圣诞节活动的主持稿

| 新华

圣诞节活动的主持稿篇1

尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们:

大家,下午好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,__年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们未来之星大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园,__圣诞联欢,现在开始。

首先,我代表未来之星幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!

串词:

大家有谁知道兽中是谁吗?(对了)就是老虎。今天,我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎,他们将为我们带来精彩的开场舞,让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。

这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

今天我们特地邀请来了一位圣诞老人,他将给我们带来什么样的圣诞节活动主持词圣诞礼物呢?让我们以热烈的掌声邀请圣诞老人登场。

有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。

不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

看,操场是我们快乐的广场;看,游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳,每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们,老师爱我们。我们也要把爱的雨露,撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》

结束语:

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园__圣诞联欢,到此结束。小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。

最后,祝大家:身体健康!万事如意!

圣诞节活动的主持稿篇2

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

圣诞节活动的主持稿篇3

合:同学们,老师们,大家好!

a:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!

在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。

b:今天是12月25日,也就是圣诞节了。

d:每年的12月25日,是基_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

a:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

c:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

b:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

d:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

a:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

b:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

d:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

圣诞节活动的主持稿篇4

甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的__-__;

合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合:各位老师,各位同学,寿光世纪学校__年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)

合(与外教):happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!

外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?

乙:(看到了!)想要吗?(想)

合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)

乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)

甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为世纪祝福!

乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》(节目2开始)

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甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)

乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。

甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)

乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!

合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,刘华等上)

甲:请欣赏刘华、__老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)

乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)

乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)

甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀,从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)

乙:幽默

风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)

甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)

乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)

甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激-情和力量!

合:美丽的世纪园啊,我们要让你明天更加辉煌!

甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)

乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,世纪人以智慧谱写神奇;

甲:播种理想,播种知识, 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)

甲:今夜花如海,今夜歌如潮!

乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!

甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!

合:难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲:各位老师, 乙:各位同学!

合;世纪学校__-_年圣诞文艺晚会到此结束!

圣诞节活动的主持稿篇5

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20_年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项  游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项  是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的'时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项  分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

七、

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞节活动的主持稿篇6

甲:这天是个高兴的日子,这天是个难忘的日子,这天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级2011年庆圣诞主题队会此刻开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一齐唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,(励志演讲lz13)作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项:文艺节目表演。

四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项:说出自我的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。

六、活动的第六项:分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

甲:快乐的时光总是过得个性快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞节活动的主持稿篇7

甲:火树银花,夜色阑珊。

乙:星河灿烂,流光溢彩。

丙:璀璨灯火,欢乐海洋。

丁:相聚今晚,共庆圣诞。

共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。

甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。

乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。

丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。

丁:首先,让我们来认识一下今天光临晚会现场的各位嘉宾,他们是---------。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来

再此,感谢大学城--街--书屋,大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。

甲:下面我宣布,----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲<节日快乐>.

圣诞节活动的主持稿篇8

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!当凛冽的寒风呼呼地吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的快乐!在这里,金盆艺术幼儿园全体教职员工祝大家新年快乐!

回首这些年,有多少风风雨雨,有多少丰功伟绩,我们亲眼看到金盆艺术幼儿园这些年的成长,亲身经历这些年的变化,我们每个人都在感受,我们每个人都在感恩,我们要珍惜眼前的幸福,还要创造更好的明天。在今天回顾过去,我们能找到不足,反思加以完善;我们能体会艰辛,珍惜眼前。

金盆艺术幼儿园从开学到今天我们看到家长的认可与赞扬,我们挥洒的汗水都充满了欣慰。孩子们的健康成长、家长们的信任与肯定是我们继续奋斗地动力。

从此,我们会以十二分的努力让孩子们每天享受着成长的快乐,而我们更需要家长朋友们的理解与支持。都说“母亲和幼儿教师产生的爱,近乎于神。我们希望金盆艺术幼儿园的小朋友在这里真正能享受到纯真、快乐、健康、幸福!”

今天、请家长朋友和我们一起来感受孩子们在幼儿园生活的快乐,用笑声一起迎来圣诞节吧。、

悄悄地,我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们,老师爱我们。我们也要把爱的雨露,撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。下面请欣赏有幼儿园全体老师带来的舞蹈《彩虹的约定》请学前(2)班做好准备

今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;下面就让我们一起来欣赏学前(2)班带来的舞蹈《铃儿响叮当》请小班做好准备

手拉手,我们是好朋友,手拉手,我们做游戏接。下来请欣赏小班的小朋友

带来的舞蹈(找个朋友碰一碰)请中(2)班做好准备、

我们是快乐的星猫,嘴巴翘一翘,不喜欢睡懒觉,喜欢音乐的味道,舞台星光闪耀,我们唱唱跳跳,一起来舞蹈。请欣赏中(2)班的舞蹈《快乐星猫》。请中(2)班的家长做好准备

有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀。无论你走至天涯海角,她都会每时每刻将你挂起。永不及于母亲思念儿女之情;永不广于母亲疼爱儿女之心!所以作为儿女的我们就应该听妈妈的话。对不对呀!下面请欣赏中一班的亲子舞蹈《听妈妈的话》请大(2)班做好准备、

小朋友们,我给大家猜个谜语“白衣裳,短尾巴,长耳朵,红眼睛”你们说是什么?(兔子)下面请欣赏大一班带来的节目《小兔操》请中(1)班做好准备

不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永远等你来。只有团结,才能创造出美好未来,下面请欣赏中(1)班带来的瓶操 《大家一起来》请大一班做好准备。

每条大街小巷 每个人的嘴里,见面第一句话就是恭喜恭喜下面请欣赏大一班带来的舞蹈《恭喜恭喜》请学前(1)班做好准备。

花儿朵朵向太阳,张张笑脸泛荣光,我们是幸福的花朵,让我们再次舞起红绸带,歌唱我们美好的生活。请看学前(1)班的舞蹈《红绸带》

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。拖起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。我们是祖国的希望。幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。金艺术幼儿园2014圣诞演出到此圆满结束,小朋友知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取??最后,祝大家节日快乐!身体健康!万事如意!

圣诞节活动的主持稿篇9

一、开始部分

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是小丽,我是刘玉.今天由我俩担任2019缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20-钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

不知道呀!

让我告诉你吧,答案就是厨房。

啊!这是为什么?

因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

OK,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎

5、“在一个小乡村里,一对母子相依为命,勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。

请欣赏童话剧《jackandbean stocks》

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱

圣诞节活动的主持稿篇10

(甲):尊敬的各位家长,各位来宾,

(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接2020年的到来。

(甲):下面,我宣布:___市__艺术幼儿园

(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!

(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福,相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏__班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》,掌声欢迎。

(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(甲):各位家长,小朋友们:

(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。

(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年,信心百倍的迎来充满生机的2020年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):__幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

圣诞节活动的主持稿篇11

全场响起《铃儿响叮当》,热场。。。

李:听!远处渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节属于我们的童话般的节日如愿而至!

陈:看!星河灿烂,那是新年绚丽的色彩;

付:听!金钟朗朗,这是新年里动人的旋律;

李:火树银花,流光溢彩??

付:圣诞的祝福,璀璨的灯火,是欢乐的盛宴!

李:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家

合:下午好!圣诞晚会主持词李:好高兴又一次与大家在那里相聚!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心的祝愿你们:

合:MerryChristmas!

陈:这个周末,我们相聚在此;

付:共同庆祝,携手共度完美的圣诞。

李:首先,让我们来认识一下这天光临现场的各位嘉宾,他们是。。。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来~

1、舞蹈《牵牛花》

陈:哎,付雨荷,我考考你!

付:嗯,你说!

陈:有这么一种花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。

付:哎呀,我当然明白啦,是牵牛花吧!我还明白牵牛花有一个美丽的的传说,寄托着人们对完美生活的憧憬和对真善的歌颂。

陈:是吗?

付:你不信啊!看了下方这个舞蹈你就明白啦!有请民舞大班的同学们为大家带来舞蹈《牵牛花》

陈:有请!

2、《Hello》

付:陈闵宇,你还记不记得咱们学的第一个英文单词是什么啊?

陈:嗯,好像是问好,Hello!

付:那,你有没有听过英文歌《Hello》呢?

陈:还有这么一首歌啊?

付:想必很多朋友都没有听过吧,快快有请。。。,为我们带来歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李:踏着激情浪漫的旋律,舞动绚丽华美的群裾,荡漾着按耐不住的动感,让我们一齐来跳起来吧。请欣赏拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李:感谢舞者们为我们带来青春靓丽,激情四射的拉丁舞。哎,陈闵宇,你的搭档付雨荷呢?陈:她去后台做准备了,要和黄媛秋唱歌呢!

李:黄媛秋?就是上次唱《littlelove》的黄媛秋吗?

陈:是的呀!

李:呀!好期盼两个甜美的的声音,演绎出的曲子。

陈:那就赶快有请付雨荷、黄媛秋带来歌曲《小情歌》!

5、琵琶独奏《高山流水》

陈:动人的乐曲《高山流水》,是中国十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。下方请欣赏琵琶独奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞动的旋律》

付:童话般的节日我们欢聚在一齐,在那里,我们踏着舞动的旋律,用跳跃的音符,舞动的脚步、动感的舞姿,展示童年的魅力,实现我们的完美愿望。请欣赏舞蹈《舞动的旋律》!

7、颁奖:舞蹈考级证书优秀教师

李:感谢台上优秀的小朋友的精彩表演,除了要感谢你们外呢,更要感谢一向在你们身后支持你们,认真辅导你们的老师。同时,你们取得的成绩,也是对老师们的回报。下方有请王校长为优秀教师颁奖。

8、跆拳道展示

李:今年,成龙学校加强了对艺术生的培养,除了开设了民族舞、拉丁舞等多种舞蹈班外,还增设了跆拳道班。快看,跆拳道班的孩子们已经迫不及待了,快请他们,带来精彩的跆拳道演示吧!

9、幸运大抽奖

李:同学们,激动人心的时刻就要来啦!有看到我们工作人员抱的大红奖箱吗?这是干嘛的呀?是的,幸运大抽奖啦!必须要保管好自我手上的奖券。。。。

10、舞蹈《茉莉花》

付:一首茉莉花唱遍了祖国的大江南北,让人耳熟能详。

陈:是呀,这首歌也把我们中华文化传播到了世界的各个角落。

付:让我们一齐来欣赏来自民舞中班的同学们带来的舞蹈——《茉莉花》!掌声有请!

11、《HeyJude》

李:有一首歌的歌词写的真好:

HeyJude,别沮丧找一首哀伤的歌把它唱得更快乐记得将它唱入你的心田世界就能开始好转。

付:哇!是什么歌呢?写的这么好?

李:好了,不卖关子了。请欣赏由。。。带来的歌曲《HeyJude》。

12、萨克斯独奏《小河淌水》

陈:有一种声音,它朴素明亮,有一种不经意的慵懒,有一种成熟的浪漫,三分迷离、七分柔情,幽幽的,轻轻的,下方就让我们一齐放松情绪,聆听这完美夜色中的萨克斯独奏《小河淌水》。

13、歌曲《童心是小鸟》

李:有童年的摇篮,就有童年的梦乡。

陈:有童年的沃土,就有童年的太阳。

付:有童年的纯洁,也就有童年的多姿多彩。

李:接下来请欣赏李紫轩为我们带来的独唱《童心是小鸟》。

14、舞蹈《啦啦舞》

李:在欢乐的节日里,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将圣诞的欢乐同大家分享,下方请欣赏民舞小班的小朋友们给大家带来的舞蹈《啦啦舞》。

15、歌曲《Teddybear》

陈:哎,付雨荷,你最喜欢的小动物是什么呀?

付:Teddybear!Doyouknow,Teddybear?

陈:哦!泰迪熊~这天有位同学将为大家演唱歌曲《Teddybear》,想必他也必须很喜欢泰迪熊吧!

付:有请。。。独唱《Teddybear》。

16、幸运大抽奖主持词大全

李:晚会已进入尾声,但大奖还没抽出,那么今晚。。。大奖将会花落谁家呢?。。。。。

17、歌曲《圣诞歌》

李:圣诞节的钟声即将敲响,圣诞老人也正驾着鹿车向我们驶来,他将会为我们带来什么礼物呢?就先让我们在欢乐的歌曲中许下我们小小愿望吧。请欣赏歌曲《圣诞歌》。

18、领导讲话

李:最后有请王校长讲话!

圣诞节活动的主持稿篇12

男:尊敬的各位来宾朋友

女:亲爱的弟兄姐妹们

合:大家好!

男:伴随着恩典的脚步,我们迎来了一年一度的圣诞节

女:环绕在神爱的怀抱里,我们期盼圣诞带给我们满满的祝福

男:在时间的隧道中我们穿梭,去寻找那让宇宙改变的特殊时刻

女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了,喜讯在他们的欢呼声中传送

男:在两千多年前那个漆黑的夜晚,在那个无人知晓的角落-伯利恒

女:就在那冰冷的马槽里,有一个婴孩为你我而降生

合:人类从此开始了新的纪元,历史绘出一道绚丽的彩虹

男:你来了,宇宙为之震惊,你来了,给我们带来了希望

女:你来了,带着神的旨意,你来了,给人类带来了光明

男:推开亘古未来的阻隔,已将神的爱放在每个儿女的心中

女:拉起那条五彩斑斓的彩虹,神的爱已经凝聚成每个儿女的行动

男:神爱世人,无论你在哪里他都会去寻找

女:恩典丰盛,无论你是谁神都会把你拣选

男:让我们用诚实的心去感受神的爱

女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱

合:让我们一起敬拜赞美他

男:今天,我们在这里相聚,述说着祢的恩典把你的慈爱来歌颂

女:今天,我们扬起歌喉,传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名

男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极

女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹

合:20__年圣诞晚会现在开始

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