《梁家河》用朴实的语言，真挚的情感，生动的情节，让我们体会到习近平总书记与同伴同甘共苦的友谊，还原了40多年前的梁家河。梁家河的七年，是习近平世界观形成的七年，是他认识中国社会的七年，也是他树雄心、立壮志的七年。他积极进取，学习、实践、创新，成为党员干部的楷模，成为每一个共产党员学习的榜样。亲身在梁家河走过、看过、学过，才能真正感受到梁家河不光是地图上一个简单的坐标、生命中一段曾经的岁月，更是党员干部宗旨意识扎根生长的地方。本书对当代青年坚定理想、立志成才都有着重要意义，引导学生树立正确的理想信念，将中华文化作为自己的知识底蕴，把民族文化精髓与马克思主义思想相结合，主动担当重任，做新时代社会主义的践行者。作为一名预备党员，要深入探究梁家河精神的内涵实质，从中获得教益、提升境界。
一是要抓住学习提升这个基础。一个人的能力素质是经过不断学习思考积淀养成。习近平总书记说：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”读书已然成为总书记的一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，尤是年轻时那种对知识的渴求，不能不令人肃然起敬。诚如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年时间，我就没见他离开过书本，没见他放弃过读书。”习近平总书记与青年学生座谈时也曾讲过“30里借书，30里讨书”的故事，听来无不为之动容。反观现在我们的读书条件，阅览室窗明几净，书架上琳琅满目。可一提读书，一些同志却总说没时间。时间都去哪儿了?我们都应像总书记那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。通过读书，来汲取营养，丰富知识，开阔思路，指导实践。
二要激发担当意识。习近平总书记在回忆梁家河岁月时说，“陕北的七年，最大的收获有两点，其中之一就是让他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，这是让他获益终生的东西”。作为村党支部书记，他把自己的奖品换成群众更需要的生产工具，他带领梁家河村民打坝造田、修沼气池、办铁业社，充分展现了担当精神，深刻诠释了共产党人的初心和使命。责任重大，必须切实担当干事，不断提高工作的主动性、全局性和前瞻性。
三要坚守好学品格。梁家河的艰苦岁月里，劳动强度很高，但习近平总书记从来没有放弃读书和思考。“一物不知，深以为耻”。他白天利用劳动间隙看书，晚上点着煤油灯看到深夜。正是坚持不懈读书、思考，为日后的厚积薄发打下了坚实基础。面对全面深化改革，创新发展模式，自己不熟悉、不知道的东西很多。要自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康生活方式，有针对性地弥补精神软肋、知识弱项、能力短板、经验盲区，努力成为做好工作的行家里手。四要强化创新精神。习近平总书记当年在梁家河担任村党支部书记虽然只有短短两年时间，却干成了别人几十年都没有干成的事。他敢为人先，克服重重困难，建成了陕西省第一口沼气池。他在政策范围内大力创新搞活，铁业社、代销店、缝纫社、磨坊、菜园的建成，极大改善了梁家河群众的生产生活条件。这样一种创新奋斗的政治勇气和精神风范，是我们当前推进改革所迫切需要的，也是自己应当认真学习和汲取的。要敢于借鉴新思想、新机制、新技术解决实际问题，积极开拓思路、提高效率、优化服务，不断提高工作水平。