教育工作者应把教育事业当作自己的人生追求,以教育为己任,为培养一代又一代的人才而努力奋斗。下面给大家分享一些关于教育家精神心得的体会10篇,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自己的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说只有一次,所以它是宝贵的!
我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…
他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,接着就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自己,为了家庭,为了祖国,我们应该时刻把“安全”放在心上,不要为了自己一时的新鲜和刺激而把自己的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立文明交通意识。
安全,不管你去到哪儿,它都很重要。
人生最幸福的事就是父母给予了我们生命。而安全,却一直在配合知识,虽然大家都知道知识。却很少有人注意到当中包含的自救者——安全。安全像一本大书,书中有人生的喜怒哀乐,幸运与悲剧,平安和痛苦、危险等不同的经历。
为什么事故会发生?这是因为人们不够重视安全。安全无处不在,除了交通安全、还有防溺水安全、用电安全、防火灾、食品安全等。可为什么事故还是会不断出现?因为大家不重视吗?大家是看重了安全方面,可这发生事故是因为还有许许多多的人并没有认识这一方面的事。从而导致很多人做出了违规的事。
这些事在这些人的眼中是微不足道的,可是不可以因为自己,从而让国家、家庭损失惨重。所以,安全不是一个口号,安全是一个必须认识、重视的事实。
当事故发生时,只会让家庭支离破碎,自己丢失性命,经济遭受巨大损失,对他人也有着非常大的影响。
生命可贵,安全相陪。我们要让安全一路同行,永远陪伴我们。是苛刻,将安全铭刻在心中,敲响心中那安全的警钟,常备不懈,不要让它的背影变得残忍,不要让泪水再因为它而流下了。
原来的我总是斤斤计较,不肯吃一点儿亏,不管别人有意还是无意碰了我一下,哼哼,那个人可要小心点,我会以一还十。可是自从碰到这件事后,我整个人都变了,变得宽容别人了。
那是在一个星期天,我乘公交车去亲戚家。上车后,我向车内环视了一下,啊,没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来,一位老人上了车,看上去年纪很大了。他站在我身边,“啊―”车子突然一刹车,我的身子失去平衡,一个劲得向前冲,正好撞到了那位老爷爷,还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉:“对不起,对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心,但脸还是涨得红了。真是出乎意料,他竟然一点也不怪我,他瞧着我不好意思的样子,继续安慰我:“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的,真切得体会到别人宽容的滋味,好感动。
宽容是一副心理健康的良药,朋友间宽容是一种友谊的理解,它是一种大度,一种美德,一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错,原谅他。宽容不是那么容易做到的。
宽容,是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容,学会宽容,只有拥有宽容的心,才能找到真正的朋友!
我的妈妈相貌平平,没什么过人之处,但她却时常做出极其寻常的事情,使我获得人生的启迪。
那事发生在三月三放风筝比赛时,经过一阵激烈的竞争后,我和妈妈手中的风筝开始向最高的风筝奋起直追。眼看着马上就要成为“领头雁”了,我心无比快乐。
突然,风筝翻转起来,然后直线下降。线断了,这三个字蹦入我的脑海。我拼命地向风筝坠落的地方跑去。等我捡回风筝后,离比赛结束只剩下几分钟了。我丧气地坐在沙滩上,等待比赛结束的哨子吹响。
妈妈走过来一个劲地催着我站起来放风筝,但我仍一动不动地呆坐着,对妈妈毫不理会。妈妈见状,就一把从我手中夺过风筝,将线接了起来,打算重新试飞。“妈妈,来不及了!”我灰心地对妈妈说道。妈妈依然顽固地一个人放风筝。“别试了,妈妈。”我大声说。可妈妈还是坚持一个人将风筝放飞起来。看着妈妈丝毫没有气馁的神情,看着越飞越高的风筝,我突然又充满了力量。于是,我连忙拿起身旁的线筒,拼命地放线,线筒飞快地旋转起来,风筝呼呼地直冲蓝天。妈妈转过身子,笑眯眯地望着我。直到比赛结束,妈妈才让我收线。最后,我们竟得了二等奖。
哦,妈妈,是您让我懂得了在挫折面前,绝不能轻易低头。
在小学的生涯里,老师的教导不计其数,但是有一次教育深深的印在脑海里,就是这一次教育使我知道了如何礼貌待人,终身受益。下面就听我讲讲吧。
一天,老师要让同学发作业。当时,大部分同学都在写数学作业。老师就问:“谁写完数学作业了?帮老师把作业一发。”突然,老师发现我正在悠闲的看书。便叫道“李佳兴。”我因为正在看书,所以没注意听老师的话,所以对老师叫我的原因全然不知。便随意胆大而又疑惑的回答一声“嗯?”老师接着又说:“你来把本子一发。”我听了,马上明白这是怎么一回事,心理的石头总算放了下来。便急忙奔到讲台。拿起本子就跑。老师又说:“李佳兴,你过来。”我又不耐烦的马上跑过去。“我叫你肯定是有事的。你刚才那个嗯是很不礼貌的,同时又对别人不尊重。以后别人叫你,就要立刻应答。不然会让他们感到你没礼貌。”老师语重心长的说着。我也把老师的话深深记在心里。
我仔细地会回想着老师每个字,是啊,这一个字说出是对别人多么不尊重。以后我再也没有不礼貌的答应别人。老师这番话令我成为更有礼貌的人。谢谢您,老师。
我的爸爸中等身材,眼睛圆溜溜的,戴着一副黑色的近视眼镜。他是一个勤俭节约的人。他在日常生活中的一言一行时刻都在影响着我、教育着我,引导我慢慢步入健康成长的“快车道”。
在我念幼儿园小班的那一年,一个平凡的晚上,家里的闹钟“当、当、当”地响了九下,爸爸照例亲切地跟我说:“小晴,是时候去刷牙睡觉咯。”我也照常说:“好呀,不过你要陪我去,不然我不去。”爸爸就牵着我的小手一起去。正当我拿起我的高露洁牙膏时,想往牙刷里挤牙膏时才发现,牙膏基本用完了,我就举起牙膏打算往垃圾桶里扔。这时,爸爸连忙说:“不要扔,不要扔,牙膏还没用完。”爸爸的话还没说完,就迅速从我的手上抢过牙膏,从牙膏的尾部往上用力地挤牙膏。一边挤,一边继续说:“勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们从小要养成勤俭节约的好习惯,能用就用,不能浪费。”我笑着说:“没有了吧?”突然,爸爸把脸一沉,说:“你看,至少还可以用两次。”我伸长脖子一看,点了点头说:“是,还有一点,不要浪费。”就这样,以后用过的牙膏我没有浪费过半点。
一件平凡的小事,一个普通的爸爸,一句朴实的的教诲,让我永远难忘,一生受用。
那是一年夏天,我的母亲给我买了一辆新自行车。
那辆自行车是那样的好,崭新的车身,光滑的齿轮,好柔软的座椅……一切都是那样的好,可是只属于我一会儿,但它让我懂得了一个人生哲理。
那天,母亲和我去骑车到村外兜风,半路上,我们碰到了我的一位大伯。大伯的家离这儿并不近,我和母亲十分奇怪大伯为何到这儿来,便走上前同他交谈起来。
从交谈中,母亲得知大伯公司破产了,变卖了许多东西才还清欠款,现在家里连饭也吃不上,只好出来借钱……母亲听后,对我说:“去把你的车子推来。”我便去推了过来,母亲把自行车交给大伯,说:“这车子刚买没几天,现在还能卖一千多元,你先拿去用吧,不用急着还。”我不同意,刚想开口说什么,却被母亲堵住了嘴。大伯十分感激母亲,一个劲的道谢,母亲说:“都是一家人,还客气什么,被饿坏了孩子,快去弄饭吧。”
整整一个星期,我都很沮丧。因为我的自行车就这样没有了。母亲看了出来,于是对我说:“走,咱俩出去散散心。”我便和母亲走出了家门。
我们来到大伯家。大伯正与他的家人吃饭,屋内除了几把椅子,一张桌子外,别无他物。饭也是粗茶淡饭,没什么好吃的,但大伯和他的家人脸上却洋溢着幸福的微笑。
回家的路上,我突然悟出一个道理,于是,我对母亲说:“妈,我明白了,因为给与比接受更使人快乐!”
早上,我发现茶几上的杯子有很多的灰尘,心想:妈妈平时上班这么辛苦,我来帮妈妈把杯子洗一下吧。
说干就干,我把池子里放满水,放了点洗洁精,用洗杯子的刷子一个个认真的洗了起来,正洗着洗着,突然,手一滑,杯子掉进池子里,我吓得身上出了一身冷汗,连忙轻轻地拿上来仔细一看,还好,没有坏。看来洗杯子也不是个轻松的活。不能大意了,第一遍洗好了,接着我打开水龙头,把所有的杯子用清水过干净了。最后用布把里面的水都擦干净。
这时,妈妈正好也回来了,看着仿佛能照出人影的杯子。妈妈张开双臂拥抱我,高兴的说:宝贝,你长大了,真棒,知道帮妈妈做事了。我好高兴。心里像吃了蜜糖一样甜,刚刚的辛苦早就忘得一干二净了。
通过这件事情,我觉得以后还要多做一些力所能及的家务,帮助妈妈减少负担。
最近看远处的东西总感觉有点模糊,妈妈知道后,马上带我去了温州眼视光医院。
医院里人山人海,我们好不容易才找到一张座椅。坐下后,我感到十分不安:万一我要戴眼镜怎么办?会不会很难受呢?是不是很不方便呢?各种想法在我脑海里徘徊,挥之不去。
轮到我了,我站起来,感到腿有点软,慢慢地走进了诊室。医生指着视力表上的各个小图标让我指认方向,但在我眼里,许多小图标都成了模糊的一小片。于是医生让我去滴一种眼药水,滴完后再来测一次视力。
当我看到滴眼药水指示的牌子后,不由得叫了起来:“什么?滴完后要闭眼40分钟?40分钟就等于我们学校里的一节课呀!”
但喊也没有用,我依旧得照做。滴完后,我以一个极其别扭的姿势靠在椅子上,什么也干不了,只能时不时的问问时间,并在心里默默倒数。但我数了一会儿就没了耐心,开始做起了白日梦来。
漫长的40分钟终于过去了,我睁开眼发现我的脚已经麻了,只好用另一只脚蹦着进了诊室。医生给我检查一番后告诉我:我需要戴眼镜了。我最担心的事情还是来了。医生让我先戴上测试眼镜,去外面试一试。我抓紧妈妈的手到外面走了几圈,虽然一切都清晰了许多,但踩在地板上,地板似乎随时都会陷下去,在转头时总感觉晕乎乎的,似乎马上就要摔倒了。
唉,近视真难受啊,我真后悔以前没有了好保护视力!
我流泪了500字作文
打开记忆的小窗,记得当我第四次走出“无锡市业余围棋秋季升级赛”的赛场时,我的泪水情不自禁地夺眶而出,不管周围人群的诧异眼神,我哭得是那么得淋一漓尽致,因为我赢得了全部七盘比赛,名列小组第一名,成功晋级。
比赛之前,为了取得好成绩,我做足了“功课”,每逢周末,当别人还在睡梦中时,我已早早地去棋馆听老师讲课,与棋友对弈了;平时放学回到家后,总要与爸爸杀上几盘……
激动而紧张的比赛终于来到了,按照围棋比赛规则,比赛一般要进行七轮,只要赢得五盘比赛,才能晋级。前四盘我顺风顺水地赢得了比赛,随着比赛的白热化,对手也越来越强了,这第五盘可是我每次打比赛的`“坎”,前三届的比赛,都是因为我连赢四盘后,在第五盘上没把握住,影响了情绪,导致了最后的失败,围棋老师一针见血地说我是心理素质太差了,所以今天会不会情景再现呢?当我迈着沉重的脚步刚要进入赛场时,围棋老师及时拦住了我,并对我说:“李之昊,你不是没水平,只要正常发挥即可,”听了这话,我全身立即充满了力量,信心满满地走向赛场。也许是我的气势威吓住了对手,使得对手犯了致命的错误,我趁机放开手脚,果断地侵入敌阵,把对手杀得溃不成军,接着,我一鼓作气,拿下了后面的比赛,为这次比赛画上了圆满的句号。当我走出赛场,看到老师、爸爸和妈妈频频朝我点头时,我哭了,我想,太不容易了,就让我痛痛快快地哭一场吧!其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
我不知道当时流了多少泪水,泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。泪水滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我对围棋的热情。在流泪中,我渐渐成长。