持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设, 突出共青团和青少年工作特点, 注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究, 下面是小编为大家整理的《青年大学习2022第11期团课》习题答案，欢迎大家收藏与分享一下哟!
知识卡片
改革开放和社会主义现代化建设新时期，党面临的主要任务是_____，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
A.继续探索中国建设社会主义的正确道路
B.解放和发展社会生产力
C.使人民摆脱贫困、尽快富裕起来
D.以上都对
正确答案：D
解析:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，改革开放和社会主义现代化建设新时期，党面临的主要任务是，继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
课后习题
1、1978年5月1日，《光明日报》发表了题为____的特约评论员文章，从根本上、理论上否定了“两个凡是”的错误方针，揭开了真理标准问题讨论的序幕。
A.实践是检验真理的唯一标准
B.一切主观世界的东西都要接受实践的检验
C.马克思主义的一个最基本的原则
D.解放思想，实事求是
正确答案：A
2、以____为标志，我们党开创了以经济建设为中心的历史发展新时期，找到了建设和发展中国特色社会主义的新道路。
A.“六十年代运动”的结束
B.改革开放
C.党的十一届三中全会
D.党的十二大
正确答案：B
3、改革开放和社会主义现代化建设新时期，党深刻认识到，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，必须_____以引领事业发展。
A.理论创新
B.生态保护
C.和平外交
D.国际援助
正确答案：A
4、习近平总书记在中国人民大学考察时深切指出，要坚持把马克思主义基本原理同____相结合，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不断推进马克思主义中国化时代化。(多选)
A.中国具体实际
B.中华优秀传统文化
C.个人前途命运
D.世界历史进程
正确答案：AB
5、习近平总书记在中国人民大学考察时深切指出，广大青年要做社会主义核心价值观的____，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
A.坚定信仰者
B.积极传播者
C.模范践行者
D.以上都对
正确答案：D
6、习近平总书记在中国人民大学考察时深切指出，希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，____，在 青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩!
A.不负韶华
B.不负时代
C.不负人民
D.以上都对
正确答案：D
领导带头学
团的各级领导机关带头开展学习, 重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷、习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容, 通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式, 组织团干部认真学习交流研讨。
指导基层学
结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展, 推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织, 以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来, 广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动, 组织团员青年参与到学习中来。
培训引导学
强化团干部的教育和培训, 推进“两学一做”学习教育常态化制度化, 结合“ 不忘初心、牢记使命冶主题教育, 把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为团干部教育培训的中心任务, 把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容, 面向各层级专职、挂职、兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班, 积极运用网络新媒体开展学习培训, 持续打造“团团带你学”网上课堂, 推出《共青团公开课》等系列学习产品, 分层分类开展学习培训, 不断强化学习的质量和成效。
团干部面向团员青年开展宣讲
坚持逐级动员、全员参与, 组织各级专职、挂职团干部在自身学懂弄通的基础上, 结合“团干部直接联系青年”工作, 到基层团支部和“青年之家”等场所, 面向团员青年广泛开展小规模、互动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。
开展集中性宣讲交流活动
按照中宣部要求, 结合庆祝改革开放40 周年, 以“新时代、新气象、新作为”为主题, 组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团, 走进校园、企业、军营等青年密集的场所, 集中开展千场百姓宣讲交流活动。各级青联组织委员开展“ 青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
抓好面向不同青年群体的宣讲
坚持分类引导, 面向大学生、中学生、中职生等青年学生、职业青年、各领域新兴青年群体、青年社会组织骨干及成员等, 以“四进四信“ 青年马克思主义者培养工程冶“与信仰对话“ 与人生对话冶“彩虹人生“ 青年之家·学习社“等活动和工作为载体, 有针对性地开展宣讲交流, 增强学习的针对性和实效性。