关于元旦汇演的主持词

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关于元旦汇演的主持词篇1

鲁:各位领导、各位家长、老师们

珍:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20-年元旦如约而至。

鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

鲁:2019年元旦联欢汇演现在开始。

1、首先,请大家欣赏史__、徐__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年,_飞赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了___,打败了___。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史__、徐__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏刘__、沈__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:王静李雯等。

结束语:

珍:欢乐的时光总是这么短暂,

鲁:团聚的日子特别让人难忘。

珍:新的一年开启新的梦想,

鲁:新的.一年开启新的篇章,

珍:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望

鲁:__校2019年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

关于元旦汇演的主持词篇2

甲/乙:尊敬的各位领导!

丙/丁:亲爱的同学们,老师们!

合:大家晚上好!

甲:新的钟声,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:转瞬间20_年已迈着坚定的脚步离我们远去!

丁:20_年正带着笑脸,款款向我们走来!

甲:过去的一年是_高中发生翻天覆地变化一年,也是满怀豪情的一年!

乙:这一年,在_高中新的领导班子运筹帷幄指导下,我们一步一个脚印,一日一份耕耘!

丙:这一年,在置身于一线教师兢兢业业的培养下,我们一笔一划积累,一点一滴成长!

丁:这一年是值得铭记的一年,我们欢欣鼓舞,挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的_给了我们新的希望,新的_给了我们新的力量。新的改革,新的动力。师生同舟,扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞,新的传唱!

甲/乙:回首过去,我们满怀激情!

丙/丁:展望未来,我们任重道远!

甲:也许前进中的道路并不平坦,也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!

乙:但,_任毫不畏惧,因为————

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创造中神采飞扬!

甲:今天,我们相聚在这里,欢聚一堂,载歌载舞

乙:今天,我们相聚在这里,我们满怀激情,心潮澎拜。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

合:_中学20_年春节元旦晚会正式开始!

关于元旦汇演的主持词篇3

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们_学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处20__年元旦联欢会现在开始!首先,由_校长致新年祝词!感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语:

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

关于元旦汇演的主持词篇4

A. 尊敬的各位来宾、各位家长,

B. 可爱的小朋友们:

合:大家下午好!

A. 时光从日历一页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

A. 过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

B. 新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。

新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,

B. 我园特举办了“迎新年,庆元旦”大型文艺演出,

A. 小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己对新一年的期盼与欢悦

B. 今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂

合:共同庆祝新年的到来。

A. 首先请园长讲话,大家掌声欢迎。

(园长致辞)

A. 园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力,一起进步,共同成长!

B. 下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们,带来歌舞表演!

合:幼儿园2020年元旦汇演现在开始!

节目串词

1. 开场舞:《天地喜洋洋》 舞蹈班

A :今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火热的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来,载歌载舞迎新年!

请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。

2. 《龙的传人》 大四班

B :中国是龙的国度,我们是龙的传人,神秘的中国龙给我们带来前进的力量与成功的自信。

3. 《新年快乐》 小二班

A :新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里,我们衷心的说一声“老师,家长,小朋友们,新年快乐!”瞧,可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨拜早年啦!

4. 《三字经》 中二班

B :“人之初,性本善,性相近,习相远”《三字经》,相信孩子们早已把它记在心中,下面请_班的小朋友带来的舞蹈《三字经》

5. 《咚巴拉》 小一班

A :唱吧,跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激-情

6. 《当哈利遇上哈尼》 中一班

A :当哈利遇上哈尼,会是怎样的一番情景呢?,看了下面的节目就知道了,请欣赏小班的小朋友表演的《当哈利遇上哈尼》

7. 《小毛驴》 中三班

B :小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。快来看呀,小班的小朋友骑着《小毛驴》来了

8. 《挫冰进行曲》 舞蹈班

A: 父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》

9. 《踏浪》 小一班

B: 蔚蓝的天,蔚蓝的海,让我们跟着小一班的小朋友一起去踏浪吧!

10. 《我不上你的当》 大二班

A :别看我们小,其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来精彩的表演《我不上你的当》。

11. 《健康智慧树》 小二班

B :今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的街拍,做起自信的体操,请欣赏小朋友的体操表演《健康智慧树》

12. 《我是女生》 舞蹈班

B :可爱的小公主们,尽管你们只是一颗幼苗,但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中;尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

13. 《数鸭子》 中三班

A: 花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了

14. 《我爱北京天-安-门》 中一班

A :我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸、共命运。今天我们怀着梦想,怀着希望,

天-安-门上太阳升,祖国花朵朵朵红,接下来出场的是《我爱北京天安门》

15. 《我的本领多么大》 小二班

B :我第一天来到幼儿园,哭哭啼啼的,是您 ---- 敬爱的老师,教我学会了唱歌,跳舞,做游戏.........现在我本领好大好大哟,请欣赏小朋友带来《我的本领多么大》

16. 《明天会更好》 舞蹈班

B :“明天”一个多么美好的名词,一个多么美妙的憧我相信我们的明天会更好,我的未来不是梦。

结束语

A. 尊敬的各位家长,各位老师,

B. 可爱的小朋友们,

A. 新年的阳光将洒在我们身上,

B. 新年的春风将吹在我们的脸上,

A. 新的一年正向我们走来,

B. 新年是新的乐章,

A. 新年是新的起点,

B. 用我们的行动,

A. 用我们的真诚,

B. 用我们的奉献,

A. 用我们的歌声,

B. 迎接充满希望的__年吧!

合:让我们共欢呼:"Happy New Year" "Happy New Year"

A. 欢乐的时光总是这么短暂,

B. 团聚的日子特别让人难忘。

A. 今天,我们欢歌笑语,

B. 明天,我们畅想未来。

A. 最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康成长

B. 各位来宾,各位家长,小朋友们,幼儿园2020年元旦文艺汇演现在结束

A. 让我们明年“元旦”再会。

关于元旦汇演的主持词篇5

A :新的钟声新的一年

B :新的祝福新的期待

C :新的征程擂响了新的战鼓

D :新的春风带来了新的祈祷

E :新的天空下写满我们心的渴望

F :新的舞台上送上我们心的祝语

合: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们

合: 新年快乐!幸福永远!

A :站在新一年的门槛,回顾 201_ ,我们有太多感慨

B :踏着新一季的钟声,展望 201_ ,我们更踌躇满志

C : 201_ ,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽

D : 201_ ,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外名校联合办学的星光大道

E : 201_ ,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌

F : 201_ ,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹

A :今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动

B :今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的幸福与欢喜

C :今晚的乐外,是属于沸腾的

D :今晚的乐外,是属于激情的

E :今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪

F :今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意

A :今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩

B :今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律

C :今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月

D :今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华

E :今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

F :今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意

合:_外国语学校元旦文艺晚会暨“ 201_感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!

2.朱校致辞

舞步传递的是快乐的情绪,旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们,是他们告诉我们如何Q住童年的欢快,是他们用肢体语言诠释了美的内涵。

今天的晚会,不仅是欢乐的相逢,更是对201_年的回首和对未来的憧憬。下面,我们有请朱广安校长致新年贺辞。

3.歌伴舞

感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

美就是奇迹,舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一条线,紧绕最精彩的瞬间。

下面请欣赏歌伴舞

4. 花木兰

黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚,铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利,英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》

5.《我和月亮说句话》 流光飞舞处,仅蓦然回首间的一瞥,便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时,凭清丽冷艳的素装,你牵动了多少人的情肠? 今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》

6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)

7.世界因感动而多姿多采,生活因感动而活色生香。感动你我,感动乐外,感动身边每一件平常而不平凡的小事,因有了感动,乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动,校园每个角落都充满温馨。下面,就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。

8.战台风

古筝是我国传统的民族乐器之一,在五千多年悠久的历史长河之中,它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音,也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陈淑慧,陈露蝉,陈方原

9红灯笼

红灯笼,中华民族光明与圆满的象征;

红灯笼,中华民族爱美与善美的情怀;

手擎红灯笼,手擎幸福与美满;点燃红灯笼,点燃欢乐和激情。现在,我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》

10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)

11. 年华

转瞬即逝的是如花年华,但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿,时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春,我们为你献上年华。来年,你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》

12. 美丽侗乡

似水年华总有太多挽留不住的遗憾,花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》,去看看摇曳的凤尾竹,感受一下异乡的风情。有请林艺,陈璐亚,郑涵,黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!

13.德智体美劳

美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心,智以提神,体以健身,美以悦情,劳以壮志。五点都很重要,我们到底先发展哪一项呢?这个问题,还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》

14. 感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)

15 激情飞扬

街舞节奏,因年轻的激昂而热烈;光彩,因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气,让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团

16. 十二生肖闹春

截取四季的片段,我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚,我们今夜才心情释放。什么是情,抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘,相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》

结束语

A :难忘今宵,难忘这一片沸腾的热情

B :难忘今宵,难忘这一段相伴的真诚

C :难忘今宵缤纷的心愿迷离,如春天的雨

D :难忘今宵精彩的才艺绽放,如盛夏的风

E :金秋的霜林艳红似火,但比今晚的歌声略输活力

F :银冬的雪花洁净清莹,但比今晚的舞姿稍逊曼妙

A :再难舍的情,也有筵席散尽际

B :再美妙的景,也有定格成记忆时

C :过去的日子就让它随风而去吧,让将来的日子如拂晓明丽

D :已播下的希望就让它破土茁壮吧,让来年的收获

E :再过几个小时,我们就打开人生崭新的一页,激情与欢乐相融,愿望与梦想齐飞

F :再过几个小时,我们就走进亢龙高昂的新时代,机遇与挑战同在,胜利与汗水共生

A :携手并肩,让我们一路同行

B :齐心协力,让我们与校共荣

C :晚会到此结束

合:各位朋友,明年再见!

关于元旦汇演的主持词篇6

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:敬爱的家长,亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年如约而至。

男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

女:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20__年元旦的到来。

男:下面请允许我宣布__小学_班元旦联欢,

合:正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校——-__小学。

男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

女:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男:愿你们身体健康,工作顺利!

女:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,天天笑哈哈!

男:我们都知道呀,元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女:首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

男:伴着一曲《新年好》的袅袅余音,瞧!我们班的甜心天使__同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

女:他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》,掌声响起来!

男:瞧!新年到了,春天来了,四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女:让我们一起欣赏__带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

男:听完__同学悠扬的琴声,让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。

女:__同学的街舞实在太精彩了,接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》,请欣赏!

男:我们的节目精彩纷呈,请欣赏葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:__。

女:大家都陶醉在了__演奏葫芦丝的旋律中了,真是非常美妙!让我们一起为最美天使__鼓掌吧!

男:我们是一个大家庭,在这个大家庭里让我们互相关心,互相爱护。

女:是呀,我们是一个温暖的家,我们爱老师,老师更爱我们,我们真幸福!

男:请欣赏舞蹈:《爱的人间》,表演:__。

女:我们今天的节目真是多姿多彩,新颖有趣,你看有绕口令,舞蹈,歌曲,还有电子琴演奏,真是精彩纷呈啊!

男:还有更多精彩的节目呢!接下来,隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

女:今天,我们真开心呀!

男:可不?__等不及了。请听歌曲《__》演唱:__。

女:同学们,你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子,逛园子》表演:__。

男:非常感谢__给我们带来的快乐。

女:相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目,今天__将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》。

男:让我们一饱耳福吧!

女:接下来请欣赏__带来的葫芦丝连奏。

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏__表演的《幸福拍手歌》。

男:欢乐的时光总是那么短暂。

女:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做的自己!

男:让我们用行动,

女:让我们用真诚,

合:迎接充满希望的20__!

男:20__年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:谢谢大家!

关于元旦汇演的主持词篇7

(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。

(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟……

(女)台历翻去最后一页,20_年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

(女)奔向成功,20-年元旦晚会现在开始

(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》

(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。

(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部__老师的《善国印象》吧。

(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部__带来的歌曲《母亲》。

(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。

(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。

(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的__来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?

(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。

(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。

(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏__老师的合唱《红梅赞》。

(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

(男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》由__老师合唱。

(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。

(男)老师们、同学们,新的一年,让我们

(齐)携手同行,奔向成功!

关于元旦汇演的主持词篇8

朱:尊敬的各位领导各位来宾。

尚:亲爱的老师同学们,大家

合:晚上好!

朱:又是一季雪飘过。

尚:又是一年人增岁。

朱:今天,我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

尚:我们激情满怀、我们心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

段:年年岁岁花相似。

徐:岁岁年年人不同。

段:今天,我们相聚在这里,用舞蹈表达我们的爱意,用歌声送去我们的祝福,

徐:敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

朱:界首中学20__年元旦晚会

合:正式开始

尚:下面有请___致词:

尚:感谢___的致词,祝愿他和他的家人身体健康,阖家团圆朱:也祝愿在座的每一位来宾,万事如意,新年新气象

尚:首先,让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》

徐:感谢他们精彩的武术表演,大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。

段:怎么说呢?

徐:怎么说,你看看下面这一位不就知道了吗

段:请欣赏小品《现身说法》表演者:文学社

朱:忘不了故乡,年年梨花放,染满了山岗我的小村庄

尚:妈妈坐在梨树下,纺车呜呜响

朱:一首歌曲把我们带回了出生的故乡

尚:下面请欣赏高一(1)班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》

段,徐:游戏环节

尚:大家玩的开不开心?大家稍安勿躁,等会还有第二轮的游戏环节

朱:在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里,有一种很神奇的独门轻功,步伐精妙绝伦。

尚:(抢答)我知道,叫凌波微步对吧,可是这只是小说里虚构的啊。朱;在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美,它最特别的地方就是在脚步上。

尚:那它总有个名字吧

朱:名字是有,但就是有点吓人

尚:哎呀,别卖关子了

朱:下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》

段:徐佳丽,有句话是这样说的,世界之大,我们如此渺小,如同沧海一粟。

徐:是的、但是只要我们充满信心和爱心,只要站在舞台上,我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。

朱:谢谢这些可爱的女孩们,说句实话,刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽

尚:那么接下来呢,就让我们一起欣赏一下MG舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀

段:音乐,是一群跳跃的音符

徐:音乐,是一种快乐的心情

段:音乐,是一个梦想的表达

徐:音乐,是一段美好的回忆

段:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑徐:请欣赏《歌曲串烧》

尚:寒流正席卷中国大江南北,大家知道寒流来自哪里吗?朱:要我说啊,韩流来自韩国。

尚:嗯?韩国?

朱:哦,不好意思,我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合,并且今天这股韩流来到界首中学

尚:请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《LUV》

朱:看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合,快跟着节奏一起跳动吧,掌声有请!

徐:感谢她们精彩的表演,唉,段凯歌,问你一个问题,你听说过荆轲刺秦王的故事吗?

段:当然听说过,荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过,荆轲的勇敢一直是我很佩服的。

徐:对呀,那试想一下,当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客,又会擦出怎样的火花?

段:好,那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。

段,徐:游戏环节

尚:歌曲是内心世界的震动,一样的心声有着不一样的表达方式朱:此刻就让我们波动心跳的琴弦,带动那动听的旋律,请听高二(4)班的于阔为大家带来的《无赖》

徐:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国

段:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族

徐:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃

段:请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》结束词:

朱:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

尚:新的一年给了我们新的希望,我们要在奋斗中成长,在创新中神采飞扬。

段:20__年,我们承载着多少欢乐;

徐:20__年,我们充满着多少期待;

朱:昨天,我们用汗水描述无悔的青春。

尚:今夜,我们用欢笑书写快乐的回忆。

段:日出日落,我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花开花谢,我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:界首中学20__年元旦晚会到此结束

合:我们明年再见

关于元旦汇演的主持词篇9

男1:尊敬的各位领导

男2:各位来宾

女1:亲爱的老师们

女2:同学们

合:大家,晚上好!(鞠躬)

男1:9月的海风吹来清新的气息,那是一批青年学生风发的意气。

男2:10月的桂香卷来书页的墨香,那是一群年轻学子求知的渴望。

女1:我们来自大南北,彼此相隔,一张车票让我们共同奔赴此地。

女2:我们来自五湖四海,习俗迥异,一纸通知书让我们齐齐相聚_(校名)。男1:我们有一个共同的名字:_学校201X级新生

女1:你们的选取,起初虽有不同,但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。男1:这段乐章将由你们创作,由你们歌唱。

女2:你们的到来,尽管有前有后,但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。男2:这种生活将由你们创造,由你们描绘。

女1:欢迎你们,_学校201X级新生

男1:那里是_学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场,今晚我们相聚于此,对新一届新生的到来表示热切的欢迎。

女1:今晚就让我们用这样的一个舞台,向所有201X级新生展现我们学校学生的风采。

男2:本次大会由__主办

女2:首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾。

他们分别是

男1:此刻我宣布_学校“............”首届新生晚会此刻正式开始。AreYouReady,It'sShowTime!

(开场表演开始)

男1:真是一个极具活力的开场秀啊,在最完美的青春岁月,还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢让我们感谢来自的精彩表演。

女1:白天,我们能够在运动场上肆意挥洒汗水,在练舞房雕琢舞步。入夜时分,我们也有别样的寝室生活,和小伙伴们谈谈话,聊聊天,你听,那是哪个寝室又在召开卧谈会了。

(卧谈开始)

男2:_班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活,相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。

女2:精彩的校园生活有运动的快乐,也有歌曲的享受,美妙的旋律总是能够让我们浮躁的心好好地沉静下来,而优美的舞姿又能够给我们带来赏心悦目的感受,此刻就让我们一齐来欣赏由谁谁谁带来的排舞表演

(排舞表演)

男1:一舞表演完毕,乐声飘扬,舞姿翩翩,我们享受着他们的精彩演出,这不就是舞动的青春吗

女1:我们的双手不仅仅能够画出美丽的画卷,演奏出动听的乐曲,也能制造奇迹,下面就让我们在一双神奇的手里一齐见证奇迹的发生,有请谁谁谁

(魔术表演)

男2:看完了这么多精彩的表演,我的小伙伴们,你们有没有惊呆了呢接下来,就到了我们最最期盼的互动游戏环节了——__

女2:下面由我来为大家介绍游戏规则:

(互动环节要靠主持人自由发挥了)

男1:热热闹闹的互动环节结束了,感谢所有同学们的热情参与

女1:接下来,让我们在一曲吉他伴奏的中,感受那流入心底的缓缓旋律。

(吉他演奏)

男1:你看啊,一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等,是不是还缺少了什么啊

女1:我们还缺少一个语言类节目,这不,那儿上来了两个同学,难道他们是来说相声的吗男1:好像是的,下面就让我们把舞台交给他们。请欣赏相声表演《。。。。。。》

男2:这个相声表演真是让人意犹未尽啊,感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。

女2:欢乐的时光怎会缺少音乐的相伴,接下来让我们欣赏一曲悠扬的萨克斯独奏,有请谁谁谁

(萨克斯表演)

男1:大学四年,在那里,在_学校这个大家庭里,你们会接触更加深刻的知识,武装你的头脑

女1:会碰上一批风格迥异的老师,带给你不同的上课体验

男2:会遇上一群与你相伴四年的同学,共同学习,共同生活

女2:会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章,留下青春最完美的回忆男1:愿你们珍惜从此刻开始的岁月,

女1:愿你们拥有一个无悔的青春!

男2:亲爱的老师同学们,让我们铭记今晚的愉悦与完美,一齐期盼明天的辉煌女2:让我们掌声祝贺_学校首届新生晚会取得圆满成功

合:祝大家

合:晚安!(鞠躬)

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