“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动。下面是小编为大家带来的纪念一二九运动心得体会1000字（15篇），希望大家能够喜欢!
回溯历史，今年12月9日是伟大的12·9运动79周年。79年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼”打倒日本帝国主义”，”停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。1935年12月10日，北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府—南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。
历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史...青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。
正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。
“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡，堪比五四，集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。
我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。
“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生的我们，更应坚信这一点。民族的独立，国家的富强，靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继，而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此，我们要继承和发扬那光荣的爱国传统，以实际行动报效祖国，撑起民族的脊梁。
12·9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
同学们，12·9运动已经过去79年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记12·9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略。
同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的.中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济基础的，具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。
一二九运动是中国近代史上的一场重要事件，不仅深刻影响了中国的现代化进程，而且对于中国人民的觉醒和民主意识的觉醒起到了积极的作用。在这个特殊的纪念日，我参与了一系列的纪念活动，并深感到了一二九运动的重要性和对我们当代人的启示。下面我将从参观展览、学习历史、反思现实、传承精神和弘扬思想五个方面，谈谈我对纪念一二九运动的心得体会。
首先，我参观了一二九运动的相关展览。通过这次参观，我对一二九运动有了更加深入的了解。展览中详细介绍了一二九运动的经过和历史背景，让我感受到了当年青年学生们的觉醒和勇气。他们不仅仅是一群年轻人的抗议，更是为了中国民主化和自由的追求。同时，展览还展示了一二九运动中的一些文物和图片，给人一种身临其境的感觉。这次参观让我对一二九运动的意义和影响有了更加深刻的认识。
其次，我通过学习历史，更加深刻地认识到一二九运动的重要性。一二九运动是中国爱国主义精神的象征，它代表了中国民众对于抵制外来侵略和争取民主自由的坚定信念。一二九运动的发起人希望通过这次示威活动揭露国民党政权的腐败和错误，争取民主权益。虽然一二九运动最终以失败告终，但它鼓舞了无数中国人民的民主意识，也为后来的抗日战争和解放战争奠定了基础。学习历史让我认识到，我们要深入思考历史，从历史中汲取智慧和力量，为实现中国梦、伟大复兴作出自己的贡献。
第三，纪念一二九运动让我反思现实。当代中国正面临着各种挑战和问题，许多人对政治和社会的现状抱有不满和失望。然而，纪念一二九运动是为了让我们反思问题所在，并以更加积极的态度求变与进步。一二九运动中的学生们为了国家民族不懈奋斗的精神是需要我们继承和发扬的。现实中，我们要勇于追求真理和正义，在自身所在的领域中努力奋斗，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
第四，我们要传承一二九运动的精神。纪念一二九运动是为了让人们认识到自由、民主、科学的重要性，同时也是希望我们能传承和发扬一二九运动的精神。作为当代青年，我们要坚定信念，不忘初心，为中国的进步和发展贡献力量。同时，我们还要关注社会问题，积极参与公益事业，为社会发展贡献自己的力量。
最后，我们要弘扬一二九运动的思想。纪念一二九运动不仅仅是一种仪式，更是我们对先烈的敬意和对民主、自由的追求。我们要通过各种形式传播一二九运动的思想，让更多的人了解它的重要性和影响。同时，我们也要号召更多的人积极行动起来，为实现中国的伟大梦想而努力奋斗。
纪念一二九运动是一次重要的历史事件，它的影响远远超出了当年发生的那个时刻。通过参观展览、学习历史、反思现实、传承精神和弘扬思想，我更加深刻地认识到了一二九运动的重要性和意义。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够为实现中国的伟大复兴添砖加瓦。
九·一八,一个国人所无法忘却的耻辱,就在这一天,日本对我东北伸出了它肮脏罪恶的侵略之爪.国民党的“攘外必先安内”使得我大部分国土沦陷,同胞们如同生存在水深火热的地狱当中,一时间,中国——东方这头伟大的雄狮,被蝼蚁这么的已是奄奄一息.
共产党人已经无法再保持沉没了!一九三六年九月十二日,这个历史所无法忘记的日子,就在这一天,在日本加紧侵略之时,工人、农民和各界知识分子联合了起来,对国民政府的不抵抗发出了强烈的_!
大学生们,这些如我们一样年龄的爱国青年,高喊着“反对华北自治”“_日本帝国主义”等口号,在共产党人的领导下走过大街小巷.学生的罢学_引发了各界人士的爱国热情,平津沪等地工人罢工,商人罢市,支持大学生为停止内战,一致对外所做出的努力.
然而无情的国民政府却盲目无知地镇压着这场具有伟大历史意义的运动,对学生进行了一系列的暴力攻击.面对着手枪和水龙,学生们毫不退缩!他们的心里只想着一件事,那就是坚决反对华北自治!要求国民党停止内战,一致对外!
国民政府的镇压一次强过一次,就在此时,人群中的骨干力量——共产党员站了出来!热情澎湃的演讲,发自肺腑的呐喊,让大学生的心中燃起了更强烈的爱国热忱之火!这些接受了进步思想的代表们不畏国民政府走狗们手中的棍棒,一次次推倒了防暴的防线,_的口号也愈加响亮起来.
这场由公产党发起、大学生做为主要力量的运动所产生的影响是极为深远的.首先,它让日本侵略者看清了中国人民反侵略的伟大力量;它推动了“七·七”事变后国人抗日行动的发展;更加珍贵的是,这场伟大的运动推进了抗日民族统一战线的建立.代表工农的中国共产党此后更是得到了广大知识分子的支持.
“一二·九”运动是伟大抗日战争的准备,正如“五·四”运动是大革命的准备一样.__年后的今天,当我们当代青年翻阅那段历史时,依旧忍不住热血沸腾.
当刺耳的防空警报在冰城的上空再次划破天际时;
当日本不再把洗清自己过去的罪过当成一项重要的任务时;
当十三亿乃至更多的华人早已对历史感觉麻木而依旧将大把的人民币换成日元扔给当年的恶魔时,
觉醒吧!国人们,觉醒吧!__年前的伟大运动依然在头脑中回访,__年前那激情澎湃的口号依然在耳中回响!世界的震惊和敌人的害怕依然是我们的骄傲,国人的觉醒和爱国热忱的重燃依然是我们的重任!当代青年肩负着与当年几乎相同的历史使命,那就是振兴我们伟大的祖国,让这条东方巨龙腾空而起傲视天下,让这头东方雄狮不再为蝼蚁所欺!新时代的到来并不意味着由互相制约而带来的和平会形成定式,居安思危的观念也不是人们口中的杞人忧天!认清国际形势将会是我们理应学会的首要知识,热情自信将会是我们手中对外有力的武器!
历史的无法忘记造就了一场伟大的运动,而这场伟大的运动将会造就出一代又一代历史所无法忘记的青年.国外亡我的敌对势力依然不死,台湾的统一路程也是荆棘重重,日本政府的态度早已让我们忍无可忍!我们即将成为又一代历史所无法忘记的青年,而为了那一天,同胞们,让我们牢记那段激情燃烧的岁月吧!
让我们对敌人们大喊：“你们的努力是无可争议的徒劳!”
让我们对台湾同胞大喊：“回到母亲的怀抱中来吧!”
让我们对日本右翼势力大喊：“灭亡你们的不只是中国,还有那洗脱不了的罪恶和那无法改变的历史!”
让我们铭记那段历史,高唱着“和平”与“发展”,在这__周年的纪念日,手挽手共同走向辉煌的明天!
环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了1935年的今天，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为中国的解放而斗争着!
一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后，接着向华北发动了新的侵略。1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服，与日签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日，日寇指使汉_成立"冀东防共自治政府"，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前，中国共产党于8月1日发表宣言，号召全国人民团结起来，停止内战，一致抗日。12月9日，北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压，许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子，学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会，通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战，一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压，学生30多人被捕，400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行，各地爱国人士纷纷成立各界救国会，要求国民党政府停止内战，实现抗日，形成全国人民爱国民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。
历史虽然已经走过了几十年，但要铭记那段历史...青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。
正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，尊重、诚信、合作作为我们处世的原则。
从1935年回到我们的校园，难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里，我们可以无限的张扬自己的个性，发展自己的兴趣，大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦，不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为，我们是这个时代的宠儿，幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?只是你不善于发现罢了。深呼吸-----你会发现世界原来是这么美好
12月9日，是“一二.九”运动__周年纪念日，回顾__年的历史，放眼当前的国际国内形势，我陷入了深深的思索之中。
为什么四万万大众竟会成为一个只有几千万人口的国家的奴隶?为什么960万平方公里的广袤大地竟会成为小日本的附庸?为什么西方资本主义国家已发展到第四次工业革命阶段了，而堂堂十亿人口的中国却还在第二次工业革命阶段徘徊?沉痛的历史已经证明：落后就要挨打，落后就会任人宰割，这样的历史再也不能重演了!灾难深重、满身创痍的中国也经不起这样的历史重演了!
眼下知识经济正以它巨大的威力震慑着整个世界。中国能不能经得起这强大的冲击?关键在有没有高度发达的现代科学技术。中国人笨吗?事实证明，中国人的智能系数位居全世界各民族之首。中国人中不乏有第一流的科学巨匠，第一流的工程师，第一流的发明家。人才不是没有，然而为什么总是步人后尘、而不能跑在别人前头呢?答案是：人才太少了，尤其是专业人才更是少的可怜!造成这一严重问题的原因就在于我们的教育事业太落后了，远远跟不上时代的要求。目前，整个中国才勉强普及义务教育，10亿农民中竟有仅一亿文盲，一万人中只有二百多个大学生，而美、日等国百人里面就有一半以上的大学生。这样大的差距，怎能不落后呢?可以肯定，如果我国政府不致力发展教育事业、培养大量人才，而一味地搞对外开放、盲目学习西方，那么我们的经济就难以振兴，改革将会越改越遭，现代化也将是虚无缥缈的空中楼阁。
有人说，现代的青年是跨掉的一代，对政治一窍不通，我说不重视青年人的意见、不善于发挥青年人的聪明才智，也是我们党的致命弱点。现代的青年人中间，跨掉的是有一些，但不能以偏概全，他们中的大部分还是好的。他们不仅努力学习科学文化知识，而且对国内外政治也时时关心;不但朝气蓬勃、敢想敢做，而且也会冷静思考;不但有爱国之情，而且有报国之志。这一点，战斗在各行各业尤其是高科技行业的时代精英们就是最好的证明。他们之中，大多数是青年，但他们并不弱，他们经受住了时代的考验， 在各自的行业创造了骄人的业绩，成为备受国人尊敬的英雄。 少年兴则国兴，少年智则国智，少年强则国强。广大青年朋友们，为了我们中华民族的伟大复兴，为了祖---亲更加美丽、富裕，让我们万众一心，发奋努力吧!
今年是一二·九抗日救亡运动85周年。85年前，即1935年12月9日在国民党的统治下北平爆发了一二·九运动，北平大中学生数千人不顾国民党的禁令，冲上街头与军警搏斗，向国民党当局请愿，在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，高呼“援助绥远抗战” “各党派联合起来”等口号，反对华北自治，反对日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国的新高潮，这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。青年在杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行示威游行。此次行动，得到了青年學生的响应和广大人民的支持，形成了全国人民抗日民族运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动揭露了日本帝国主义侵略中国，妄图占领华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，极大地唤醒了中国人民保卫祖国的意识。一二·九运动是一场伟大的反对日本帝国主义侵略的爱国救亡运动，它是中国近现代史上永远值得纪念的一个伟大事件，它标志着“中国革命新时期”的开始，具有重要的历史意义。青年们秉承着爱国主义的民族情感，发扬自强不息，威武不屈的精神，领导和指引着当代青年运动，为当代青年培养民族精神树立了光辉的榜样。五四运动是大革命的准备，一二·九运动是伟大的抗日战争的准备。“它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部”。这句话给予了广大青年学生极大的鼓舞，他们加入中国共产党，成为一名共产主义战士，成长为我军骨干力量，为抗日战争和民族解放做出了突出的贡献。而这些青年学生们在斗争中表现出的爱国热情和所选择的革命道路，至今仍具有重大的现实启示。
一二·九精神是民族精神的充分体现，爱国主义是一二·九青年运动的精神指导，是民族精神的核心。一二·九运动扬起了新世纪爱国主义的风帆，弘扬了伟大的民族精神。所以作为新世纪的当代青年，一二·九运动的历史经验对于帮助我们如何确立理想，选择人生道路，提供了有益的启示。
一是要发扬以爱国主义为核心的一二·九民族精神。民族精神是一个民族生存发展的精神支柱，是民族发展的不竭动力，是民族思想道德素质的集中体现。爱国主义是民族精神的核心，自强不息、兼容并包、追求真理、勇于实践都是我们民族追求的精神。正是本着“天下兴亡，匹夫有责”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，无数青年为国家的利益、民族的尊严高声呐喊，为实现共产主义和中华民族的伟大复兴英勇奋斗;正是本着对祖国领土的眷恋和对悠久文化的热爱，中华儿女为捍卫国家的主权完整而英勇不屈，才有今天的灿烂文明和繁荣。“要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。” 当代青年要发扬这种民族精神，就要继承和发扬一二·九青年的爱国主义情感，坚持中国共产党的领导，坚持用党的指导思想武装自己的头脑，只有这样才能为社会主义现代化做出应有的贡献，成为一名合格的社会主义新青年。一二·九运动所展现的伟大的爱国主义民族精神，已经成为我们当代青年乃至我们民族不断学习和进步的榜样。
二是要坚持在中国共产党的领导下，传播马克思主义，自觉承担起对于国家和民族的责任。1931年日本侵略者的足迹踏入了悠久文明的东方古国，北平学生在党的领导下奋力反抗，时光飞逝，距离当年的那次不屈的斗争已经过去了82年，现在的中国已经踏上了民主和平的未来之路，而一二·九青年的精神却没有消失。他们执着、热情、充满勇气，他们心系国家和民族的和平独立，不怕牺牲，最重要的是他们受到中国共产党“八一宣言”的指引，知道只有在中国共产党的指导和帮助下，才能取得最后的胜利。一代青年有属于自己的责任，近代中国面临着民族独立、解放和实现国家富强、人民富裕的历史重任。当年那些热血青年为了祖国统一，抛头颅洒热血;而当代青年肩负的使命就是坚持党的领导，坚持马克思列宁主义，相信只有社会主义才能救中国，只有建设中国特色社会主义建设，才是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。作为当代青年，既要有爱国热情，也要有理想信念，相信真理，热爱党并坚持党的领导，当代中国青年应当思考如何发扬和传承革命先辈的进步思想，树立起正确的历史观，担当起党和人民赋予的历史重任，承担起建设社会主义现代化强国，振兴中华民族的责任，努力学习科学文化知识，把自己的理想信念牢牢的和祖国的发展联系在一起，在自己的青春时代书写无愧于祖国，无愧于人民的壮丽诗篇。
三是要发扬英勇斗争、坚定不屈的精神，将融入时代发展中，努力学习科学文化知识，为祖国建设出力。弘扬一二·九精神，是我们培养当代青年的重要手段之一。一二·九运动体现了中华民族英勇不屈，顽强抗争的斗争精神。作为一个合格中国人，我们不应该忘记这段历史;作为当代的中国青年，更不应该忘记这段历史。正是一二·九青年的这种坚持到底、不屈不挠、拼搏斗争的精神，我们才得以取得民族解放战争的胜利，当时的青年学生，他们接受了当时最先进的教育，了解了世界各地最前沿的思想，他们用自己的知识结合国家的情况，带领人民，寻求中国的发展之路，为当代青年树立了榜样。我们当代青年作为中华民族的希望和社会发展的未来，传承一二·九运动的光荣传统，发扬一二·九民族精神，不断努力，奋勇拼搏，把这种精神融入到当今的祖国发展中去，坚定其中国特色社会主义信念，加强民族精神教育，强化其民族精神，是十分重要的。我国坚定不移的走中国特色社会主义道路，当代青年要发挥这种拼搏精神，为社会主义现代化建设不断奋斗。青年学生应努力学习科学文化知识，提升为人民服务的能力，提升国家的软实力。科学技术是第一生产力，只有学好知识，锻炼好自己的综合能力，才能在未来的竞争中，为建设社会主义强国贡献力量。
一二·九运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，它不仅为当时抗日民族统一战线的形成做了重要的准备，而且对抗日民族统一战线的建立起到了巨大的推动作用。青年学生作为未来的主力军，必须承担起历史赋予的使命，肩负起民族的责任。一二·九运动虽已作为历史载入史册，但是其思想内涵和精神却应该在每个青年心中传承和发扬。作为新时代的青年，要树立正确的世界观、人生观、价值观，努力学习中国特色社会主义知识理论和本领，要牢记屈辱历史，发扬爱国主义民族精神，树立起的建设社会主义强国的崇高理想，发愤图强，创新时代精神，传播正能量，严格要求自己，为社会建设和经济发展艰苦奋斗，做合格的社会主义建设者和接班人。
1935年一二九运动作为民主革命时期三大学生运动之一(另两次是19五四运动、1945年一二一运动)，因其发生在国内阶级矛盾向民族矛盾转变的重要时期，故而对当时中国政治力量(包括政党、团体等)的发展趋势、政策取向、运作模式等方面都产生了相当深刻的影响。不论从理论上还是从实践上讲，中国共青团都应该成为与青年联系最为密切的政治组织，在救亡图存的民族情绪不断高涨的时代环境中，学生运动的汹涌波涛推拥着共青团发生重大变革，以适应新的形势和党的新任务。这些主动或被动的转变，对当代共青团的改革和发展也不乏有益启示。
共青团要自觉坚持中国共产党的领导，引导广大青年理性表达政治诉求和利益诉求
大家知道，中国共青团是由中国共产党指导创建，并在党的领导之下开展工作的。但在党、团初创时期，两个政治性组织的职能边界不是太清晰，党对团的完全领导制度尚未成熟或定型，在大革命中曾经出现“先锋主义”“第二党”的错误倾向。实际上，党是以马克思主义为指导无产阶级的先锋队，远比团成熟得多，更富有政治远见，更富有斗争策略。而且，青年运动也离不开先进政党的指导和引领，进步青年的政治热情、现实理想需要通过先进政党的组织、策划才有能顺利实现。
在一二九运动中，北平第十七中学学生郭清参加了“一二九”“一二一六”两次示威游行，一直站在斗争前列。寒假期满返校后，为反抗学校当局强行开除10名进步学生，愤然随其外出借宿。1936年2月13日返校后被捕，遭到严刑拷打，惨死狱中，年仅18岁。消息传出，全市学生义愤填膺，北平学联遂于3月31日在北大三院举行郭清烈士追悼大会，会后冲破军警封锁抬棺大游行。这场示威遭到警方的无情镇压，有100多人被打伤，53人被捕，包括7名重要的学生领袖(北平学联负责人黄华、北大学生会负责人谢云晖、清华大学党支部负责人赵德尊等)，进步力量遭受沉重打击。当时各大报刊均有刊载，对北平和全国各地产生极大影响，也造成了学生与当局的严重对立。
当时，中共领导人基于民族主义而支持一二九运动，但党希望通过学生运动重新赢得在城市的政治影响力，并和国民党及其他政治势力结成抗日统一战线，因此中共对过激行动没有什么兴趣。这就使得当时刚刚开始在天津负责中共北方局工作的刘少奇马上把学生的整个抗议行动斥为“极端左倾”的机会主义行为。刘少奇强调：“关门主义与冒险主义，是目前党内的主要危险。现在必须彻底揭发这些错误，必须给这种错误以致命的打击并把它彻底从党内肃清出去。”他借此机会重组了中共北京市委，撤销了当时那些与中共中央政策意见不一人员的职务。
刘少奇还专门写信给学生，要求他们不要再采取过激行为，要复课并尊敬师长和父母。刘少奇认为：“郭清是应该追悼的，应利用这件事来更激发群众抗日反汉奸的情绪。但不应采取今天这样的方式，可以设置灵堂由各界人士自由去致祭、送挽。如果要开追悼会，可以与学校当局商议，可以请学校当局、教授讲演，也可以举行比较盛大的葬仪，就是说完全公开地进行纪念。如果遇到某些事不能得到允许(如开会，盛大葬仪等)，就少作一件两件也不是什么可耻的事。这样作，我们相信会得到成功，不会失败——不会失掉群众和社会的同情，也不会引起敌人的严重压迫。”之后，中共北平市委根据刘少奇和北方局的指示，进行了许多善后工作，纠正学生运动中“左”的偏向。”
刘少奇和北方局认真分析了平津态势后，认为当时的冀察政务委员会长、国民党第29军军长宋哲元虽然有向日本侵略者妥协的一面，“但在全国救国运动高涨的情势下，还是动摇的，还不甘愿卖国当汉奸，还有转向抗日的可能”。因此，引导学生喊出“拥护宋委员长抗日”“拥护29军对日作战”等口号。刘少奇还派人通过秘密关系，在29军上层军官中开展统一战线工作，以争取他们的同情。通过不懈努力，才逐渐将学生运动引领到有利于全民族团结抗日的正确方向上。
可见，要达到集体行动的预定目标，单靠激情和勇敢是不全面的，有时甚至会适得其反。青年人虽不乏行动激情，但相对缺乏社会经验和政治鉴别力。马克思主义政党有着远大的政治抱负和成熟性，能够准确把握形势，作出正确的策略、部署。所以马克思主义政党的政治见识要比普通青年更为高明，奋斗目标更为远大，政治经验更为丰富，组织力量更为强大。中国青年运动需要马克思主义政党作为定盘针。作为中国青年运动的组织者、推动者，中国共青团也只有在马克思主义政党的思想、政治和组织领导下，才能中国革命、建设和改革中找准自己的定位，调适前进的方向，纠正工作中的错误，发挥更大的作用。
中国是伟大的民族，我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪。今年是一二九运动76周年的纪念年，作为一名学生，我们不能忘记历史的这些悲壮剪影，心居斗室，心忧天下，这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌。就让我们把目光投向72年前吧：
满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争。1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，高呼：打倒日本帝国主义!停止内战，一致对外!反对华北自治!国民党当局出动军警镇压游行队伍。这就是著名的一二九运动。
12月14日，北平报载，国民政府应日本华北特殊化的要求，拟定于16日成立冀察政务委员会。16日，北平学联组织上万学生，冲破军警重重阻挠。走上街头，反对华北自治。将近中午，游行队伍从四面八方会聚到天桥广场，工人、农民、市民、东北流亡同胞也都参加进来。天桥广场，旗帜如海，标语成林。打倒汉奸卖国贼反对华北自治的口号声，如阵阵春雷，震天动地。冀察政务委员会被迫延期成立。
学生们的爱国行为，打击了国民党卖国的政策，揭露了日本企图吞灭中国的阴谋，宣传了中国共产党停止内战，一致对外的抗日救国主张，促进了中华民族的新觉醒。
纵观近代的学生运动，五四运动给第一次大革命准备了舆论、人心、思想和干部。一二九运动则有力地推动了抗日民族统一战线的建立。
1936年12月12日，西安事变爆发：张学良将军以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。西安事变群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。在我看来，这是中国近代史上最让人感动和欣慰的镜头之五。一二九运动的火种，传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。1940年，日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军总司令，本大可不必亲率部队出击，但他不顾部众的再心劝阻，亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战，最后举抢自戕壮烈殉国。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，夫哲人者，舍其事而成其心。与此同时，中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争。一二九运动，注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
历史不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去;历史不是时间长流中一段孤立的'截取场景，和中国的现在与未来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印，一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘摆渡的巨轮，不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡;历史是一个民族精神的记忆，它们曾经在竭蹶的背景，风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯，我们靠着它不断抵达一个又一个高度
楼梯并没有抽掉，历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间搏弈中，我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机，现在如果我们一着不慎的活，同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益，掏空身子。一些民族和国度早就环向周围，馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯，我们何不利用这笔财富和教训，在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势呢?
因此，我们应当记取隔着72年光阴的一二九运动，记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号!
76年前的今天，北平的学生为了捍卫民族的尊严，抛头颅，洒热血，用铮铮铁骨为华夏书写了最壮丽的诗篇。今天，我们能做的，只是用满腔的爱国热情和报国之志铭记历史，缅怀先烈，祭奠我们民族的脊梁。
一百年前的今天，正式世纪之交，那时枪口正对准你的胸膛，列强的刺刀正刺伤你的肌肤，还有那不孝的子孙正将您的肢体出卖，几多哎怒，几多痛苦，比黄河还要曲折，比大海还要苦涩，处处扼咽喉，天涯何处是神州，堂堂中华，竟在侵略者的铁蹄下痛苦呻吟。你愤怒，你抗争，你崛起，你腾飞。
凄凉读尽知那史，几个男儿非牛马，面对着山河破碎，国几不国，灾民流离，哀鸿遍野的现实，多少爱国志士梦昧不安，行愁坐叹。我以我血荐轩辕，是鲁迅生命的呐喊;再造青春之中华，是李大钊毕生的追求;外争国权，内惩国贼，是一二__九学生发自心底的呼唤。
中国人民不会忘记，一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。
中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。
中国人民不会忘记，有多少志士仁人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量换来了我们今天的太平盛世。
中国人民不会忘记，这08年的点点滴滴，从年初的暴雪之灾，再到汶川的地震，上天一次次考验着这个古老民族的极限，世界的目光都在关注着这个东方的国度。但是，风雪吹不垮我们民族的傲骨，挑衅撼动不了我们坚定的信念，地震压不垮我们民族的脊梁!东方的巨人不会在苦难中胆怯，他在风雪中屹立不倒，在容忍中大局为重，在废墟中重新站起。一切的苦难，都是为了让我们更加强大。
近日，我校举行了一场盛大的校园一二九运动。作为参与者之一，我深深体会到了这场运动的独特意义和激动人心的力量。在这次运动中，我感受到了团结拼搏的力量，也体验到了奋起抗争的精神。下面将结合我的亲身经历，分享我在校园一二九运动中的心得体会。
二、团结拼搏的力量
在运动开始之前，走廊上布满了各类宣传海报。学校组织部门把所有同学分为若干团队，每个团队都需要合作完成一项任务。在这个团队中，同学们需要彼此合作，互相派发任务、交流意见、分工协作。这种团队合作的精神让我深受启发。我意识到只有团结一致，共同进退，才能取得最好的效果。当我们团队面临困境时，身边的同学们总是第一时间伸出援助之手，鼓励我们不要放弃。这场运动让我明白了，只有通过团结拼搏，我们才能战胜任何困难。
三、奋起抗争的精神
在校园一二九运动的游戏环节中，我们分为若干小组进行竞争。每个小组都需要奋力争夺第一名。我所在的小组一开始表现得不够出色，但我们并没有放弃。相反，我们用这次失败的经历激励自己，坚决要争取下一轮的胜利。在接下来的比赛中，我们付出了更多的努力，提高了默契度，最终取得了胜利。这次经历教会了我，只有不屈不挠的精神，才能成就辉煌的胜利。无论遭遇多大的困难，只要我们敢于面对，迎难而上，就一定能找到突破的方法。
四、人与人之间的友情
校园一二九运动给了我们一个展示自己的机会，也让我们结识了很多新朋友。在这次活动中，我遇到了一位以前并不认识的同学。在游戏过程中，我们交流了很多，相互鼓励、帮助。我们一起克服了很多困难，渐渐地变得更加默契。在这个过程中，我们的友谊也得到了进一步的加深。通过这个经历，我体会到人与人之间的友情是多么的珍贵。只有通过互相信任、互相帮助，我们才能建立起坚固的友谊。
五、改变的力量
校园一二九运动给予我很多反思的机会，让我明白什么是团结，什么是友情，什么是奋起抗争的勇气。这次运动不仅让我学会了团队合作、克服困难，更重要的是给了我一个改变自己的机会。通过参与这场运动，我对自己产生了深刻的认识，意识到自己的不足之处，并且有了改变的决心。我将努力克服自己的缺点，并不断地提升自己的能力。我相信，通过自己的努力，我一定能够成为更好的自己。
六、总结
校园一二九运动让我们深刻体会到了团结拼搏的力量、奋起抗争的精神、人与人之间的友情以及改变的力量。这次运动不仅让我们获得了快乐，也让我们得到了成长。我相信，在今后的生活中，我们会继续坚持团结拼搏，保持奋起抗争的精神，珍惜人与人之间的友情，并且用改变的力量推动自己不断前进。这就是我们在校园一二九运动中的心得体会。
作为一名学生，参与学校一二九运动是我从未经历过的一次历程。在这个过程中，我学到了很多以前从未接触过的知识，也结交了很多志同道合的朋友。在这篇文章中，我将就我的经历和体会，分享给大家。
第二段：了解一二九运动
在参加学校一二九运动之前，我对这个事件的了解仅停留在历史书上的简单介绍。参加运动后，我从老师、学长学姐以及网上的资料中学到了更多的细节和背景。我了解到，一二九运动是一次反对教育机构专制、争取学生基本权益的运动。学生们要求提高自己的地位，反对学校精英主义和不公平待遇，争取参与学校决策的权利。这场运动历时约一年，是中国现代史上具有重要意义的事件之一。
第三段：参加一二九运动
参加学校一二九运动对我来说是一次全新的经历。我第一次感受到了集体的力量和听从领袖指挥的重要性。我们组织了示威游行、静坐抗议等多种活动，以表达我们的诉求。期间我们经常遭遇校方的干扰和阻挠，但我们仍然坚持走到了每一个能让我们的声音传递到更多人的地方。在这个过程中，我学到了如何组织集体活动、如何与其他组织、学生交流诉求。总之，参加这个运动让我成长了很多。
第四段：成果和反思
虽然我们的诉求没有完全实现，但我们也赢得了一些成果。我们成功地改变了学校的某些政策，也为学校里更多的人树立了一个勇敢争取权益的榜样。在这个过程中，我也反思了自己的思想、行为。虽然我曾经支持一些不公正的制度，但在这个过程中，我逐渐发现其中带有的不公正性，开始站在学生的立场看待问题。
第五段：总结
参加学校一二九运动让我学到了很多，不仅有知识的拓展，还发掘了自己的潜能。通过这个经历，我对集体的力量更加有信心，在以后的生活中也更有勇气坚持自己的诉求。与此同时，我也意识到了自己需要不断学习和提高，了解更多的现实和历史，才能更好地面对未来的挑战。
又一年十二月九日，每年的这一天，我们青年学生和青年同志，都要追忆起一九三五年的十二月九日。这一天，为挽救华北危急局势，北平学生在中国共产党的领导下，率先开展了声势浩大、坚苦卓绝的抗日救亡斗争。数千名爱国学生举行了规模庞大的游行示威，高呼打倒日本帝国主义!停止内战、一致对外。游行队伍虽然遭到国民党军警的血腥镇压，但个个临危不惧、百折不挠。正是这些青年学生的爱国行动，掀起了全民抗战的高潮。
今天，我们在这里聚会，通过体操、歌唱、比赛，文艺晚会表演的形式，隆重而简朴地纪念x年前这一伟大的爱国运动。
如今，作为我们新世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天诛地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都迸发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”运动以来爱国学生又一次的行动，并得到全国人民响应的运动，至今已整整_周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我自横刀向天笑、去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是厚积薄发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个敢攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
_年的岁月，是短暂还是漫长?他花白了一位老人的须发，却不过是悠悠千年的一次停歇。_年的岁月，是忘却还是铭记?他模糊了那些往昔的记忆，却让一个名字，一腔深情，一份生生不息的中华魂更加镌刻于心。一二九，满载着我们最深切的敬仰。
而今，这份历久弥新的中华魂，带着中国人敢比天命的豪情，伴着青藏铁路的车轮轰响微笑在一片青稞丛;而今，这份历久弥新的中华魂，带着中国人追寻嫦娥的浪漫，伴着明月几时有的天籁傲然于茫茫外太空;而今，这分历久弥新的中华魂，深深熔铸在这六个烫金的大字—-民族 理想 荣誉，你能感受这份深沉的分量?
同为青年，前辈们付出的是生命代价，而我们还在抱怨着作业好多课业好重;同为青年，前辈们思考的是民族兴衰，而我们还在惦记着那本青春小说和电视剧的结局;同为青年，莫为那些无谓的小事牵绊，明确方向，我们有更大的理想;同为青年，我们又该如何把握今天的时光，才对得起前辈们的热血头颅?同为青年，或许有人感叹生不逢时，和平的年代我们再也无法把一份对于民族的感怀演绎得如同战火纷飞时那样精彩，可是如果我们真的能铭记历史，面向未来，心有他人，胸怀天下，并且时时刻刻都坚守贯彻着，谁又能说这不是一种精彩呢?
_年的岁月，似火焰般壮烈，我们与历史的长河虔诚地仰望。一二九，让我们在彼此追忆，让我们在此岸起航。
“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄枝从我手中滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
__年前，也就是1935年12月9日，爱国学子为了祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向_请愿，希望用_者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生……
12月9日，「一二九抗日救亡运动爆发」。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“_日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“_汉奸卖国贼!”“立即停止内战!”等口号。
一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、__，声援北平学生的爱国行动。
一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。
逝者如斯夫，__年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。
高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原;读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。
历史不是一页书签，
历史不是已经成为化石的过去，
历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;
历史是祖先的脚印，
历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，
历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，
历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日!
1927年国民大革命失败以后，中国历史进入到国共两党十年对峙阶段。“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的丧失”。在这民族危亡的生死关头，北京学生在中国共产党的领导和组织下，率先开展了抗日救亡斗争，1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战，一致对外”，“反对华北自治”。
12月10日北平个大中学校发表联合宣言，宣布从即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是：一誓死反对分割中国领土的傀儡组织;二反对投降外交;三：要求动员全国抗日;四争取救国自由，呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。同日，北平学联发布《宣传大纲》指出在目前形势下，首先要打倒日本帝国主义，反对危害民族生存的残暴内战。反对一切出卖民族利益的政策和行动。
一二九运动广泛的宣传了中国共产党停止内战一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日运动的新高潮。 在寂静的教室里我们又重温了那一段感人又令人热血澎湃的历史 接下来的是爱国知识问答，向大家随即提出关于一二九运动的相关问题，这是一个相对轻松但具有重大教育意义的环节，不但能丰富我们的历史知识而且我们通过回答学习委员提出的一个个问题也潜移默化的培养了我们的爱国素养。知识问答结束后，看着他们兴奋的目光，可以知道大家都有了一定的收获。
或许之前的环节有些严肃，历史是悲壮激情的。为了使同学们轻松一下，我们开始了大家都很喜欢的游戏，游戏中既得到了不少快乐也知道了一些同学的小秘密。在有限的时间里大家都玩得很开心，也听到了同学们精彩的歌曲。真的是十分有趣的活动。
在本次活动中我们看到了各位同学无比炽热的爱国之情，活动前我们积极准备将会场装饰的非常美丽，活动大家积极参与，在快乐富于激情的氛围中度过了一段快乐的时光。每一位同学都充分发挥了自己的特长，不但锻炼了自己，也让其他同学发现了自己的闪光点。本次活动气氛积极热烈，这次团日活动取得了空前的成功。