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《何以为家》观后感范文

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《何以为家》观后感范文

近日,XX市安安社工服务中心携手才知国际影城,组织我市未成年人保护中心的困境儿童,观看了影片《何以为家》。

影片的主人公赞恩从一开始就是个成熟理智得让人心疼的孩子,从他懂事开始他就没有享受过一个孩子应有的宠爱和权益,他早已深知体制和现实如同大山一样横亘在自己面前。在没有选择权的时候救不了妹妹,而有了选择却依然救不了尤纳斯,“罪犯父母”比自己更加无助,在环境的底端人到底能改变什么,能依靠什么,能拯救什么。既然终究会失去,不如赌上自己来控诉自己的源头。因此,才有了开始,赞恩沉着的面对法官,坚定有力的表达出“我要起诉我的父母,起诉他们生下了我……”这一度让全世界的观众为之泪奔。

对于赞恩来说他一直都在艰难的对抗着他所生活的环境,都在坚守着他认为对的事情,过上自己想过的生活,因为心中有愿景所以对现状很不满意,他用自己的倔强对抗着这个让人绝望的环境。

马斯洛的人类五种需求由低到高:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求;生理需求如吃喝拉撒睡等是人类最基本的生存下去的需求。赞恩所面对的正是最低的需求,可能很多人面对的需求的层面不一样,已经满足了基本的生理需求和安全需求,那么此生无忧,何必再进一步让自己难受呢?而生理需求还得分多种,是简单的还是优雅的,是普通的还是更好的? 影片背后延伸出的问题,引人深思。

而我们,被小赞恩赚走的不仅是眼泪,更是直击心灵的震撼!整部影片都比较沉重,那一张稚嫩的面容全程无笑,但在结尾那个长达17秒的笑容真的很治愈又暖心!这可能是赞恩12年的人生中笑的最灿烂的一次了!

电影看完后,孩子们表示这个影片太沉重了,回程路上社工老师与孩子们互相交流观看后的感想,小龙忍不住问老师:“赞恩为什么不到中国来啊,我们这里那么好…”,童稚的话语除了对主人公遭遇的同情,也让孩子们意识到,比起选恩,他们在政府、社会组织及各界人士的关爱陪伴下,是非常幸福了。非常庆幸我们祖国的强大,为自己长在新中国长在红旗下而庆幸。借此机会社工老师教导大家,无论我们生活在什么样的环境中,都不要自我放弃,要拥有一颗积极向上的心并且为之付出努力,不论遇到什么困难都会努力克服向着自己的目标努力,那么问题肯定会化解,所有的困难都会迈过去的。

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