想必在座的朋友大都来自农村，也一定听过这么一句话“农民的子女，想要有出息就得考大学”。
今天，我演讲的主题就是“我的梦想 我的大学”。
“大学，大学，长大后我要考大学，妈妈”，小时候，每当我这么对妈妈讲时，总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊，大学，这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长，它越来越清晰，越来越明了。
大学，它是我儿时的梦想，长大后奋斗的目标。在我的眼中，大学是我所有心酸与付出的承载体，是我所有梦想放飞的地方，也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦读，九年的披荆斩棘，承载了多少的梦想与追求!我坚信，命运是掌握在自己的手中，要想拥有幸福，拥有成功，就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。
现在的我，已经到了梦想的天堂，可是在这里我发现，发现这里没有了初中老师手把手的教导，没有了很多学习任务的画地为牢，也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制，同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的，是更多的自由自主的时间，是更多志同道合者的交流空间。于是，很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵，在大学的“安乐窝”里自我放逐，眼睁睁地看着时光白白流逝，竟然毫无知觉。
突然，我发现美好的梦想失真了，变味了。我迷惘了，这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?
不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!
在大学里，我们应该走好自己的人生岔路口，自己为自己的明天奋斗，自己为自己的明天努力，因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。
岁月，只可以使皮肤起皱。而失去热情，则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情，尝试的勇气，用心去实践，让梦想更完美。
等到未来的某天，当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。
到那时，我可以对任何一个人说：我的大学充实饱满，我的梦想完美无缺。
美丽的校园承载我们远大的理想，放飞我们无限的激情。
如果说梦想是一颗种子，那必须由我们自己精心浇灌使它生根发芽、茁壮成长，你们会用什么去浇灌它呢?我想接下来我给大家讲的这个故事或许会给大家一些启发。
故事是关于我国历史上一位非常卓越的科学家——沈括小时候的事。沈括自幼勤奋好学，有一天，当年幼的沈括读到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗时，他的眉头凝成了一个结：“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?”为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。当时正是四月暮春天气，山下庭院中的桃花纷纷谢落，已是“绿肥红瘦”。然而，当小沈括和孩子们爬上城郊的山峰时，那漫山遍野的桃花却开得正艳。沈括凝视着那片红霞似的桃花，心中若有所思。突然，一阵山风猛地吹过，冻得沈括和小伙伴们瑟瑟发抖，此时，他茅塞顿开：原来温度不同，植物生长的情况也不同，山上的温度比山下要低很多，因此花季才比山下来得晚呀。沈括就是凭借着自己敏锐的观察力、积极的思考力、踏实的行动力浇灌着自己的那颗种子，最后开出灿烂的花朵，结出丰硕的果实：长大以后的沈括写出了伟大的科学巨著——《梦溪笔谈》。《梦溪笔谈》是中国科学史上的坐标，是沈括一生社会和科学活动的总结，内容极为丰富，包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。
我想我们许多同学缺的不是梦想，而是如何去实现梦想的方法。然而，再高再远的梦想不也是需要一步一步去实现的吗?故事中的沈括就是一个很好的范例。无论是学习、生活，都要细心观察周围的事物，通过自己的思考做出判断、提出问题，再积极去实践，用行动去验证自己的想法、解答心中的疑问，养成这样的习惯，你会发现，你看世界的眼光有了改变，你的梦想也并不是遥不可及……
最后，我还是同样的一个问题，你会用什么去浇灌你那颗梦想的种子，好让鲜花和硕果去迎接明天的太阳呢?
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为学生代表，我很荣幸能够站在这里发言。踏入高中的大门，便意味着离自己的梦想更近一步，也意味着我们站在一个全新的起点上。我相信，大家的汗水与拼搏，三年后必将化作荣誉的回报。
梦想是我们前进的动力。回顾从前，一个又一个奋笔疾书的夜晚，每当困意来袭，昏昏欲睡之时，脑海里总会回荡着一个声音：坚持住，你还可以再学五分钟；每当遇到困难和挫折时，梦想总能重新燃起我的斗志，失败并不可怕，可怕的是我们没有梦想。
梦想是我们扫清障碍的利剑。逐梦路上，坎坷和挫折会如雨点般向我们打来，一不小心便会让我们遍体鳞伤，难道我们就应该向它们低头吗？正如《亮剑》中李云龙曾说过：“面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑；即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”梦想便是我们手中的一把利剑，一把令敌人闻风丧胆的利剑！
梦想是我们青春拼搏的见证。通往梦想的道路，没有捷径，只有一条崎岖的山路——拼搏。古往今来，那些成功的仁人志士，哪一个不是凭借顽强的拼搏和不懈奋斗最终走向成功的呢？我们要有梦想，有梦想是实现梦想的前提，一个人如果没有志向，那么他的抱负只能是空谈。更要为自己的梦想付出不懈的努力，以梦为马，不负韶华。
作为榆中学子，我们要秉承信勤公毅的榆中校训，胸怀大志，用三年的时光为自己的人生打下坚实的基础。郎平说过：“不求最好，只求更好。”是啊，世界没有一个人是十全十美的，在高中的学习生涯中，我们需要不断突破自己，展现自己独特的魅力。很多时候，你会看到一个熟悉的身影——你自己，一个更好的自己。许多事，得失成败孰可预料？我们能做的，便是用一颗热爱生活、相信自己的心照亮前方的道路，在这条路上留下我们的足迹，便一定能遇见最好的自己！
心理学家麦克斯说，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能维持乐观的人。是啊，与其抱怨，不如改变；与其遗憾，不如成长。尽燃青春之火，做最好的自己，才能与最好的生活不期而遇。
同学们，让我们怀揣自己的梦想，行胜于言，久久为功；让我们朝着自己的梦想前行，携手并肩，矢志奋斗，筑就辉煌人生，做一名合格的榆中人！
我的发言完毕，谢谢大家！
每个人都有理想和追求，都有自己梦想。青春飞扬的你们，一定更要这样。我坚信，你们十年苦读，不言放弃，正是为着心中那五彩斑斓的梦。
在这繁花似锦的六月，你们注定要激情满怀，唱响青春的最强音，挥洒奋力拼搏的汗水，为了实现心中的梦想，为了开启一扇全新的人生之门。梦想一旦付诸实践，就会变得神圣。
实现梦想，不仅是为了自己的人生出彩，也是为了中华民族的伟大复兴。
少年强则国强。年轻人是国家的未来，是民族的希望，一个人的努力奋斗，不只关系到个人和家庭的未来，也关系国家和民族的未来。每一个年轻人都心怀梦想，奋力前行，整个国家、民族的面貌必然为之改观。
追逐梦想的过程必定是艰辛的，但不能因此失去了拼搏的勇气。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
多彩年华，青春闪亮，年轻意味着奋斗，意味着要为未来储备知识和能量。此刻应该选择奋斗，选择坚持，选择负重前行，年轻时代所付出的心血与汗水，必会成为一生受用不尽的宝贵财富。
只要心无旁骛，不断锤炼能力，完善人格，命运就掌握在自己手中。只有用拼搏的汗水，才能浇开灿烂的梦想花朵，才能抵达成功的彼岸!当你们回眸时，会发现一路走来的各种艰辛，都会沉淀为美好的回忆。
当然，高考也不是通往梦想的唯一路径。相对于高考成绩，坚忍不拔的毅力、积极进取的心态、健康的身体、健全的人格、诚信正直的品德，是更重要的人生财富。高考不只是考查知识水平，更考验道德人格和纪律素养。无论高考结果如何，我们永远不能失掉追逐梦想的勇气和决心。
仲夏时节，阳光灿烂，正是蓄势待发的希望之季。美好梦想只有通过诚实劳动才能实现，希望你们把握现在，诚信正派，脚踏实地，朝着梦想进发!
衷心祝愿你们放飞激情的青春梦想，照亮前路、开启未来!成功将属于你们!
大家好!我是唐__。今天我演讲的题目是“让梦想启航”。
我曾经有过很多梦想，做一名挥洒热血的战士，当一名救死扶伤的医生。但是随着年龄的增长，我发现自己无法到达这些梦想。我当不了挥洒热血的战士兵，因为我适应了舒适的生活，更没有勇气无视生死;我做不了医生，因为我不能忍受凝重的气氛，也不能忍受太多的分离。现在，我的梦想是成为一名音乐家。
我喜欢唱歌，我总是用唱歌来表达我的情感。听妈妈说，我两三岁的时候，一听到音乐，身体就不由自主地跟着摇摆。所以，我的父母把送到了音乐培训班。老师的严厉，歌曲的难度，让我感到烦躁，不想学习。就在我要退缩的时候，一场意外让我再次爱上了音乐。
那天，当我走在老师的门口，突然听到美妙的钢琴声，老师深情的歌声，立刻深深地感动和吸引了我。从那一刻起，我就下定决心要学好音乐。在那一刻，我成为一名音乐家的梦想变得更加强烈。
当我长大了，我开始听各种各样的歌曲，认识了许多音乐家和他们的代表作品。例如，著名的音乐家贝多芬，他写了《月光曲》、《欢乐颂》等。
贝多芬早年耳聋失明，但他并没有放弃音乐，而是更加勤奋地学习音乐，这让我非常敬佩。同时让我知道梦想需要付出和坚持，成功的背后是不断的努力!
音乐，让我疯狂;音乐,让我陶醉;音乐，可以让我忘记所有的烦恼。我爱音乐，它带给我带来了快乐;我爱音乐，它让我树立了梦想;我爱音乐，它让我知道梦想需要坚持;我爱音乐，爱它的一切。音乐已经成为我生活中不可或缺的一部分，如果没有了音乐，我的生活不再有色彩，不再有欢乐。
周总理的“为中华之崛起而读书”让我第一次感受到读书的意义。现在，我不敢说我能为国家的繁荣做出多大的贡献，但我深深明白，我们不能再只是停留在对百年屈辱历史的痛心中。
我相信，在我这样一群充满热情的年轻人的努力下，中国这颗屹立在世界东方的五千年的明珠一定会更加璀璨。我相信我将来会为祖国的建设贡献自己的力量，为实现中国梦——我的梦想而不懈努力!
谢谢大家，我的演讲到此结束!
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
梦想，这个词对于许多人来说都是完美的，是一个充满着幻想的，因为他们都拥有一个很大的它。可是对于一些人来说，却是清晰而短暂的，因为他们的梦想很简单，很小，也很容易实现，这个人，就是我。
我不明白真正的梦想是什么，也不明白梦想的含义是什么，每当别人问我我的梦想是什么，我就是五花八门的答，各种答案都有，他们也对我说过，为什么你每次的梦想都不一样啊我什么也没有说，因为我不明白该说些什么。
幼年时，自我还没有到上学的年龄，每当看着街上的哥哥姐姐们，背着书包去学校，心里就异常的羡慕，自我期望也能向他们一样，能够在学校的学堂里读书，明白更多的我不明白的事物。那时候，每当爸爸妈妈问我：“，你的梦想是什么呀”我都会骄傲的说：“我的梦想很大，我要去上学”，他们说：“你的梦想就快实现了”。果然，一年之后，我的梦想就实现了，我也像那些哥哥姐姐们一样，坐在学堂里上学了。
儿童时，我看到书中精彩的描述着一些景点，有描述得很漂亮的，有描述得很壮观的，也有描述得很神秘的，于是，我又有一个梦想了，走遍那些景点。可是，当我看到电视中那些军人时，觉得他们很伟大，很酷，又将梦想改为了，当一名军人。到了小学6年级的时候，一切以学习为重，我又将梦想改为，考上一个好的初中。
初中时，有很多人都在向我讲述他们的梦想，讲述他们的梦想有多么的宏伟，多么的有意义，当他们问我的梦想时，我回忆了小时候自我的梦想，觉得自我的所谓的那些梦想同他们的相比，是很渺小的。我说：”你们明白真正的梦想是什么“他们的答案各种各样，其中有一个是这样的：真正的梦想不就是，仅有你长大后才能做到的事。我认为，真正的梦想是一件自我能做到的事，也是自我想要做的一件事。
此刻，我认为自我每一天都会有梦想，每一天的梦想都不一样，比如：今日在课堂上要回答几次问题，需要将那些课文背诵了，需要学会哪些题。在完成这些梦想之后，给自我一些奖励，没有实现的，就给自我定些惩罚。这样，自我每一天能做完很多事，也完成了很多梦想，自我也会有一种别人体会不到了成就感。
其实，真正的梦想不需要有多么的伟大，多么的有意义，只要自我能做到就好。
一、开场白
尊敬的老师们，同学们，大家好!
罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。这里所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星理想。那么，什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。它是灯塔，指引人生前进的方向。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀;一个没有理想的人，就没有坚定的方向。因此，理想教育是学校教育中永恒的主题，是学校德育工作的重要内容。为了进一步加强学生理想教育，引导学生树立远大的理想和坚定人生的信念，进一步端正学习态度，养成崇高的思想品质，我校举办了以理想点亮人生为主题的演讲比赛，让我们共同倾听青少年的心声，感受他们树立远大理想的坚定信念。
二、介绍领导和评委
接下来，我非常荣幸地介绍一下本次演讲比赛的评委，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
三、宣布规则：
下面，我来宣读一下比赛规则：
1、本次比赛打分采用100分制。评委将从演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间等方面给选手当场打分，每位选手的演讲时间不超过5分钟，超过5分钟的将给予扣分。
2、评分办法：将评委的打分，去掉一个最高分和一个最低分，算出平均分为该参赛选手的最后得分，并按得分的高低来决定选手的名次，分年级设一等奖 1 名、二等奖 1 名、三等奖 3 名。(初一设2名)
四、比赛过程
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，首先上场的是一号选手,他演讲的题目是《 》
请二号选手准备。
比赛过程已经结束，请所有的老师和参赛选手稍等一下，现在工作人员正在进行计分，等一下会公布比赛结果和进行颁奖。
五、颁奖
有请宣布比赛结果，请获奖选手上台领奖。
有请颁奖嘉宾
谢谢颁奖嘉宾!
六、结束语
志存高远，才没有年少无知的轻狂。
胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。
作为新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生价值和理想。让我们用青春放飞理想，在以后的学习生活中不断书写辉煌。现在我宣布理想点亮人生演讲比赛到此结束。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己的梦想，大家的梦想都千奇百怪，我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是：全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
也许有人会说："这算是什么梦想呀!人人不都是这样吗?"其实不然。世界上有许多人饥寒交迫，过着食不果腹，衣不蔽体的生活。他们甚至没有固定的居所，有时在山上休息，有时在湖边睡觉。可有人会说："许多探险家不都在野外露营么?"可是那些探险家都有帐篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，试想一下，冬天时，你穿得又少，又没吃饱，还得躺在冰凉的地面上，你能睡得好么?
这些人，只要社会各界能够伸出援手，他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人，看起来条件很不错，吃饱穿暖，还睡着席梦思，可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症，生命进入了倒计时阶段，可能是最近生意不景气，走上了下坡路，还有可能是被各种人抨击，心里十分难受。他们物质上也许都很富足，可就是经常失眠，只有借助药物来使自己入睡。你想一想，如果你睡在席梦思上，可身上却压了一座山，你能睡得着吗?这种人，就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态，他们便能很快睡着。病人不要整天想"我还剩几天"，而应想"我还有几天"。生意不景气者应找机会全身心放松，放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度，有则改之无则加勉。努力改善自己。这样，他们就能很快入睡。
以上几点，说起来容易，可真正做的到的又有几个呢?希望大家时刻保持着乐观的心态，一同来帮我完成这个梦想。
梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往，梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待，梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望，梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬……
有梦的人生是生机勃勃丰富多彩的，为梦想奋斗的人生是斗志昂扬充实快乐的。相对于频繁琐碎的现实土壤，梦想的天空总是高远而美妙的。梦想的种子需要适宜的土壤与气候，适中的雨水和精心的呵护。给梦想一次开花的机会。植根现实的土壤，给梦想一次开花的机会。梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实。梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求。通过努力能够实现的梦想，我们称之为理想。梦想若太不切合实际就会流于空想。因此，梦想之花要植根于现实的土壤里，并且悉心培育，才可能结出成功的硕果。年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基，最终因为无本之木而枯萎。
攀援机遇的春风，给梦想一次开花的机会。梦想的实现除了植根于现实的土壤，有时也需要机遇春风的吹拂。古往今来，因机遇成就梦想的例子很多诸葛亮躬耕南阳，玉藏匣中，若不是赶上那个风云际会的时代，只恐怕会终老南山，默默无闻。it领域最年轻的创业者理想若不是赶上了互联网风靡的时代，也就英雄无用武之地，至多成为一个网络游戏的高手而已。当然，机遇只垂青那些有准备的头脑。那些善于抓住机遇的人，往往都是那些默默耕耘厚积薄发等待时机的人。
浇灌恒心的雨露，给梦想一次开花的机会。梦想之花的开放需要精心的呵护，持之以恒的浇灌。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而，当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。一分耕耘一分收获，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梦想的实现不能全靠机遇，成功不可能一蹴而就，只有那些为梦想锲而不舍孜孜以求表达目的决不罢休的人，只有那些经年累月不惜用辛勤汗水默默浇灌的劳动者，才能收获丰收的喜悦。
谁不向往成功的喜悦，谁不憧憬果实的甘甜。请挥洒你智慧的才情与辛勤的汗水，给梦想一次开花的机会。
各位同学们：
大家好!
理想，是飞向蓝天的翅膀;理想，是扬帆航行的小船;理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀!