2020年中学新教师培训心得
今年，我很荣幸的加入到了莱城区教师的队伍中来，开始了自己人生的新征程。8月底，莱城区教育局为我们这批即将上岗的新老师安排了为期三天的岗前培训。这次培训时间安排紧凑又充实，内容版块设计合理又丰富，对于我们新教师而言，可谓是一场难得宝贵的精神食粮。短暂的三天，不论是局领导，还是党校负责人，各校校长、教师，他们语重心长、推心置腹的谈心又或是精彩纷呈的各课题报告，细细品味，我时而醍醐灌顶、豁然开朗，时而陶醉其中，难以自拔，时而还会潸然泪下，感慨万千。现将这种沉甸甸的心得体会总结如下：
第一天上午的第一讲是我最大的收获。区委党校朱校长从“筑梦新时代、做四有合格教师”这个主题展开，阐述了在国家层面上新时代对教育、教师的新要求，他讲到，教育是立国之本，强国之基。如今我们提倡中国梦，而教师则是打造这个梦之队的筑梦人，教师要让自己的言传身教使世界变得更有意义;要用自己的学识和阅历引导学生认识这个世界，点燃他们对真善美的向往，树立正确的“三观”;每一名教师还要力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师，促使自身成为一个更完整的人。这段话使我更加体会到了教师这份职业的使命感和责任感。
另外朱校长还谈及了自己丰富的人生履历，从他一点一滴的讲述中我感受到了他对学生、教育事业的热爱和对教师工作的留恋。平易近人的聊天中也体现出他对任何一项工作都能做到履职尽责，竭尽全力，他散发出的人格魅力使我们在座的老师们都被深深感染。通过“打碗理论”的剖析他又勉励我们在工作中要勇于承担责任，不怕犯错误，要不断积累经验，细心掌握科学的方法，注意防范和技巧，努力学习，提升业务水平。
朱校长一上午的课让我们感到意犹未尽，沉浸其中，着实收益颇丰，也使我尽快摆正了自身位置，调适好了心理，对教师这一职业更加的热爱和期待。
接下来的培训，我们又对“如何做好班主任工作”、“教师读书学习”、“课题研究”、“备课”、“课程改革”、“课程”、“课堂教学基本功”“课堂教学方法”、“学生学习方法”、“课例展示和分析”等课题进行了系统的学习。讲解的老师有的是学校校长，有的是级部主任，班主任，有的是学科带头人和精英骨干。
他们身兼数职，结合实际工作特点，对如何做好班级管理、如何做好班主任、如何备课，如何找寻自己适合的课堂模式、教学方法等内容做了详细的讲解。各位老师们向我们分享了和学生朝夕相处的美好时光，向我们骄傲地展现他们的一级又一级的学生，虽然话语中有时会透露着忙碌和疲惫，但是我更加感受到是他们像对待自己孩子一样对学生关心呵护，感受到的是他们在履职尽责中付出的辛劳和无怨无悔，感受到的是他们因桃李满天下而带给老师们的幸福感和获得感。
他们学识丰富，对工作激情投入，样样都是行家里手。几位读书颇多的老师谈古论今，旁征博引，结合身边新闻事件和教学实践的所见所感所悟，让我们震撼，感到了自身的渺小和不足，让我们迫切的想去读书学习，充实自己。做一个爱读书的老师，遇到问题向书本学习、向同事学习、向学生学习也再次成为了我们未来的工作信条。
他们学习反思，探索创新。从身边寻找课题研究方向，钻研写作，反复精心备课，讲求教学艺术，积极探索小组、合作、探究学习新模式，以学生为主体，用心为学生铺路搭桥。使我对教师这一职业有了更加清楚的认识，感受到了教师工作的复杂性、多样性和创造性，也让自己以往的情感体验，如今找到了理论支持。
以上谈的都是感受，当然这次培训也是一次难忘的充电机遇，让我们也学到了满满的干货。
首先，经过本次的培训为我的工作提供了许多接地气的教学管理方法和策略。通过培训，我认识到老师的价值在课堂，要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，重点是备教材、备学生、备教学，要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结积累和反思，只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上还应该懂得将教学艺术化，注重教育模式但不模式化，教学有法，但无定法，贵在得法。
其次，在有效管理班级及学生方面有了理论指导和实践依据。几位班主任老师向我们分享了他们多年来的经验和心得，给我们提供了很好的参照。我了解了班主任管理尤其要充发挥好学生的主体作用，增强学生自主管理，创设班级管理工作岗位，创建班级文化，营造良好班风，是班级学生人人有事做，事事有人做，有意放手让班干部管理班级，留意捕捉每个学生的闪光点，因材施教，使每一个学生都能在管理中增长才干，增强学习积极性。
最后，我也学到了有关教师的新知识技能，认识到了教学就是学习、实践、反思和研究的过程。我们体会到了要培养好学生，教师必须要有良好的素质和心态，这样才能为学生提供榜样。师生关系就是教学质量，所以教师要做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，真正成为学生的引路人。
总之，三天短暂而充实的培训，好似当头浇了一盆水，但这水并不是浇灭我们的激情和热情，而是恰当好处的浇灭了我们过五关斩六将后的些许自负，让我们懂得”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;又好似向我们点燃了一把火，点燃了我们对教育行业的憧憬，让我们深信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
三天的培训也让我对教师行业的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，对于我的以后教育工作来说，非常有意义。我深深体会到，教育是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研，去学习。
在今后的工作中，作为一名教育战线上的普通中学教师，我将树立终身学习的理念，通过学习，不断获取新知识，增长自身才干，加强师德修养，努力适应当今教育改革的新形势，把学到的宝贵经验内化于心，外化与行，扎实地做好每一项工作，争做一名学生尊敬、自己心安、学校骄傲、历史铭记的老师，在自己的工作和生活中发现意义、创造价值，做最好的自己!