就经常堵，我所在的岗位就是，一会忙一会闲。为了保证流水生产的连续性就要求制品在各工序上的工作节拍尽可能等于计划节拍，也就是要实现工序同期化。我们又知道对于装配作业，通常采用装配线平衡技术实现同期化。通过将装配作业分解为多个作业元素，然后将作业元素组合成工序，使工序的作业时间等于或接近流水线的平均节拍。在满足已知节拍、作业元素及相互关系的约束下，确定最少工作地数及每个工作地应完成的作业元素，使得各工作地负荷均衡，时间损失率最小。常用方法有：简单装配作业的直接观察法，直接观察法可用于简单装配作业的工序同期化，但当装配作业较为复杂时，就很难列出所有的方案，就可以考虑还有分支定界法和位置加权法。但是，对于这条流水线，相关的数据都没有，各种时间都必须现在测定才行，而我又没有时间，所以这个问题还只是发现了并提出了理论的解决办法，无法实践。
另外，我还发现，每个岗位上都挂着作业指导书，我利用休息的时间仔细看了看一些岗位的作业指导书，上面的内容包括两个方面，一是该岗位作业的步骤和要领，二是该岗位需要自检和互检的项目。上面还有相关的图示，一般人一眼就能看明白作业怎么做，可见作业指导书做得非常精致，但是，由于纸张小挂得有太高，不仔细看很难看得清楚，所以，当我问一些员工关于作业指导书的事，他们基本上都不知道，所以说这么精致的作业指导书挂在那只是摆设。还有，我仔细看了一些指导书，感觉跟岗位对应的工作不太符合，推测应该是这些作业指导书有段时间没有更新了。
下午，我换了一个工作内容，我被派去和我们组其他好几个人一起装配洗衣机脱水用的一个容器。大家一起分工合作，相互帮忙，干得非常愉快。在工作的过程中，我学会了使用电动的拧螺丝的工具，以前从来没有用过，现在感觉用起来很顺手，下次应该上手就能用了吧，这应该也算是学到点东西。
一天的实习下了，虽然跟昨天一样感到十分疲惫，但是心里总是非常愉快的。而且这次在流水线上，看到了工作节拍的问题，似乎对以前上课讲的“一个流”、“JIT”有了一个比较感性的认识。还加强了对作业指导书编写准确性和及时更新的认识。对明天其他岗位的实习充满了期待，也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。
7月16日，跟昨天一样，在XX和XX老师的带领下，同学们按照计划来到无锡小天鹅参加生产实习。每位同学还是都到生产一线去，参加洗衣机的实际生产。今天的岗位仍然有所调动，大家又轮换了一下工作。
今天，我做的是质检的工作，早就听其他同学说质检的工作很有意思，能学到不少东西，质检的内容主要包括：电器安全、漏水、元件、扎线及装配检查、外观检验、程序检验等。我们上质量管理课程时就学过，质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。强调事后检验，即通过观察和判断，适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性评价。而质量检验过程一般有：定位（D）、测量（M）、比较（C）、判断（D）、处置（A）、改进（I）。质量检验方法管理分类:自检、互检、专检、抽检、全检、免检、进货检验、过程检验、成品检验。质量检验的功能包括：鉴别功能、“把关”功能、预防功能、报告功能。
我们先系统地参观了整条流水线，大家结合自己前两天的工作体验和线长的详细的讲解，对这条流水线有了较深的了解，对洗衣机的加工装配工艺流程有了一个清晰的认识。参观完后，线长安排我们在质检那道工序工作，并且安排两人跟着一个师傅做。我和另外一个同学跟着一位不但工作娴熟而且非常幽默风趣的师傅，因此这个学习工作的过程由生动搞笑代替了乏味无趣。刚开始，师傅让我俩站在旁边看他做，他说虽然不是特别复杂，但是仍然要求仔细观察，将这些先干什么后干什么的步骤熟记于胸，对每一步的注意事项有所理解。然后，他一步一步地手把手教我们做，如何使用夹具固定洗衣机，如何给洗衣机注水以检测相关性能，水量超过多少就可以插入洗衣粉盒，插入洗衣粉盒的技巧，等等。他还强调，不能忘了扫条形码，这个可是计数的，跟他的工钱直接相关，当然要是出问题了也是通过条形码找他直接负责。最后，他让我俩自己做，一个一个来，而他就在一边边做平衡块的检测边指导。他还开玩笑说，你俩可不能让我今天白干了，还有一大堆次品没检测出来等着我负责任。我俩每人操作了大概七八台就比较熟练了，师傅也放心让我们自己干了，而他自己还是做平衡块的检测。
做了一天质检的工作，我发现我们这个检验属于全检，安排一排大概五六个工人做质检，其他工位一般只需一人就能完成，而质检步骤相对繁琐，耗时比较多，整条流水线要是堵的话一般就堵在质检这一段，昨天也看到了这个问题，流水线后半段经常堵就是从质检这一段开始的。这显然是质检这一工序的节拍大于计划节拍。怎么解决这一问题，前面想到用流水线平衡技术，但是太复杂了，我试着用工业工程基本方法“5W1H”方法，还有ECRS四大原则，我首先想到改进的最高原则——取消，考虑这道工序存在的作用是什么？应该是质量把关，不让次品流到下一工序，是否可以取消？在现在这种情况下不可以取消。我认为这是“操作者的质量管理”，是20世纪以前的质量检验思想，周礼《考工记》中有：“审曲面势，以饬五材，以辨民器”，先秦《礼记》中也有：“物勒工名，以考其诚，工有不当，必行其罪，以究其情”。这是一种把责任归咎于操作者，事后检验的管理思想，已经被质量管理专家证明是不合理的，现今21世纪我们强调的质量管理思想是三全管理“全面、全过程、全员”，质量是系统性问题涉及设计、制造等多环节。当然，对于我们的小天鹅来说，要达到这种全面质量管理的水平还有很长一段路要走，但是只要意识到质量管理方面的问题，不断引进人才，为企业注入新鲜血液，不断前行，总是会越来越好的。
7月13日，是此次生产实习的最后一天，我们的安排是专业相关培训讲座及总结大会。
上午，学习无锡小天鹅培训老师的沟通管理讲座及无锡工厂大物流布局规划案例分析。老师花了两个多小时的时间来讲沟通管理，一再强调有效沟通的重要性，这一点我也深知，前面我也谈到了不会有效沟通是我的一大弱点。如果要说从这一讲座中学到了点什么的话，就是让我知道了沟通也是一门学问和艺术，也是有方法和技巧的，也是可以通过后天学习训练掌握的。如果我想获得沟通的能力是有方法的，也无形中增强了克服压在背上的沟通这座大山的信心。老师简要向我们介绍了无锡工厂大物流布局规划，根据2020年产销大纲订单情况，无锡工厂订单预计比20ｘｘ年大幅度减少，厂区不能合理运用，物流方面存在浪费现象，厂区大物流及各分厂厂内物流存在一定问题，需要重新规划。规划思路：根据精益一个流原则，优化物流路线、合理规划仓储面积、降低半成品库存、做到统一物流走向，减少外租仓租金及厂区物流环境得到改善等。
下午，在无锡小天鹅会议室由带队老师XX老师主持了实习总结大会。在会上，卢老师首先热烈祝贺大家顺利安全地完成此次生产实习，并且对同学们在此次实习过程中的表现作出肯定，他指出，虽然这次实习条件艰苦，天气炎热，实习任务重，实习时间紧，但是同学都坚持下来了，没有一个人落下。然后，让各小组派代表发言，主要就此次实习过程中发现的一些问题，提出自己的看法，也可以谈谈实习的一些感想。小组代表的发言有就自己工作岗位的问题提出自己看法的，也有对整个工厂布局，照明，温度等环境的改善提出自己看法的，还有就自己这几天实习，谈谈感悟的。
最后，XX老师说，本次生产实习是中国矿业大学工业工程专业学生大学学习很重要的实践环节，是每一位同学的必修课。它不仅让全体同学学到了很多在课堂上学不到的知识，还使同学们开阔了视野，增长了见识。通过结合专业基础、专业课内容，理论联系实际，强化了学生的综合观察、分析、解决问题的能力，独立思考能力，提高专业素质，为学生以后更好的地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
2.3发现的问题及合理化建议
在总结大会上同学们提出了很多有待改善的问题，我在此做一个简单的罗列（可能相互有交叉）：
1）薪酬制度（绩效与薪酬之间的关系，工资系数如何确定，各工种的计件工资
标准有无差异，员工积极性不高）
2）员工保护（照明、温度的环境因素，作息时间的因素如休息间隔长时间短，
员工情绪和归属感等心理因素）
3）流水线上的管理（上下道工序间的反馈和自检互检如何实现，工作节拍不平
衡）
4）资源管理（零部件的管理特别是像螺钉螺帽等小零件的管理，外购资源的质量标准不一致和分类管理，供应商的管理）
5）作业分析和动作分析（操作工具和机器相对人的摆放如零件盒的摆放，有些岗位没有统一的、已排除多余动作的、使操作简便有效的、最佳的动作程序。）在此，我主要就薪酬管理做一个简要的分析，并试图给出相对合理化的建议。我们了解到车间工人的工资制度是计件工资制，大部分制造业都实行计件工资制。计件工资是指按照合格产品的数量和预先规定的计件单位来计算的工资。它不直接用劳动时间来计量劳动报酬，而是用一定时间内的劳动成果来计算劳动报酬。即，工资是用工人完成的合格产品数量乘以规定的计价单价计算得出的。计件工资可分个人计件工资和集体计件工资。
一般具体计件薪资包括：
基本计件工资：适用计件工资模式的员工，在完成基本工作任务前提下，可获得的基本工资。厂内通过调整员工基本工资基数，实现对厂内薪酬水平的动态调整。
岗位系数：综合反映岗位重要程度，复杂程度，价值大小的一个参数，其作用是调节不同岗位间的薪酬差异。当厂内有新的岗位设置或者岗位工作职责发生较大变化时，必须及时评定或者修订该岗位的岗位系数。针对岗位的变化情况，厂内每年组织一次对全部岗位系数进行调整。
计件单价：单台产品的定额人工费用，当产品结构、工艺状态、工艺方法、劳动生产效率发生重大变化时，应对计件单价要进行及时调整。
法定节假日加班：指法定节假日（元旦1天、五一3天、国庆3天、春节3天）进行的加班。
休息日加班：指法定节假日外每周六、日进行的加班。
延时加班：指法定节假日外星期一～五，每天工作超出8小时以外的加班。月度目标工资=岗位计件工资+加班工资+补贴+部门奖励-部门扣款+其他
虽然计件薪资分配方式已经使用了很多年，但我想肯定会被其他工资制度所取代。毕竟计件工资较大程度上掩盖了企业整体生产力落后这种现象，不利于企业的发展和技术创新。对于工业生产来说，计件工资较计时工资有明显的绩效考核有利优势和薪酬激励优势。但计件工资有一个最大的弊端就是其工资标准不易订立，并不像计时工资制度那样有明确的法律条文加以规范。计件工资的考核有很多地方容易被用人单位利用来变相剥削劳动者，这就对劳动者的合法权益构成侵害。比如增加每日计件定额上限，增加产品的质量要求，改进一定的工作程序使得劳动者完成率下降，无视劳动者劳动时间，转而在劳动保护和福利上做手脚以降低成本等等，劳动者对于这些往往无可奈何。并且，公司也有制度和其他一些要求，例如现场管理的要求但是工人的工资绝大部分是计件工资，工人认为做好产品就可以，没有认识到现场管理的重要性。所以从工资上面划出部分与绩效考核挂钩就很难了...
工资与奖金的模式在很大程度上是体现了公司的管理要求。在推进管理或者管理到一定程度后，单纯的计件工资会阻碍公司的发展，因此，考核工资的出现是势在必行。我认为在刚导入初期，公司可以在原定额工资的基础上，补助一部分考核工资，在试行一段时间后，再进行调整。
第三章：总结
经过为期五天的生产实习，虽然时间很短，但是学到了很多东西。不管是身体上还是心理上都有了很大的提高。即便一开始心里有一百个不愿意，不愿意干没有技术含量的工作，但在数日的工作累积中，让我们也发现了其中的技巧与规律，使我们度过了这段意义重大的实习生活。同时，也使我对现代公司企业的现实生产状况有了一个直观的了解，体会到坚强的意志品质及吃苦耐劳精神对我今后的生活工作是尤其重要的。
这次实习，让我们对自己的专业方向有了一定的了解，像精益生产、供应链管理、生产管理、ERP应用都是现代制造业企业大力发展的项目，也是我们以后很好的就业方向。通过现场观察，我对工业工程专业知识在工厂生产中的应用有了了解。实际生产跟我们课本上学习到的内容还是有着较大的差别的。书本知识比较系统化、理想化，而实际生产因受工厂资金、政策法规、人员配置等方面的影响，很难把专业的理论知识落实透彻。但是一旦运用，就会有很好的效益效果。在剩下的一年多专业学习时间里，我决心要认真重点的发展自己的专业知识，并及早确定一到两个适应时代和自身兴趣的专业方向，做到有的放矢的学习。当然，工业工程专业作为一个新兴的引进学科，国外成功的案例及经验同样要多加学习。
对自己的要求
经过这段时间的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，练就良好的学习能力。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。在学习工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题，如通过互联网。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高积极性和主动性，建立良好的人际关系
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将深入实践，不断提升自我，积极主动地同他人交流学习，建立良好的人际关系。因为在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的，和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
最后，非常感谢我们的专业老师对本次生产实习的指导，还有那些接待我们实习的单位工作人员，你们让我感到了无比的热情，实习的成功，离不开你们的支持，谢谢！