《科技照亮梦想》心得范文

| 徐球

科技照亮梦想活动大家进行过相关的了解吗?下面给大家分享一些关于《科技照亮梦想》心得范文10篇,希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

《科技照亮梦想》心得范文

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇1)

科技日新月异,它与我们的生活关系愈来愈密切。科技使我们的生活更加便捷,同时也加快了我们的生活节奏。

古时候从江南到中原,可能要花上几个月甚至更长时间,而现在,大巴、火车、飞机都能让你日行千里,让“说走就走的旅行”成为了现实,我们不仅能到地球上的任何一个地方,还能将脚步踏入广阔的宇宙间,乘上飞船、火箭探索太空的奥秘。而这以前,我们是想都不敢想的。

从前,离家漂泊的游子,想要得知家人的近况,还需托人捎信,不仅麻烦,而且还费时又费力。而现在,随着科技的不断发展,各种通讯工具数不胜数,可以通过电话、聊天软件与家人畅谈,还可以直接与家人视频通话,即使相隔千里,也可以与家人“面对面”的聊天。

以前人们苦恼夜晚一片漆黑,而如今的夜晚灯火通明。以前夏日闷热难忍,而如今有了空调,户外是七月的烈日而室内依然舒适。在以前,总有吃不完的食物,这些食物如果常温放置很容易腐坏变质,所以人们对此一直毫无方法,而如今家家户户都有冰箱……科技正在无时不刻地方便着我们的生活。

然而,科技也有它的另一面,人们为了暴利,滥用科技破坏环境。或是为了机械化的快速批量生产而忘了手工制作的祖辈的智慧;亦或者是错误使用手机,电脑而荒废学习……总之,科技有利也有弊,最主要的还是看我们如何使用科技,善用科技。

科技会不断发展,科技为生活带来的便捷也决对不止于此,但不能忘的,在今后的生活中,我们一定要正确运用科技的力量,并且努力学习,将来成为推进创新科技的新一代。

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇2)

如今的社会,是一个科技高速发展的时期,我们的生活已处处离不开科技。科技的快捷多样使我们的生活愈加便利,丰富。

科技的好处大家都有切身体会。在我们身边,它可以说是无处不在。从衣食到住行,我们无时无刻不在与它打交道。如衣服,从原先的麻布,棉布料变成从石油提炼的化纤;做饭由原先烧柴火转为天燃气,电磁炉;住的地方则是由高楼大厦代替了房;交通更是方便,地上跑的,水里游的,空中飞的一应俱全。就拿通讯这方面来说,19世纪用的电报,既麻烦又贵。后来电话机不断地改进,才造就了今天快捷的通讯。用手机可以随时随地与人联系,就算是在世界的不同角落也不必为联络发愁。近年来,电脑的普及也大大促进了世界的国际化,统一化。它使世界真正的变成了“地球村”。我们与世界接轨,这也使得国家的各方面都迅速发展。

然而,任何事物有一利终有一弊,它同时也使我们受害匪浅。随着人类高科技发展进程越来越快,科学随之产生的副作用逐渐体现出来,全球变暖就是一个例子。温室效应使人们在炎热的夏季空调开个不停,而空调排放的气体中含有大量的甲烷,它也是导致全球变暖的原因。如此往复,生态系统便进入了恶性循环。

生态被破坏,结果是什么呢?我想,最终受害最严重的,还是我们自己。我们不应为了自己一时的利益而过分汲取未来的资源。能正确地对待科技,尽量避免弊端,才能为人造福。

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇3)

终于等到放假了,我和爸爸妈妈一起来到了盼望已久的科技探索中心。它是全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科普场馆,设有海洋、和谐家园、宇宙、人体与脑、人的技能和科学的乐趣六大常设展厅,里面有很多可以参与、体验和互动的环节。

走进科技馆,我们首先来到的是海洋馆,一走进展厅,我抬头一看,哇,垂着长长胡须的大章鱼、尖尖嘴巴的旗鱼、多爪的大蜘蛛……活灵活现,仿佛带我走进了海洋生物的世界。划小船、捕鱼达人、港口运输等,让我玩得不亦乐乎。其中让我印象最深刻的是台风体验了。为了避免造成自身伤害,工作人员还特地让我们带上了眼罩和耳套。我虽然站在妈妈身旁,还是感到有一丝不安。台风会把我吹走吗?正想着,忽然,只听见耳边的风声越来越大,越来越响,吹得我头发都飞起来了,凉飕飕的,真有趣!大约过了一分钟,台风慢慢地停息了,“原来,一点都不可怕!”

接着,我们走进了人的技能馆。馆内充分展示了人体各个器官功能的亲密联系。其中“同心协力”最能表现出这个主题。游戏能同时容纳4个人,通过相互配合,犹如身体上的各器官的运作,不停地为人体提供新的能量一样。

科学的乐趣展馆最吸引我。里面的地震体验馆是我们第一个参与的项目。在两间特制的房子里,我们体验了一级到八级不同震感的地震。要不是我紧紧抓住栏杆,在八级的地震中,我一定会跌倒了。在这里,我又一次温习了地震的逃生知识。在科学小侦探的游戏里,我还当了一回小警察呢?一位妇女突然撞死在车上,经过我一番仔细地调查,原来这位妇女死于枪下。

最后,我还兴致勃勃地游览了宇宙和人体与脑展馆,我不仅体验到了科学的乐趣,重要的是让我在玩耍中学到了新的科学知识,让我受益匪浅!

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇4)

同学们,你们有听说一杯满满的水里能放一百个回形针吗?让我和你们说说吧!

星期六,我在家里做了个小实验,材料是:一百个回形针,一杯水。我想试试一杯水里能放几个回形针?我拿起一个回形针,扔进水里,两个,三个,四个……一个一个往里扔。报纸上说水里可以放一百个回形针,太不可思议了!我不相信,你们相信吗?一百个回形针全部都扔进水里了,可水一点动静也没有。这是怎么一回事呢?原来是回形针很轻,浮在了水面上,水里动力太小,即使放一千个,也没有问题。

这个知识你明白了吗?科学也是很有讲究的,知识还有更多,等待你们一起去探索呢!

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇5)

同学们,今天我来给你们介绍一个好朋友,它在我们皮肤下方,它在动物们美丽的皮毛下面,它在我吃的大排、小排、排骨里面,也在我们的生活垃圾里,它就是我们常见 骨头,今天就让我们探索骨头的奥秘吧!

在前一天晚上,我拿来了3支鸡腿,一支给我,一支给爸爸,一支给妈妈,然后我把我的鸡腿拨了点肉给外婆,当我们把肉吃完时,我就得到了三根鸡骨头,我把它们洗干净后装进了袋子,放入了书包。

第二天终于来了,我坐在我们位置上,我们组的人有张舒茗、陈昕婷、陈家敏还有我,科学林老师开始讲注意事项了,有:用小刀时要小心,不要割到手……老师说完了注意事项,我们就开始切骨头了。

首先是舒茗拿起了骨头看了看说“这块骨头的颜色还是灰色的,手摸的感觉滑滑的”,于是她就拿起小刀开始切了,她用力地在骨头上滑来滑去,可骨头还是纹丝不动,我看她憋红的脸,就好像一座快要喷发的火山一样,我实在看不下去了!我抢过小刀用两支手指按住骨头开始滑,可我滑和没有滑也没有区别,所以我们叫来了科学老师,老师拿着水果刀,把我们吓得四处逃窜,老师只在骨头上滑了三下,骨头就断开了。

骨头切开了以后,我迫不急待的拿起了放大镜放在骨头上,“哇”原来骨头里是这样的呀!我看见了一层白色的有三四毫米的白膜,原来刚才为什么切不动了骨头呢?就是有这层白硬的骨膜,我们再一次观察,里面有着一片像咖啡色加上白色混合的咖啡奶昔的颜色,像蜂蛹似的一个一个小洞,有三角形、有六边形、有圆形的等等,还有一层颜色最深的,那当然是骨髓了!我吸了那么一两口,味道还不错呀,里面那么空,为什么骨头那么轻,原来是因为这里面是空心的!我太惊讶了,我终于知道骨头的秘密了,我开心极了。

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇6)

今天下午一上课,老师就笑嘻嘻的对我们说:“今天我们做一个实验。”同学们一个个像丈二的和尚——摸不着头脑,也不知道老师葫芦里卖得什么药。我们每个人的脑袋上,都挂了一个大大的问号。接着,我们瞪着一双双好奇的大眼开始看老师变魔术。

老师先小心翼翼的从讲桌上拿起一个鸡蛋,它又白又胖,可爱极了。然后老师又拿了一个盛着多半瓶水的瓶子放在桌子上。接着,老师又把鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入了水底,当它碰到瓶底的时候,发出了“咚”的一声,像一名跳水运动员,接着鸡蛋又晃了几下,便纹丝不动了。然后老师又问:“谁能让鸡蛋浮起来?”老师让郄天月回答。郄天月说:“把鸡蛋轻轻放在水面上,就不会沉了。”老师照着她说的做。老师先把鸡蛋从水里取出放到水面上,可惜的是老师的手一松它又沉入了水底。我们“啊”的大叫着大失所望。这个方法不行,别的同学又举起了手。我心急如焚,但怎么也想不起来让鸡蛋从水中浮起来的方法了。老师又让李润泽来回答,我们班的李润泽就是爱动脑,他不慌不忙的站起来说:“在瓶子里加一些盐就行了。”本来以前举着手的那些同学都“哎呀”一声像泄了气的皮球,瘫在桌子上。

这时,老师拿出了她的秘密武器——盐。她舀了一勺盐,倒入水中那盐像原子弹一样,落到瓶底立刻升起一股“白烟,”鸡蛋好像被它的力量感染了晃了几下,它刚开始我们还以为它要浮起来呢,可是它又纹丝不动了,像一个喝醉了酒的醉汉。原来,它又睡着了。王老师又住里面加了一勺盐,跟上次一样,但它稍微往上浮了点。老师又在里面加了第三勺,第四勺。老师又拿了一枝笔把盐拌匀,鸡蛋转了起来,像飞机的螺旋浆,又像穿上红舞鞋的芭蕾舞演员,还像龙卷风,不停的旋转。渐渐地水变清了,鸡蛋也露出了自己的“小光头”,它像一个沉睡了几万年的小岛,终于浮了上来。同学们兴高采烈,一边欢呼一边鼓掌。接着,老师用食指把鸡蛋按进水里,老师一松手,鸡蛋像安了弹簧,还像来了一个“撑杆跳”,又像一个打足了气的皮球,“蹭”的跳出了水面。当鸡蛋的“秃头”碰到水面时,它好像有些不适应,往水里沉了一下,才飘上水面。

为什么水里加上盐就会浮上来呢?因为水放了盐,浮力增加,鸡蛋就能浮起来了。

我恍然大悟,原来身边处处都有科学呀,只要你用眼睛去探索、去发现,你就能找到它们。

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇7)

科学是什么?科学是人类世世代代以每一代每一个人有限的认识能力去探究,去探知一个无限的外在客观存在和客观规律的一个止静的过程,人类的认识大至、日、月星辰,小至灰尘微生物,这所有的一切都离不开科学。

目前,科学在经济社会发展中的作用日益突出,日日新和月月异已经出现在寻常老百姓的生活中,科学技术也已经成为了整个神州大地最值得骄傲的技术“见人之未见,思人之未思,行人之未行”作为高级动物的人们,其最不同于一切低级动物的特征,就是会思维,很显然思维的对立面则总是要求人们信于统一,大概也因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学、假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚器尘上,使整个神州大地乌烟瘴气。

尽管这么多年来。国家一直倡导科学思想,可有些人未必弄得很明白,一句话;科学就是反映自然、社会、思想等客观规律的知识系统,在很多情况下许多人都停留在字面上,口号层面上,但是任何一个崇尚科学的人都不会把思想的认识只停留在一个口号上,他们在人类物质文明上的一切领域能先于他人,我们应该看到这几年来我国科技的飞速发展,“两弹一星和载人航天”我们都是属于世界的大国家,我们已经进入了21世纪,世界新科技发展势头更加迅猛,我们比任何时候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑,当然,所说的科学基础并不是让人们不着边际地胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干,我们该看到客观的,依据和实践的检验才是科学活动中缺一不可少一难为继的,科学是发掘人间一切创新创源泉的发代瑰宝,科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙一切以权威、权势、或以种种造神,迷信为掩饰的背后阴谋,暗中操纵和一切“黑箱作业”的`。

但是要普遍地激发、激扬人们的创新思想和创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神之外,还要重重打击那此以“开发”借口迫害人民生命的迷信活动。我们还应该当从日常生活中经历去悟出科学道理,从而明白科学并不是枯燥的,而是充满乐趣的我们也应该清楚科学是人类社会发展的脊梁如果它一旦崩榻,后果将不堪设想。

所以,我们应该在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种科技创新的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开,公平,公正精神,充满创新创活力的新中国。

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇8)

愚昧之神尤粗野,

围剿科学将封锁。

科学之神展翅飞,

哪国文明到哪国。

星期天,晴空万里,妈妈故作神秘地问我:“严瑾,你说纸片保得住水吗”我先是愣了一下,然后笑道“这还用问,当然不能,水一碰到水就会湿,破掉,怎么可能包得住!”“你还别不信,这纸啊还真就包的住水。”“怎么证明?”我疑惑的问道。“做个实验”。

“我们先这样,再这样,最后这样。”妈妈把她的方法告诉了我,我半信半疑的点了点头。首先,我们准备了一个杯子和一个纸片。接着,慢慢的往杯子加水。妈妈假装用力地把纸片盖到杯子上。我瞪大眼睛注视着。时间仿佛静止了,那一刻非常安静,静的都能听到自己的心跳。妈妈却很轻松,嘴角还挂着笑容。而我的头上如刚被洪水冲刷过一般。实验继续,现在就是最关键的一步,妈妈以迅雷不及掩耳之速,手一个翻转,杯子倒扣了过来,你们猜怎么着?纸片就像被杯子吸住了一样,里面的水一滴也没漏出来,我瞪大双眼一时说不出话来。这个实验真是难以置信!不过,纸片怎么就吸在杯子上了呢?杯子里的水怎么就没流出来呢?这可真令我疑惑不解。于是,我便带着这个这个问题上网查找。

原来,这个实验的原理是:杯子中水上方不受大气压作用,水对纸片向下的压力小于大气对纸片向上的压力,所以纸片才没掉下。

通过这个实验,我揭开了纸片不漏水的奥秘!其实只要你用心观察,你会发现,科学一直伴你左右!

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇9)

迷迷糊糊地,我乘着时光机,穿梭到了20__年。那时的天空蔚蓝一片,白云朵朵,空气特别清新。我站在原地,深深地吸了一口气,顿时感觉心旷神怡。我环顾了一下四周,发现房子都不见了,取而代之的是一棵棵参天大树。我带着好奇心,迫不及待地大步流星走向一棵大树,却惊奇地发现:原来一棵棵大树竟然就是一个个的家。

透过窗户,我看见:家里有蘑菇做的桌子,花朵做的凳子,绿叶做的杯子,还有南瓜做的盆子,真是应有尽有……抬头一看,突然发现每棵树上都有一个特殊的装置。正当我疑惑不解时,门被推开了。里面的主人告诉我:“这个是用来收集能源的,它利用雨天、阴天、晴天不同的气候,分别采集风、雨、雷、电、太阳光等,供给日常所需。”我惊讶地张大了嘴,赞叹道:“太神奇了!”

于是,主人盛情地邀请我走进了这个神奇的房子。里面竟然发现了葡萄做的照明灯,西瓜做的冰箱,巨型菠萝做的电视机……真是花样百出,妙不可言。当我手持草莓电视遥控器――打开电视时,突然听见了一阵刺耳的声音,我着急地寻找声音的来源……

“叮零零”原来是闹钟响了,我猛地被叫醒,看来这只是一场梦啊!这是一次奇妙的旅行,我向往那样的世界。因为那里空气清新,生态环境非常好,要是我能发明出新型的特殊能源装置,该有多好啊!

《科技照亮梦想》心得范文(精选篇10)

今日,大家到了一节科学课,在科学课上我教了滑轮组,便是把定滑轮和动滑轮组合在一起应用,就组成了滑轮组。

在科学课上的情况下,教师让我们举了许多 事例,全是有关滑轮组的,例如:在哪基本建设施工工地上的起重设备,省力吧,实际上里边用了许多的滑轮,才会那N省力的,从这当中,我体会来到人们太蠢了,轻松就把那N重的物品抬起来了,我觉得,在再度重相逢,人们可能造就出大量的新科技。

然后,教师使我们自身亲手做,因此,大家便对着教师的模样干了起恚大家先找了2个滑轮-----一个定滑轮,一个动滑轮。随后,大家再把挂勾和线缠在滑轮上,一个简易的滑轮组完成了。大家感觉那么简易的组成,太没有意思了,比不上来做一个难的吧!敢想敢干。

大家又多找来啦一些滑轮,随后,摆放在一起,然后,线缠往上面缠,这么多滑轮从哪里刚开始缠呢?就正中间这个吧,大家缠啊缠,缠得一团糟,总算,大家缠好啦,大家乐不可支,可就要挂上木板,不知道被谁一推,线乱掉,结为了一个死肉疙瘩,大家解了十分钟,随后又然后缠,但刚刚是怎么缠的,大家全忘记了。

手机铃声响了,大家]有最后进行这一难度很大的组成,但大家]有留有缺憾,由于大家学会了做滑轮组!!

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