小手拉大手活动感想收获

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小手拉大手表示依靠和信任。小手拉大手通常用来形容孩子与成年人之间的亲密关系,或者表示在困难或不确定的情况下,年幼者依赖成年人的引导和照顾。下面是为大家整理的小手拉大手活动感想收获,请看!喜欢可以收藏分享哟!

小手拉大手活动感想收获

小手拉大手活动感想收获【篇1】

x月28日这天,陪孩子一起参加了在__三中举行的爱心手拉手,成长心连心大型公益活动。

我,我们承诺创造一个充满爱心、快乐、激情的世界是本次活动的主题。一走进会场,贾力教授和三百多名义工还有海得尔公司的员工们的热情,感染了在场的每一位家长、孩子和老师。

不管相识的不相识的,大家自动的拉起手、搭起肩,随着欢快的音乐,跳起来、转起来,尽情释放着自己激动、兴奋的心情。

活动一开始,贾力教授宣布,海得尔公司的员工为大家表演《感恩的心》,他动情的讲述起了《感恩的心》背后的感人故事。

大家都闭着眼睛静静的听着,感动着。不知何时,眼泪已顺着我的眼角悄悄的滚了出来,我没去理会,一任感情的流淌。

这时,一块纸巾塞到了我的手里,我知道是身边的义工小伙子:魏龙华,多么细心的小伙子,一个小小的举动就能让身边的人感动。

只因自己也是一名义工,所以对自己组里这名义工小伙子感到特别亲切。

此时,大家没有了年龄之分,没有了职务之别,完全沉浸在一个信任、透明、崭新的令人向往和期待的氛围中,人与人之间,心与心之间第一次走的这样近,没有一点隔阂和距离。

钻呼啦圈、风中劲草、自画像等,一个个活动感动着我,使我看到了集体的力量、团队的精神、人性的善良,人与人之间那久违的真情又回来了。 

小手拉大手活动感想收获【篇2】

一、领导高度重视,落实相关工作

1、加强领导,落实责任,我校领导高度重视“小手拉大手 共创卫生城”活动。创建了工作领导小组,制定了活动方案。确保各项工作落实到位。

2、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、树立卫生意识,从你我做起---开展了一次卫生大扫除活动。

这次校园环境卫生清洁活动,不仅美化校园环境,同时增强了师生们的环保意识和卫生意识,充分展现了汉光中学南校区师生良好的精神文明风貌,为开展“小手拉大手,共创卫生城”活动打下了坚实的.基础。

三、印发了“小手拉大手 共创卫生城”致家长一封信

孩子和家长一起携手,一起努力,为共建卫生整洁、美丽安宁、文明祥和的卫生城市贡献一份力量。

四、利用电子屏、条幅、展板、主题班会、黑板报对“小手拉大手 共创卫生城”进行宣传工作。 

小手拉大手活动感想收获【篇3】

一、放寒假前,学校各中队观看了《小手拉大手共筑碧水蓝天行动》和《HD大气环境与健康》公益宣传片,同时召开了主题队会号召大家假期期间为共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,文明过大年。

同学们通过观看公益宣传片,了解当前严峻的空气质量问题的影响,而后结合实例宣传燃放烟花爆竹的危害,教育孩子过年不燃放烟花爆竹,开展中华传统文化教育。并组织学生签订《自觉抵制燃放烟花爆竹》倡议书,宣誓从自我做起,过年不放烟花爆竹。

二、利用《致家长的一封信》和“班级微信群”向家长转发《小手拉大手共筑碧水蓝天行动》的宣传片,让每一位家长了解活动的意义,号召家长们过大年拒绝燃放烟花爆竹,共同搞好这次活动。

三、利用放假前家长会进一步部署主题活动,并通过家访活动向家长宣讲主题活动的重要意义,让家长在家起到模范带头作用,引导孩子自觉形成“拒绝烟花爆竹文明过大年”的良好习惯。

四、开展春节实践活动,引导孩子走进社区进行社会实践活动,了解各具特色的年俗文化,学习特色传统节日用品的制作方法,可以在家长的帮助下制作年俗微视频、做灯笼、写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、编中国结等,开学后学校组织展评活动。

五、开学后,学校各中队召开主题班队会,展示少先队员在寒假期间开展活动的视频和照片,交流自己和家人文明过大年的做法和感受。

共筑碧水蓝天抵制燃放烟花爆竹活动,让队员们树立了从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者的信念,以环保文明的方式度过热闹祥和的春节;通过“小手拉大手”的形式和途径,让少年儿童带动家庭,家庭影响社会,从而提高全民绿色环保意识,共同应对当前空气污染的严峻形式,携手共建美丽肥城。 

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