有关于“”强国复兴有我”主题团课内容

| 泽慧

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇1

团课内容应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

强国复兴主题团课的目的是为了帮助广大青年深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想和党的二十 大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

具体来说,团课的内容主要包括以下几个方面:

形势与任务教育:包括当前国际国内形势的分析与判断、党和国家的重要决策部署、共青团组织在其中的作用和使命等。

爱国主义教育:包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的传承教育,以及爱国主义教育的实践案例分析等。

社会主义核心价值观教育:包括社会主义核心价值观的内涵、意义和实践路径等方面的教育,引导青年树立正确的价值观念。

民主集中制教育和团的纪律教育:包括团的性质、宗旨、组织原则和制度建设等方面的教育,提高青年的组织纪律性和集体主义观念。

创新创造能力培养:包括创新创造能力的培养途径和方法、创新创业政策的解读等方面,激发青年的创新创造活力。

总之,强国复兴主题团课旨在通过多种形式的学习和教育活动,帮助广大青年深入领会习近平新时代中国 特色社会主义思想和党的二十 大精神,不断提高自身的思想政治素质和综合素质,为实现中

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇2

"强国复兴"主题的团课内容通常涵盖国家的政治、经济、科技、文化、军事等多个方面,旨在深入探讨国家的发展战略和未来发展方向。以下是可能包含在"强国复兴"主题团课中的一些内容:

政治体制和治理现代化: 分析国家的政治体制,讨论现代治理理念的引入和治理体系的创新,以提升国家的治理效能。

经济发展战略: 探讨国家的经济政策,包括产业升级、创新驱动、对外贸易等方面,以推动国家经济的可持续增长。

科技创新和数字化转型: 强调科技创新在国家发展中的关键作用,包括人工智能、大数据、生物技术等方面的发展,以提高国家的科技实力。

文化自信和传统文化弘扬: 推崇国家文化自信,讨论如何传承和发扬传统文化,使其在现代社会中焕发新的活力。

全球视野与国际合作: 强调国际化视野,分析国家在全球事务中的地位和角色,以及通过国际合作实现国家利益的重要性。

国家安全与军事实力: 分析国家安全的多维挑战,讨论军事实力的建设和维护,确保国家的整体安全。

社会文明和社会进步: 探讨社会发展的多个方面,包括教育、医疗、社会福利等,以促进社会的全面进步。

生态文明与可持续发展: 关注环境可持续性,讨论如何实现经济发展与生态平衡的统一,推动可持续发展。

这些内容可能会因地区、组织、学校而异。在具体的团课中,可能还包括实地考察、专题研讨、专家讲座等形式,以便更全面深入地了解"强国复兴"的相关议题。

华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇3

团课主题是对国家的认知,我们共青团应该怎么做。在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。

在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇4

我是一个中国人,我诞生于一个拥有五千年文化底蕴的国家。这使我非常骄傲,正如艾青所说:"为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

中国可谓是风景秀丽、诗情画意。

就单说那西湖水,湖水清澈见底,湖面风平浪静。好似那窈窕淑女一眼万年令人沉醉其中,在一抬眼就仿佛成了那画中的人物。

既然提到了水那就要说一说我们中国的母亲河——黄河。河水波澜壮阔,气贯长虹。单单只是站在那里就感到了它的气势。它孕育了中华文明,哺育了华夏儿女和我们伟大的革命先烈。

邱少云,15岁那年被国民党抓去当兵,1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝鲜作战。1952年10月,为打击在上甘岭的美国和南朝鲜军队,他被选中参加潜伏部队,并但任了爆破任务。12月上午,敌机投掷燃烧弹,烈火如恶鬼般缠绕着他,但是邱少云为了不暴露目标,硬是一动没动,后被烈火烧死更是没发出一点动静。

杨靖宇,1926年加入中国共产主义青年团1927年6月加入中国共产党。1936年,他率部从长期转战于长白山麓、松龙江、鸭绿江畔……三十个县。在他牺牲前五天,杨靖宇被包围在小树林,但是他并未投降,开始反击,却被打死。日军根据追踪估算,他已经缺粮半个月,完全断粮也在五天以上,并在零下二十摄氏度的山林中存活下来不可思议!当他被解剖后在胃里的只有草根和棉絮,日本关东军破例为他举行了葬礼。

当然还有王二小,他在牺牲时只有七岁!还有很多很多的人为了我们的祖国做出了牺牲和奉献,这份精神已经跨越了时间!跨越了年代的沟壑!

到了今天还有很多人,为了我们伟大的祖国做出奉献,“强国有我”绝不能只是一个口号,“少年强则国强”,吾辈应学习先辈们的精神,努力学习,为建设伟大的祖国而贡献自己的力量!请党放心,强国有我!

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇5

小时候,妈妈经常给我和弟弟讲一些关于月亮的故事,像吴刚伐桂,玉兔捣药,天狗食月等,精彩极了!其中,带给我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我经常问妈妈,世界上是不是真的有嫦娥,妈妈总是笑着说:“我也不知道,嫦娥还要等着你和弟弟去发现呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥五号”。

11月24日4时30分,在海南文昌航天发射场,长征五号遥五运载火箭,带着大家的希望,将嫦娥五号成功送入轨道。“嫦娥五号”,由中国空间技术研究院研制,是中国目前第一台无人月球采样装置,十分有科技感。嫦娥五号将在本次任务中担任主角,在月球表层,地底深两米处采样约两公斤的月球土壤,并拍摄下月球近期变化情况,在月球展示我国第一面五星红旗,最关键的是——还要顺利返回地球。这是一项非常艰巨的任务,目前,还没有一个国家的技术能与之媲美,为中国成为世界第一强国迈出了具有里程碑性的一步。

本次任务同样也会十分重要,一是可以探测月球土壤情况,可以还原月球的形成状态,探索宇宙更深一层的奥秘,这无论是对地理学,还是对天文学,都有着举足轻重的一步;二是可以彰显中国力量,将中国强国气息传播到全世界,尤其是在这个特殊时期,这种举措不得不说是十分必要的。

从当年的神舟一号,到如今的嫦娥五号,中国对太空的探索程度已经到了无人可超的地步。

科技是强国之基,我们作为当代的小学生,生活在这样一个美好的时代,更应该努力学习,学习科技,进行彻底钻研的精神,相信在不久的将来,中国,一定会成为世界上独一无二的强者,一个屹立在世界东方的巨人!

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇6

“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”是啊,我们都是炎黄子孙,都是龙的传人!我们的祖先世世代代生活这片辽阔的土地上,我们时刻不忘:炎黄子孙,强我中华!

强我中华,应勿忘国耻!我们不会忘记中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国也曾倍受欺凌和污辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,更忘不了南京三十万同胞的鲜血染红的长江!那段屈辱的历史,时刻警示着每一位中华儿女勿忘国耻,也鞭策着每一位炎黄子孙强我中华!

强我中华,需少年担当!少年强则国强,少年兴则国兴,少年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代少年我们应该不忘脚踏实地、勤奋努力,在掌握知识的基础上全面发展自身,在完善自我的过程中实现强国之路。

少年担当,圆强国之梦!我一直以来的.梦想,就是成为一名老师,让我的学生们了解中国的历史,肩负起振兴中华的使命。我要教给他们知识,教会他们本领,在他们心中播下强国梦的种子!让每一个少年都有志、有知、有为。

我们的梦,就是中国的梦;中国的梦,就是我们的梦。

强我中华,让我们携起手来,共同把祖国推向繁荣富强!

圆强国之梦,中国少年将奋力向前,让中国走向世界的前列!

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇7

关于"强国复兴"主题的团课内容通常会涵盖国家发展的多个方面。以下是可能包含在这个主题的团课中的一些内容,这些内容可能在2023年仍然具有相关性:

国家治理体系和现代化: 讨论国家治理的现状,分析治理体系的强化和现代化的必要性,以提高国家整体治理水平。

经济发展与产业升级: 探讨国家的经济政策,包括如何加强实体经济、创新驱动、高质量发展等方面,以推动国家经济的健康增长。

科技创新和数字化转型: 强调科技创新对国家发展的关键作用,包括数字经济、人工智能、区块链等方面的发展,以提升国家的科技实力。

文化自信和传统文化传承: 推崇国家文化自信,讨论如何传承和弘扬传统文化,使其融入现代发展中。

全球视野与国际合作: 强调国际化视野,分析国家在全球事务中的地位和角色,以及如何通过国际合作实现共赢。

生态文明与可持续发展: 关注环境问题,讨论如何实现经济发展和生态环境的平衡,推动可持续发展。

国家安全和军事实力: 分析国家安全的多维度挑战,强调军事实力的建设对于国家强大的重要性。

教育与人才培养: 探讨教育体系的改革,培养符合时代需求的高素质人才,推动人才强国战略。

请注意,具体的团课内容可能因组织、学校或机构而异。建议参与者密切关注相关通知和课程大纲,以获取最准确的信息。

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇8

团课内容应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

一、开场致辞

介绍到场领导和嘉宾

强调本次团课的重要意义和目的

引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、主题讲解

深入学习贯彻党的十九届五中 全会精神,围绕“十四五”规划的战略部署,结合共青团工作实际,探讨如何贯彻落实好关于青年工作的重要思想。

全面把握新时代中国青年运动和青年工作的历史方位和使命任务,深刻理解当代青年的时代责任和成长发展要求,推动团的基层组织建设实现新发展、取得新突破。

三、互动交流

针对前期调研中发现的问题和困惑,开展有针对性的解答和指导。

通过互动交流增进了解,凝聚共识,进一步激发广大青年的爱国热情和奋斗激情。

四、总结回顾

对本次团课的内容进行梳理总结,突出重点和收获。

对青年提出希望和建议,鼓励他们勇担重任、奋发有为,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇9

我们的青春应该是什么样子的?是活泼的,是绚丽的,是有梦想的。我们的梦想又应该是什么呢?应该是与中国梦紧密相连的个人梦吧。

暑假的某个金色的'午后,与你并肩倚在被阳光烤的暖暖的柱子上,你对我说的那些话,被微风刮进了我的心里,以至于我现在都没有忘记。

那是我第一次当志愿者,在做游戏时和一个小朋友说完话抬头偶然瞥见你,一个小小的身影倚在墙边,好像正在窥探这发生的一切。我向你走去,你看到我,好像被我吓到了似的躲了起来。

“喂!你跑什么啊!”我盯着站在我对面的你,你的眼中充满了胆怯,看得我有几分心疼。然后你手足无措地环顾四周,垂下眼皮。

我问你的梦想是什么,你一句话也不说。太阳逐渐升到最高点,伴着午后惬意的微风,我们两个并列靠在柱子上好一会儿。

“我想让社会和国家更加美好!”这句话来的十分突然,响彻了整个楼道,也牵引了我的思绪。

“我的梦想是什么呢?我的梦想又应该是什么呢?”那时的我这样想着,现在的我好像依旧没有得到答案。

如今的中国,像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方,港澳回归,一雪百年耻辱;一带一路,促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路;奥运赛场上夺金摘银;第一艘航母辽宁航母服役;神舟十二号成功完成首次载人飞行任务……这些无一不证明着中国精神,中国科技,中国实力!

少年兴则国兴,少年强则国强,我们应该有坚定不移的爱国情感和振兴祖国的责任感,好好学习,为中华之崛起而读书,为实现中华民族伟大复兴梦,为创造祖国辉煌未来贡献自己的一份力量!我也明白了,这就是我的梦想,也是我应该拥有的梦想。

青春就是这样吧!勇敢寻找属于自己的万丈光芒!

心中怀有中国梦,不待扬鞭自奋蹄!希望新时代的我们可以真正的做到!

有关于“”强国复兴有我”主题团课内容精选篇10

我们的祖国有着五千年的辉煌历史,作为炎黄子孙,祖国的希望。我们青少年应该明确自己的人生使命,树立正确的人生观、价值观,从我做起,勇敢地担起复兴中华的使命。作为一名小学生,我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己,我们要热爱祖国,热爱人民!我们要学习革命先辈用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣强盛英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬自已的崇高理想!

要想成为一名祖国有用之才,首先,作为学生,我们现在的主要任务是学习,我们只有努力学习,才能以优异的成绩报答父母,用广泛的知识报效祖国。想要学习好,就要有好的学习方法和好的学习习惯,因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业,及时巩固所学知识。学习方法因人而异,制定一个好的学习方法,对学习是很有帮助的。其次,我们必须得勤劳。勤劳的人们总是追赶着太阳的步伐,而且还很光荣。他们用自己的双手创造着未来。作为我们小学生来说算不上什么真正意义上的劳动者,而我们还是有能力做一些力所能及的事情。比如说扫扫地,擦擦桌,抹抹窗等。其实这些很简单,用不着太多的力气,还能锻炼我们的身体。再次,还必须有责任感。它是人格高尚的重要组成部分,扶扶老弱病残,帮帮身边的需要帮助的人,这样,我们的心情也会很愉快的。最后,我们还要有感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,更是一份责任。现在中国正以矫健的步伐大踏步地不断攀升,世界的目光都在注视着我们,我们必须以实际行动向世界证明,我们的强大必会给世界的和平带来有利因素。

所以我们青少年从小应该树立自己的崇高理想,做一个胸怀大志、品学兼优的学子。我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,我们有责任承担起中华民族伟大复兴的历史使命!

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