9月10日是我国第三十四个教师节，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。这充分说明党和国家对教育的重视，对教师的重视，也极大鼓舞了我们教师的教育热情，让我们更加明确了新时代教育的方向。通过对讲话的学习，我对新时代教育、教师有了比较系统的认识，下面从三个方面谈谈自己的学习心得。
习近平总书记在讲话中强调，要在坚定理想信念上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任。我感觉我们老师在这块上做得不够，首先自己没有自信，开学第一课，拿起课本就讲课，似乎那样就是很敬业很负责的表现，我不以为然。老师们能不能夸夸自己，把自己展示出来，让学生一开始就喜欢上你，敬畏你?!然后不妨夸夸我们的学校，夸夸我们的国家，夸夸我们这个伟大的时代。让我们的学生对未来充满美好的信念和期待。要知道这种美好的信念与期待是学生接受教育和主动学习的原动力。
讲话指出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节，贯穿各个教育领域、学科体系、教材体系、管理体系。我国教育历史悠久，文化底蕴深厚。从孔孟时代开始，我们先人一开始就提出来以德治国，继而又经历了依法治国、以孝治国，今天我们又把以德治国、立德树人作为治国持家修身的途径和目标。可见德行天下的重要。作为教育工作者，我们更要牢记以德育德、立德树人的教育宗旨，努力践行社会主义核心价值观。紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观。踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
总书记强调，教育要在增强综合素质上下功夫。教育引导学生培养综合能力，培养创新思维，全面加强和改进学校美育，努力拓宽德育途径，拓展学生的德育活动，丰富学生校园生活。坚持以美育人、以文化人，提高学生的审美和人文素养。近年来，我校的德育活动丰富多彩，艺术节、成人礼、校园歌曲大奖赛、“捡起身边的一片纸屑”签名等活动，成为了我校德育工作亮点，极大地提升了学生的综合素质，为我们学校教育教学成绩的取得提供了有力的支撑。
讲话中还有很多关于教育的新思想，新观念，新理论。还有很多对教育，对教师的期盼。我们要以习近平总书记的讲话精神为动力，以讲话精神为方向，解放教育思想，探索教育真谛，甘于教育奉献，在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献!